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651.

글로컬 시대가 요구하는 지식의 새로운 지형도 - 동서사상의 간발적(間發的) 교류를 위한 시론 -

박치완 서강대학교 철학연구소 철학논집 36 Pages

서강대학교 철학연구소 철학논집 2014, 제 38집 6 149-184 (36 pages)

박치완 저
...
- 6,500원
오늘날 지식정보는 사람과 사람, 매체와 매체, 국가와 국가, 문화와 문화 간의 ‘사이’를 자유롭게 넘나들며 우리 시대를 이해하는 중요한 열쇠로까지 논정 (論定)되고 있다. 지식을 더 많은 사람들과 공유하기 위해 정보공시가 필요하다는 국내외적 요구는 이러한 지식의 변화를 반영한 결과라 할 수 있다. 그런데 이러한 지식의 디지털화와 정보화는 창의적 지식생산의 본래 목적에 부합한다고 간주하기 어렵고, 지식의 공적 사용과 향유에도 위배된다고 할 수 있다. 지식의 디지털화와 정보화가 오히려 지식의 독점화라는 역설을 낳고...
652.

연기교사의 정신 건강유지를 위한 자가 치유방법 연구

고민수(Ko, Min Soo) 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 28 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2017, 제 7호 4 129-156 (28 pages)

고민수(Ko, Min Soo) 저
...
- 5,700원
연기교육이란 목소리와 움직임뿐만 아니라 눈빛, 표정, 호흡 그리고 배우라는 공인으로서의 예의와 사회성 습득에 이르기까지 소위 ‘진정한 배우’가 되기 위해 인간의 생리〮·생체적인 모든 것을 의식적으로 통제할 수 있고 대중의 공감대를 형성할 수 있는 방법론을 학생에게 제시한다. 이렇듯 연기교육은 광범위한 내용을 담고 있기 때문에 실제 연기교육을 담당하는 교사는 학생에게 ‘단 한순간’도 한눈을 팔 수 없다. 계획된 연기교육의 시간과 공간 안에서 발생하는 모든 느낌과 활동은 ‘진정한 배우’가 될 수 있는...
653.

유아발달과 부모기대에 영향을 미치는 생태학적 제 변인들의 관계분석

정정란 한국아동보육실천학회 아동보육연구 36 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 2호 3 43-78 (36 pages)

정정란 저
- 6,500원
본 연구는 Bronfenbrenner의 생태학적 P-P-C 모형을 기초로 유아발달에 직 간접적으로 작용하 는 부모기대 관련변인과의 상호 연계성을 체계화함으로써 포괄적인 관계망을 이해하고, 부모기대 관련변인들이 어떻게 부모의 기대에 영향을 주며 또 다시 그것이 유아발달에 어떻게 영향을 주는지 에 대해 분석하였다. 연구대상은 K시에 소재한 유치원의 4-5세 유아 부모 243명과 그들의 교사들이 며, 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램과 AMOS를 적용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 구조적 관 계에 대한 가설적 구조모형은 경험적 자료를...
654.

음악매체와 심신치료

이주연 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 25 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 추계 3 37-61 (25 pages)

이주연 저
...
- 5,400원
대중매체가 등장하여 사람들의 생활을 본격적으로 장악하던 20세기 초 중반 그것은 철학적 혹은 예술적 반성의 대상이 아니었다. 매체가 일상생 활의 영역에 광범위하게 침투하고 있었지만, 바로 그러한 이유에서 철학 은 매체에 대해서 냉대하였다. 매체에 대한 철학적 언급이 있었다면 대중 매체가 사람들의 사고를 피상적으로 만들 뿐이며, 획일적인 여론의 형성 에 기여할 뿐이라는 비판적인 시각이 대부분이었다. 그러나 오늘날 과학 기술의 발달과 함께 계속해서 새로운 매체가 출현하고, 매체가 삶의 편의 에 기여하는 단순한...
655.

에니어그램 성격유형검사의 문항반응 연구

진재열, 최승호 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 3 45-62 (18 pages)

진재열, 최승호 저
...
- 4,700원
본 연구인 한국형에니어그램 성격유형검사는 Cronbach α=.90, 재검사 신뢰도 =.89, Riso(1996)와 공 인타당도는 .82로 양호도가 높은 검사이다(윤운성, 2001). 그 동안 전문적 분석을 시도한 적이 없어 H 에니어그램교육연구소의 온라인 검사자 4,694명의 검사결과를 바탕으로 문항반응이론에 근거하여 81 개 문항에 대한 적절성을 분석하였다. 한국형에니어그램 성격유형검사와 문항반응이론간의 일치율이 57.22%로 나타나 양호한 검사로 확인되었다. 또한 분석결과 총 17개 문항에 대한 개선 필요성이 있 어 향후 보완한다면 더욱...
656.

공공기관 종사자의 직무스트레스와 수동성연구

장희선 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 28 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2017, 제 7권 제 1호 5 79-106 (28 pages)

장희선 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 공공기관에 근무하는 직원 중 D시와 S시 근무자를 대상으로 하여 직장생활 중에 겪게 되는 다각적인 측면의 조직 내 스트레스를 수동성 특성과 연관하여 교류분석 관점 에서 심층적으로 알아보고자 한다. 본 연구에서는 대상자들이 경험하는 다양한 환경적 맥락 속에서의 경험을 나타내는 언어적 표현들의 의미를 파악하기에 적합한 주제분석(thematic analysis) 방법을 이용하였다. 본 연구자는 TACA형 조직스트레스 척도 개발을 위한 첫걸음으로 스트레스 180문항을 1차 설문과 기술형 질문을 포함하여 77명의...
657.

건강한 부부관계 증진을 위한 독서치료 프로그램 개발과 효과 연구

김수복 한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 33 Pages

한국통합예술치료상담학회 통합예술치료연구 2011, Vol.1 No.1 4 61-93 (33 pages)

김수복 저
...
- 6,200원
본 연구는 하나님을 믿는 성인 부부들을 대상으로 건강한 부부관계 증진을 위해 독서치료 프로그램을 개발하고 David H. Olson(2000)의 건강한 부부관계를 증진케 하는 ENRICH 척도 하위변인 “결혼만족도, 성격문제, 의사소통, 갈등해결, 재정관리, 여가활동, 성관계, 자녀와 양육, 가족과 친구, 역할관계, 종교적 신앙성숙, 가족친밀성과 유연성” 등을 독서치료기법에 적용하여 프로그램을 개발하고 실행한 후에 독서치료 프로그램이 건강한 부부관계 증진의 하위변인에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을...
658.

모래상자놀이가 ADHD성향 아동에게 미치는 영향

안영임 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 21 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2011, 제 2권 제 2호 2 17-37 (21 pages)

안영임 저
...
- 5,000원
본 연구는 ADHD성향 아동의 13세 여아에게 20회기에 걸쳐 모래상자놀이를 실시한 사례연 구이다. 모래상자놀이를 실시한 결과 양적인 검증에서 과잉행동, 충동성, 부주의 점수가 감소하여 치료적 효과가 검증되었다. 질적인 검증에서도 과잉행동과 충동성, 부주의가 감소하는 변화를 보였다. 자신을 통제할 수 있는 힘이 부족하고 많은 에너지를 발산하며 집중력과 사회화에 어 려움을 겪고 있고 손발을 가만히 두지 않거나, 또 특별한 이유 없이 일어서서 돌아다니고 다른 사람이 하는 이야기에 집중을 하지 않고 여러 이야기들을...
659.

모래놀이가 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과성 연구

김선옥, 이의철 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 23 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2011, 제 7권 제 4호 3 57-79 (23 pages)

김선옥, 이의철 저
...
- 5,200원
본 연구는 모래놀이가 아동의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향에 대한 효과성을 검 증하고자 하였다. 연구대상은 강원도 H군내 초등학교 5학년 아동들에게 자아존중감척도, 사회 성척도를 사전검사로 실시한 후 부모의 동의를 얻어 참가 희망 아동16명을 대상으로 남아 동 성 2집단, 여아 동성 2집단, 총 4개 집단으로 구성하였다. 각 집단(4명씩 4group 총16명)에 개 별 및 집단모래놀이를 주1회씩 매회기마다 70분, 총12회기 실시한 후 효과를 검증하기 위해 자아존중감척도, 사회성척도를 사전-사후 검사하여 Window SPSS...
660.

교육공동체 구축을 위한 ‘역량’ 담론 탐색 : ‘마음’에 대한 한국인의 의식을 중심으로

박청미 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 20 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 1 1-20 (20 pages)

박청미 저
...
- 4,900원
이 논문의 목적은 교육계의 항상적 과제가 되고 있는 교육공동체를 구축하기 위해서는 ‘행위자’ 에 관한 담론을 일으킬 필요가 있고, 이 담론은 기존의 ‘역할’ 담론이 아니라 ‘역량’ 담론을 통해 ‘마음’에 대 한 한국인의 의식을 중심으로 탐색해 볼 가능성이 있다는 것을 밝히는 것이다. 연구방법: 2장에서 한국 교 육학계에서 선행적으로 이루어진 ‘역할’ 담론의 논리를 분석하였다. 3장에서는 최근 논의되고 있는 ‘역량’의 개념과 특성을 분석하였다. 4장에서는 ‘마음’에 대한 한국인의 전통적 의식과 오늘날의 의식을...

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