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-
Incorporating Mind-mapping with Initial Activities Design in Courses for Pre-service Teachers of Visual Arts
Yu-Hsiang Chen 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 106 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 13 97-105 (106 pages)
Since the development of Discipline-Based Art Education, theories of art education have also focused more on the design and organization of art curriculums. Despite learners’ psychological organization or the logical structure of the subject knowledge, curriculum design is the holistic thoughts and planning of the curriculum. Despite the many ways that can be applied in curriculum design, for the researcher, visual images are also an important “language.” While images stimulate our sensation... -
Embracing pedagogical competencies for teaching art with culturally diverse students: A ‘snapshot’ from New Zealand
Jill Smith 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 9 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 2 18-26 (9 pages)
Now, more than ever before, teachers in New Zealand are expected to address national curriculum principles and embrace culturally responsive pedagogies for teaching and learning with ethnically diverse students. In 2013 the New Zealand Census identified an increasing contrast between adult and youthful populations, with the greatest numbers of young people under 20 now coming from ethnically diverse groups. In contrast, art teachers remain predominantly European-New Zealand. As a European-New... -
중학생의 회복탄력성이 학교생활 적응에 미치는 영향 - 중학교 3학년을 중심으로 -
윤애란 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 23 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2018, 제 3권 제 2호 2 23-45 (23 pages)
본 연구는 중학교 3학년 학생의 회복탄력성이 학교생활 적응에 미치는 영향을 알아보는데 목적을 두었다. 이를 위해 제기한 연구문제는 다음과 같다. ① 중학교 3학년 학생의 회복탄력성과 학교생활적응은 성별에 따라 차이가있는가? ② 중학교 3학년 학생의 회복탄력성과 학교생활적응의 관계는 어떠한가? ③ 중학교 3학년 학생의 회복탄력성이 학교생활 적응과 하위변인인 또래관계, 교사․학생관계, 학내생활, 학습활동에 영향을 미치는가? 이를 위해 중학교 3학년 학생 116명을 연구대상으로 선정하였다. 측정도구로... -
대학생들의 사회적 관심과 진로결정수준의 관계: 자기격려의 조절효과
김종임 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 21 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 4호 5 93-113 (21 pages)
본 연구는 대학생들의 사회적 관심과 진로결정수준 간의 관계에 대한 자기격려의 조절효과를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 경상남도 내 창원시에 재학 중인 대학생 272명을 대상으로 사회적 관심검사, 진로결정수준 검사, 자기격려 검사를 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로 측정변인의 일반적 경향을 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다. 그리고 조절효과를 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 대학생들의 사회적 관심과 진로결정수준 간에 상관관계를 검증한 결과 정적 상관으로 나타났으며,... -
진화심리학과 Bowen이론에 근거한 이성관계 향상 프로그램 개발의 이론적 고찰
안성숙 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 25 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 3호 4 55-79 (25 pages)
본 연구는 진화심리학과 Bowen이론에 근거한 이성관계 향상 프로그램 개발에 앞서 두 이론을 고찰하였다. 첫째, 본 연구에서는 진화심리학에 근거하여 남녀의 성차를 인간의 번식과 관련되는 중요한 요소인 짝짓기 전략, 공격 성, 질투에 관해 고찰하였다. 둘째, 본 연구에서는 원가족 경험이 개인과 커플에게 미치는 영향을 살펴보았고, Bowen이론의 핵심개념인 자기분화의 향상은 커플에게 긍정적인 영향을 줄 수 있음을 고찰하였다. 결론적으로 진화심리학에 근거한 남녀의 성차에 대한 고찰과 Bowen이론에 근거한 원가족관계에 대한... -
생활스트레스가 대학생의 도박행동에 미치는 영향: 자기통제력의 조절효과를 중심으로
장효강, 홍영근 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 19 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2017, 제 2권 제 3호 1 1-19 (19 pages)
본 연구에서는 생활스트레스가 대학생의 도박행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 자기통제력의 하위요인 인 충동성, 과제완수력, 자기중심성, 화내는 기질이 생활스트레스와 도박행동의 관계를 조절하는지 살펴보았다. 본 연구를 위해 강원도 지역에 있는 5개 대학교의 대학생 241명을 대상으로 질문지 검사를 실시하고 중다회귀 분석 및 위계적 회귀분석을 실시하여 생활스트레스가 도박행동에 영향을 미치는지 알아보았고, 생활스트레스와 도박행동과의 관계에서 자기통제력의 조절효과를 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다.... -
The Present Conditions and Problems in the Support System for the Siblings of Children with Disabilities in the UK -Mainly regarding the administrative fixed position related to Young Carers support and the support to the siblings-
EDANO Hiroko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 9 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2014, 제 5권 9 71-79 (9 pages)
-
Child-rearing of Nursery TeachersⅡ
TOKUDA Katsumi 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 5 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2014, 제 5권 4 29-33 (5 pages)


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