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사회복지현장의 변화에 따른 상담실천의 필요성
한국복지상담학회 복지상담학연구 2006, 제 1권 제 1호 4 49-62 (14 pages)
가정․성폭력 상담기관의 확대와 전문화요청 과제, ④ 건강가정지원법의 출현과 가족해체에 대한 사회복지의 대응 과제, ⑤ 북한이탈주민의 정착 문제에 대한 사회복지의 대응 과제이다. 사회복지에서의 상담에 대한 전문성 강화를 위해 사회문제와 관련된 특수대상에 대한 상담능력을 함양할 수 있도록 교과과정이 정비 되어야 할 것이며, 사회복지사를 위한 보수교육에서도 상담의 전문기술 강화를 위한 내용이 강화되어야 할 것이다. 더불어 사회복지현장의 상담은 환경을 고려한 실천 중심으로 이루어졌을 때 그 정체성을 더욱... -
인지치료 기반의 생각바꾸기 훈련이 초등학생의 부정적 자동사고, 자아존중감, 공격성에 미치는 영향
장대형, 김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2022, 제 17권 제 3호 2 21-42 (22 pages)
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학 저성취 아동과 일반 아동의 연산 오류 출현 양상 차이 : HLM을 활용하여
김동일, 이주영 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2007, 제 2권 제 1호 4 75-97 (23 pages)
이 연구에서는 기초학습부진 아동 중 수학 저성취 아동에게 적절한 교육적 중재를 제공하기 위해 수학 저성취 아동의 연산능력과 관련된 수행상의 특성을 파악하였다. 이를 위해 사칙연산에서 일반 아동과 수학 저성취 아동이 보이는 오류 유형을 분석하고 기술통계와 HLM을를 이용하여 시간 흐름에 따른 오류 유형 변화 양상에서의 두 집단간 차이를 파악함으로써 수학 저성취 아동의 특성을 확인하였다. 그 결과 일반 아동은 연산 절차상의 문제로 인한 오류가 주로 발생하는 반면, 저성취 아동은 기본식을 재인하는 것과 기본 개념을... -
어머니의 놀이신념이 유아의 자기결정력에 미치는 영향: 놀이시간의 매개역할
이효임, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 3호 4 59-77 (19 pages)
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가족해체의 실상과 문제점에 따른 가족복지대책
신지현 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 28 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 9 199-226 (28 pages)
최근 우리 사회에서 주목받는 이슈가 ‘가족해체’의 문제로 이혼율 및 별거율의 증가, 중․장년층의 조기사망률 증가, 가출 및 유기의 증가, 자살 증가 등에 기인하여 가족분화현상이 만연하고 있는 실정이다. 특히 IMF 경제위기 이후 중산층 가족이 붕괴되면서 경제적 어려움에 처한 가족이 가족해체의 위기에 직면하는 등 가족 안정성 약화와 가족해체의 현상이 사회문제를 야기하고 있다. 가족해체가 양산하는 문제로서 대표적인 것이 여성 및 아동, 노인 등 가족에 대한 의존도가 높은 가족원들의 경제적 어려움을 심화시킨다는... -
영국대학교들의 자료로 본 사회복지 교과과정의 발달과 내용분석
이광석, 이성희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 24집 3 53-80 (28 pages)
오늘날 영국에서는 사회복지 교육의 개혁에 대한 논의가 진행되고 있다. 그 중심에는 ‘사회적 행복’ 혹은 ‘사회적 보호’를 둘러싼 담론들이 사회서비스에 대한 사회적 요구와 함께 제기되어 왔다. 2003/4학년도부터는 사회복지사 양성 과정을 자격증(디플로마) 과 정 대신 학사학위 과정에서 그 교육이 이뤄질 수 있도록 교육의 수준을 한층 강화하였 다. 본 연구는 현재 개혁 과정의 중심에 놓여 있는 영국의 사회복지 교육 과정 개혁에 서의 핵심적인 변화와 주요 사안들을 살펴보고, 각 대학의 사회복지학과 교육 과정의 변화에... -
‘요즈음’ 학부모지원에 관한 소고 (초록)
김정효 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 3 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2010, 제 5차 2 17-19 (3 pages)
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영화를 이용한 집단치료가 여성 재소자들의 스트레스 반응 및 대처방식에 미치는 효과
박여울, 홍창희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 4호 (통권 17권) 5 105-124 (20 pages)
영화를 이용한 집단치료 집단은 스트레스 반응 중 신체화 점수가, 스트레스 대처방식에 있어서 문제회피 점수, 소망적 사고 점수와 정서중심적 대처 점수가 통제집단에 비해 유의하게 감소하였다. 이러한 결과는 영화치료가 여성 재소자들에게 보다 적극적이고 현실적으로 대처하도록 격려할 수 있음을 시사한다. 프로그램에 대한 평가에서 참가자들은 영화치료가 자신과 다른 사람을 이해하는데 도움이 되었다고 보고하였다. 영화치료는 여성 재소자들이 구치소에서의 수감생활로 인한 스트레스를 해소하는데 도움이 될 뿐만 아니라... -
국내 학습부진학생의 학습동기 향상을 위한 중재 분석
강옥려, 이현주 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.3 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 학습부진학생의 학습동기를 향상시키기 위한 중재들이 어떤 학습동기이론을 기반으로 하였는지, 중재의 내용은 학습동기이론에 비추어 어떻게 구성되어 있는지 살펴보기 위해 실시되었다. 이를 위해 본 연구에서 설정한 포함기준과 제외기준을 만족하는 문헌 15편을 선정하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 구체적인 학습동기이론을 다룬 연구(9편, 60.0%)가 전반적인 학습동기이론을 다룬 연구(6편, 40.0%)보다 많았으며 제일 많이 다루어진 학습동기이론은 자기도식이었고 그 다음은 기대-가치였다. 목표, 흥미와 정서,... -
수학 학습 성취도에서 나타난 다문화, 탈북, 저소득층 학생들의 학습부진 특성
한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.2 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 다문화, 탈북, 저소득층 학생들의 수학 성취도에서 나타난 특성을 파악하고자 수행되었다. 연구대상으로 다문화(n=226), 탈북(n=218), 저소득층(n=189)과 비교집단으로는 일반학생(n=445)이 참여하였다. 검사지로는 지금까지 시행되었던 국가수준기초학력검사지와 국가수준학업성취도검사지에서 저학년과 고학년을 대상으로 예비검사를 통해 본 검사를 위 한 문항을 재선별하였다. 연구결과로는 수학 성취도 검사에서 예상대로 저소득층, 다문화, 탈북학생 순서로 성취 능력이 일반 학생에 비해 유의하게 낮았으며 특히...
