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631.

한국문화의 탄력적 부모교육 프로그램

전애영 한국카운슬러협회 상담과지도 14 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2010, 제 45호 24 361-374 (14 pages)

전애영 저
...
- 4,300원
부모교육 참여자로부터 교육 후의 실제적이고 현실적인 피드백을 전해들을 수 있었다. 그 중 흔히 들을 수 있는 몇 가지 피드백은 “도움을 받았지만 교육이 끝난 후 금방 원상태로 돌아가 교육의 유효기간이 짧았다, 교육 후 더욱 자녀에 대해 죄책감을 많이 느끼게 되었고 자신이 더 원망스럽다.” 등의 피드백이 가장 많았다. 이를 극복하기 위한 방편으로 이에 본 필자는 부모역할훈련교육의 효과와 유지 및 부모들의 적극적 참여를 위해 부모역할훈련 교육은 우리나라 문화에 알맞게 시대의 현실을 반영하면서 구성적인 면의 수정...
632.

정신건강, 의사소통, 애착, 부모자녀관계가 초등학생의 자아존중감 변화에 미치는 영향: 잠재성장모형을 중심으로

신현정 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 1 1-24 (24 pages)

신현정 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 초등학생의 정신건강, 의사소통, 애착, 부모자녀관계가 자아존중감에 미치는 종단적 영향을 분석하여 초등학생의 자아존중감을 높이는 기초자료를 마련하는 데 있다. 이를 위해 부산교육종단연구 1∼3차년도 데이터를 활용하였으며, 부산광역시 내 초등학교에 재학 중인 4학년 1,966명의 자료를 분석하였다. SPSS 23.0과 AMOS 22.0을 활용하여 기술통계, 상관분석, 잠재성장모형 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 자아존중감은 시간의 변화에 따라 증가하다 감소하는 것으로 나타나...
633.

초등학생이 지각한 부모양육태도, 성장신념이 학업지연행동에 미치는 영향: 그릿의 매개효과를 중심으로

윤연기, 한천우 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 6 157-184 (28 pages)

윤연기, 한천우 저
...
- 5,700원
그릿과 유의한 부적 상관을 보였다. 둘째, 초등학생의 성장신념과 그릿은 학업지연행동에 직접 영향을 미쳤지만, 부모양육태도는 유의한 직접 영향을 미치지 못하였다. 셋째, 초등학생의 그릿은 성장신념이 학업지연행동에 미치는 영향을 부분 매개하고, 부모양육태도가 학업지연행동에 미치는 영향을 완전 매개하였다. 이 결과는 초등학생의 학업지연행동 예방에는 학습자가 스스로에 대해 갖는 긍정적 인식과 믿음이 중요하며, 아동기부터 그릿 등의 비인지적 요인을 통해 긍정적 신념을 가질 수 있게 돕는 개입이 필요함을 보여주는...
634.

중학생의 자아존중감과 협동심 간의 관계에서 부모 및 교사관계의 매개효과 : 성별 차이를 중심으로

조영희, 백아롱 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 5호 8 185-213 (29 pages)

조영희, 백아롱 저
...
- 5,800원
통한 성차를 검증하였다. 연구결과 자아존중감은 협동심에 직접적인 영향을 주며, 자아존중감과 협동심 간에 부모관계와 교사관계의 매개효과가 유의하게 나타났다. 이는 자아존중감이 청소년의 협동심에 직접적인 영향을 주고 있을 뿐만 아니라, 부모관계와 교사관계를 통해 간접적인 영향이 있음을 의미한다. 또한 부모관계보다 교사관계의 매개효과가 더 큰 것으로 나타났다. 마지막으로 다집단분석을 통해 살펴본 성별 간 경로 차이는 자아존중감이 협동심에 미치는 영향에서만 유의하게 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 청소년의...
635.

중학생의 부모지원과 진로성숙도 간의 관계에서 자기효능감과 자기조절전략의 매개효과: 성별에 따른 차이를 중심으로

최은영, 윤영 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 10 279-305 (27 pages)

최은영, 윤영 저
...
- 5,600원
49.4%)이 포함되어 있다. 부모지원을 부모학업지원과 부모정서지원으로 구분하여 구조방정식을 통해 변인들 간의 구조적 관계를 살펴보았고, 다집단분석을 통해 성별에 따른 차이를 확인하였다. 분석결과 부모지원과 진로성숙도 간의 관계에서 자기효능감과 자기조절전략의 매개효과가 유의하였고, 이 관계에서 성별에 따른 차이가 확인되었다. 부모학업지원과 부모정서지원 모두 진로성숙도 유의한 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났고, 자기조절전략을 매개로 하여 진로성숙도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 자기효능감과...
636.

잠재프로파일분석을 활용한 고등학생의 대학진학 동기: 부모 환경의 영향 및 대학 선택을 중심으로

공희정, 박경현 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 5 119-150 (32 pages)

공희정, 박경현 저
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- 6,100원
요인 중 부모 환경 변인에 초점을 두어 이에 대한 영향을 검증하고자하였다. 아울러 대학진학 동기 유형이 대학 선택(대학설립유형, 대학소재지, 대학수준)에 미치는 영향에 대해 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원의 한국아동ㆍ청소년패널조사(KCYPS 2010) 중학교 1학년 코호트 중 대학진학 예정자 1,647명을 분석 대상으로 하여 잠재프로파일분석(Latent Profile Analysis) 및 다항로지스틱 분석(Multinomial Logistic Regression) 등을 수행하였다. 분석 결과, 대학진학 동기는 동기복합 고수준, 외재동기 중시형,...
637.

부모교육프로그램 효과에 대한 메타분석

이진, 임선아 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 5 117-143 (27 pages)

이진, 임선아 저
...
- 5,600원
또한 프로그램 유형 중 PET에서 가장큰 효과크기를 보였으며, 16회기 이상일 때 부모교육프로그램의 효과크기가 큰 것으로 나타났다. 본연구는 부모를 대상으로 한 다양한 교육프로그램들의 효과성을 메타분석을 통해 체계적으로 분석하여‘부모교육프로그램’의 특성에 따른 효과성, 즉, 교육 대상과 프로그램의 특성, 프로그램의 결과적 특성에 따른 효과성을 다각적이고 구체적으로 확인하였다는 점에서 차별적 의의를 갖는다. 본 연구는 추후부모교육프로그램의 구안 및 운영에, 그리고 부모교육프로그램의 발전에 기여할 수 있을...
638.

중·고등학생의 수업참여와 부모, 교사, 학생 변인 간의 구조적 관계

유지혜 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 3호 1 1-30 (30 pages)

유지혜 저
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- 5,900원
유능성 욕구를 매개로 수업참여에 간접적인 영향 또한 미쳤다. 반면 부모의 정서적 지 원은 수업참여에 간접적인 영향만 미쳤다. 둘째, 인지적 참여 모형에서 부모의 학업기대와 교사의 수 업행동은 인지적 참여에 직접적인 영향 뿐만 아니라 각각 유능성을 매개하여 간접적인 영향 또한 미 쳤다. 또한 인지적 참여에 대해 학생의 유능성 욕구는 직접적으로, 부모의 정서적 지원은 유능성 욕구 를 매개로 간접적으로만 영향을 미쳤다. 셋째, 정의적 참여 모형에서 부모의 학업적 지원, 교사의 수 업행동, 학생의 자율성 욕구, 유능성...
639.

청소년과 부모가 지각한 실패관련 의식 분석 : Journal of Asia Pacific Counseling: Striving to Build a Stronger Identity for Counseling

박영신, 김의철, 한기혜, 김경자 한국교육학회 교육학연구 33 Pages

한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 1호 1 1-33 (33 pages)

박영신, 김의철, 한기혜, 김경자 저
...
- 6,200원
객관적 원인으로 분류하여 분석하였다. 또한 의미있는 타인의 시각을 고려하여, 청소년은 부모, 담임선생님, 친한 친구, 친하지 않은 반 아이 들의 시각에서, 부모는 배우자, 자녀, 주위동료, 윗사람/직장상사의 시각에서 실패의 가장 중요한 원인 을 분석하였다. 분석 결과, 노력 부족 등을 의미하는 자기조절 결여가 가장 대표적이었고, 이외에 성 격문제, 인간관계, 능력부족, 가정환경 등이 지적되었다. 이 연구의 결과를 10여년 전(박영신 김의철, 1999) 및 5년 전(박영신 김의철 탁수연, 2005)에 이루어진 선행연구와 비교해 볼 때,...
640.

아동대상 음악치료에서 부모상담 현황 및 음악치료사의 인식 조사연구

황은영, 고은진 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.1 6 131-153 (23 pages)

황은영, 고은진 저
...
- 5,200원
이와 관련하여 슈퍼비전은 받지 않는다가 높게 나타 났다. 둘째, 음악치료사들은 부모상담은 치료의 효과를 높이고 아동의 문제행동을 이해하기 위 해 매우 필요한 것으로 보고하였으며 이는 치료사의 경력, 근무기관에 따라 차이가 있었다. 셋 째, 음악치료사들은 부모상담을 진행함에 있어서 부모의 비협조적인 태도, 통찰력 부족 등 부모 변인을 가장 어려운 요인으로 보고하였으며 치료사의 개인변인에 따라 차이가 있었다. 이러한 연구결과를 통해 부모상담에 영향을 미치는 여러 가지 변인들을 고려하여 임상적 상황에 맞는 유연성...

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