주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
- 보건학(50)
- 기타(47)
- 공학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
- 한국교육사회학회(210)
- 한국교원교육학회(177)
- 한국예술심리치료학회(162)
- 한국어린이미디어학회(134)
- 인문사회과학기술융합학회(131)
- 한국아동심리치료학회(129)
- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
사이버 상담을 이용한 인지행동 미술치료가 신경성 폭식증을 겪는 여성의 신념과 행동변화에 미치는 영향
김소울 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 3호 (통권 36권) 12 257-280 (24 pages)
첫째, 섭식일지를 분석한 결과 연구대상자는 불규 칙적인 절식과 폭식이 오가던 식사양상이 치료식으로 변화하였고, 보상행위가 소멸하였으며, 자기조절감이 상승하였고, 마지막으로 1년 6개월간 중단되었던 월경이 재시작 하였다. 둘째, 식사 태도 척도 (EAT-26)검사의 사전·사후 검사를 비교해 본 결과, 연구대상자의 식사태도 는 긍정적인 방향으로 변화되었음을 확인하였다. 셋째, 섭식장애 신념 척도(TAQ-ED)의 사 전·사후 검사를 비교해본 결과, 연구대상자의 섭식장애 신념이 감소하였다. 본 프로그램 종 료 후 6개월, 1년... -
인지행동음악치료가 여대생의 사회공포증에 미치는 효과
손정규, 강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 23 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 1호 (통권 26권) 5 99-121 (23 pages)
본 연구는 음악치료기법을 인지행동치료에 접목한 인지행동음악치료가 여대생의 사회 공포증상에 효과를 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 소재 S여대 재학생 중 사회공포증상이 있는 여대생을 모집, 선별하여 실험집단과 통제집단으로 나누어 진행하 였다. 프로그램이 사회공포증상에 미치는 효과를 알아보기 위하여 실험집단과 통제집단 에 사회적 회피 및 스트레스 척도(SADS)와 단축형 부정적 평가에 대한 두려움 척도 (B-FNE)를 사용하였다. 또한 사회공포증과 관련된 증상에도 효과를 미치는지 알아보기 위해 Beck의... -
직접교수법에 기반을 둔 시험전략 교수가 읽기학습부진 학생의 학업성취도 및 학습동기에 미치는 영향
황문영, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 10 227-255 (29 pages)
시험전략 교수는 읽기학습부진 학생의 학업성취도에 긍정적 영향을 미쳤다. 둘째, 직 접교수법에 기반을 둔 시험전략 일반화-활성화 단계에서 학업성취 진전도가 가장 높았다. 셋째, 직접교 수법에 기반을 둔 시험전략 교수는 읽기학습부진 학생의 학습동기와 학습동기 하위요인인 부과된 동기, 확인된 동기 및 내적동기에 긍정적 영향을 미쳤다. 결론적으로 직접교수법에 기반을 둔 시험전략 교수 는 읽기학습부진 학생의 학업성취도 및 학습동기를 향상시켰다. 후속 연구에서는 직접교수법에 기반을 둔 시험전략을 다양한 학습상황에서... -
특수교육에서의 좋은 수업에 대한 인식에 영향을 미치는 특수교사의 특성변인 탐색
이혜전, 임경원, 백종남, 김경옥, 김나현, 김이열, 김나애 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.2 1 1-28 (28 pages)
이 연구는 특수교사의 특성 변인(성별, 경력, 근무지역, 학력, 배치형태)에 따라 특수교육에서의 좋은 수업에 관한 영역별(관점, 내용, 방법, 환경, 평가) 중요도와 실행도에 대한 인식차를 살펴봄으로써, 향후 특수교육 현장 에서의 좋은 수업 관련 연구를 위한 변인을 탐색해 보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 전국 초중등 특수학급과 정신지체 학교를 표집, 설문조사를 실시하여 회수한 634부의 설문지를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 좋은 수업 에 대한 중요도와 실행도의 차이에 있어서 여교사가 더 그 차이가 많은 것으로... -
자기점검전략이 쓰기학습장애 학생의 철자쓰기능력에 미치는 효과
백은정, 김자경 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.1 4 67-88 (22 pages)
중인 쓰기학습장애 학생 1학년과 2학년 3명을 선정하였다. 본 연구는 대상자간 중다 간헐 기초선 설계로 주 3회, 총 34회기로 실시되었다. 연구 결과, 자기점검전략을 활용한 철자쓰기 중재를 통해 쓰기학습장애 학생의 철자쓰기 능 력이 향상된 것으로 나타났다. 또한 그 효과가 유지되는 것으로 나타났다. 이러한 긍정적인 결과는 자기점검전략이 부주의로 인한 실수를 정정할 수 있게 하고, 철자의 원리에 따라 쓰 도록 도와주었기 때문인 것이라 보인다. 각 철자유형에 따라 변화의 정도가 다르게는 나타 났지만, 모든 유형에서... -
협력교수가 초등학생의 국어과 학업성취도, 수업선호도, 수업참여도에 미치는 영향
유현주, 김애화 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.2 9 183-204 (22 pages)
학업성취도와 수업선호도를 양적으로 비교하였 고, 실험집단의 장애학생은 형성평가를 통한 학업성취도와 수업참여도를 분석하였다. 본 연 구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 일반학생은 두 집단 간 수업선호도에서 유의한 차이 가 나타난 반면, 학업성취도에서는 집단 간 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 실험집단 의 장애학생은 형성평가 결과, 대부분의 수업 차시에서 상 수준과 중 수준의 결과를 나타냈 고, 수업참여도에서는 긍정적 언어참여의 증가와 부적절한 신체적 행동의 감소를 보였다. 본 연구 결과를 바탕으로... -
통합학급 담임교사가 인식하는 교사 지원요소 연구
최정미, 이성환, 변찬석 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.1 7 129-151 (23 pages)
분류하고, 각 교사 집단이 나타낸 문항별, 지원유형별 지원요구에 대하여 비교․분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 지원유형별로 인적자원, 교사 훈련 및 교육, 조직풍토에 대한 지원요구 등이 높았으며, 문항별로는 통합학급 또래의 지원, 기관장의 정서적 배려 및 긍정적인 마인드, 장애아동 행동지도 기술 훈련, 특수학급 교사의 협력 등의 지원요구가 높았다. 둘째, 교사집단별로 통합학급 담당 경력과 특수교육 관련 연수 및 자격 여부에 따라 지원요구에 있어 통계적으로 유의한 차이가 컸다. 결론적으로 성공적인 통합교육을... -
고령사회의 노인일자리사업의 문제점과 개선방안에 관한 연구
강대훈 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 32 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2017, 제 14권 제 2호 5 91-122 (32 pages)
본 연구는 노인 복지에 관한 기존의 문헌과 논문을 기초로 현재 보건복 지부에서 시행하고 있는 노인 일자리 정책에 대한 자료를 참고로 노인 일 자리사업의 문제점 도출과 이에 대한 개선방안을 제시하였으며, 결과는 다 음과 같다. 첫째, 노인 일자리사업수행 체계의 개선방안과, 둘째, 관련법규 정비와 제 도개선셋째, 노인 일자리사업에 배분되는 예산재원의 총량을 증가시키기 위 한 예산확충이 적절함과, 넷째, 노인 일자리사업의 실적이 양적인 실적에 초점이 맞추어져 있기 때문에 일자리사업의 전문화가 시급하다. 따라서 노인... -
지역아동센터 종사자가 경험한 지역아동센터 평가과정에서의 어려움과 개선방향
한현지, 김희숙, 구민정 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 24 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2012, 제 9권 제 2호 1 1-24 (24 pages)
본 연구의 목적은 지역아동센터 평가를 준비하는 과정에서 지역아동센터 종사자가 생각하는 평 가의 문제점과 어려움이 무엇인지 알아보고, 종사자가 원하는 지역아동센터 평가사업 개선 방향 은 무엇인지 분석해보는 것이다. 지역아동센터 평가과정에서 나타난 어려움에는 종사자 업무부담, 비체계적인 평가 시스템, 외부기관 관계의 어려움, 평가지표 적용 어려움, 종사자 전문성 부족, 평 가위원단 전문성 부족으로 나타났다. 또한 종사자는 평가가 지역아동센터 질적 향상을 위한 징검 다리의 역할이 되고, 맞춤식 평가방법으로... -
재가 장애노인을 위한 사회적 지지 프로그램 연구
이상원 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2004, 제 1권 제 2호 8 147-166 (20 pages)
생활만족도 수준은 전반적으로 낮게 나타났으며, 가족의 정서적 지지는 노인의 생활만족도에 긍정적인 영향을 미친다고 하였다. 또한 연구결과에서, 가족의 정서적 지지는 경제적 문제가 장애노인의 생활만족도에 미치는 부정적인 영향을 완화한다는 것을 검증되었다. 즉 정서적 지지를 자주 받는 경우에는 스트레스 요인(경제적 문제)의 영향을 덜 받았으나 정서적 지지를 적게 받는 경우에는 스트레스 요인의 영향에 따라 생활만족도가 떨어졌다. 본 연구에서는 지금까지의 노인의 삶과 관련된 횡단적 연구결과들을 살펴보고 노인의...


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