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751.

교원 양성체제와 신규임용

김명수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 38 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제39차 춘계학술대회 2 29-66 (38 pages)

김명수 저
...
- 6,700원
752.

팔정도지향 명상활동이 유아의 도덕성에 미치는 효과

정서목 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 24 Pages

mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2014, 제 3권 제 1호 9 185-208 (24 pages)

정서목 저
...
- 5,300원
본 연구는 팔정도를 중심으로 하는 명상활동이 유아의 도덕성에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하 는데 목적을 두고, 만 5세 유아 56명을 대상으로 이 중 1개 반 28명은 실험집단에 배정하고 나머지 1 개 반 28명은 통제집단에 배정하여 실험하였다. 실험도구는 팔정도지향 명상활동으로서 명상에 팔정도 를 적용하여 팔정도적 행동을 집중적으로 생각하도록 하는 10차시의 명상활동 프로그램이다. 측정도구 는 도덕성을 측정하기 위하여 Hebble(1971)의 연구에서 사용했던 것을 이기우(1982)가 번안 사용하였 고, 박성혜(1991)가 그림을...
753.

화장품 판매사원의 스마트러닝을 통한 학습경험과정 탐색

최유연, 유기웅 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 2호 7 397-419 (23 pages)

최유연, 유기웅 저
...
- 5,200원
본 연구에서는 화장품 판매사원의 스마트러닝을 통한 학습경험과정을 탐색하고자 하였다. 이와 같은 목적을 달성하기 위해 근거이론 방법을 통해 스마트러닝을 통한 학습자들의 학습경험과정을 심층적 으로 살펴보고 그 과정에서 학습자가 어떤 사고의 전환을 경험하고 학습경험에 어떤 의미를 부여하 는지에 초점을 두고 6명의 화장품 판매사원들을 인터뷰하여 그 내용을 분석하였다. 분석 결과 참여 자들은 스마트러닝 학습경험과정에서 먼저, 학습 초기에는 ‘학습 환경과 기회의 제약’이나 ’학습 경험 의 한계‘를 인식하고...
754.

보훈단체위상정립 : 시민단체와의 네트워킹강화 중심으로

안성호, 손진원 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 18 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2012 춘계 6 1-18 (18 pages)

안성호, 손진원 저
...
- 4,700원
755.

하늘초등학교 교사학습공동체 운영에 관한 질적 사례 연구

윤정, 조민지, 유경훈, 김병찬 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 2 27-56 (30 pages)

윤정, 조민지, 유경훈, 김병찬 저
...
- 5,900원
교사들은 ‘지도 없는 항해’라 표현할 수 있는 경험을 하였으며, 연구자는 그 과정을 ‘출 항: 무관심 속에 우리끼리’, ‘항해: 갈등과 성취를 경험하기’, ‘정박: 새로운 출발을 위해 1년을 되돌아보기’의 기간으로 나누어 기술하였다. 또한 하늘초등학교 교사학습공동체에서 발견한 ‘내가 가진 문제에 대한 공동체의 관심’, ‘지원군’, ‘자극제’라는 의미들은 교사학습공동체를 통 해 전문성을 개발하고 학교교육의 변화를 모색하고자 하는 교사들, 그리고 그 교사들을 어떻게 도와야 할지에 대해 고민하고 있는 학교장과 교육...
756.

건강장애학생들을 위한 화상강의교사의 학습공동체 참여 경험 탐색

최현수 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 10 235-264 (30 pages)

최현수 저
...
- 5,900원
통해 공유하였고 토론과 수업 개선 전략을 사용하여 특수한 교육 환경 내 실천을 이 끌어 내었다. 교수활동에 대한 성찰일지를 작성하여 학습공동체 구성원 상호간에 공개하여 토론하면서 화상강의교사로의 역할에 대해 통찰의 장을 가지게 되었고 이는 교사효능감을 강 화시키는 요소가 되었다. 하나의 사례연구가 일반화 될 수는 없지만 건강장애 학생들을 위한 화상강의교사의 학습공동체 활동이 제도, 재정 등의 지원 속에 공식적인 체제로 움직인다면 건강장애 학생들을 위한 교육의 질 제고에 큰 역할을 할 것이라고 사료된다.
757.

자유학기제 연계 양상 및 관련 요인에 대한 사례연구: 교사들의 관점을 중심으로

신철균, 박민정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 9 205-234 (30 pages)

신철균, 박민정 저
...
- 5,900원
‘교육과정과 수업방법의 긴밀한 연계’, ‘결과보다는 과정 중심의 평 가 확대, ’진로 교육의 교과 연계‘, ’창의적 체험활동과 연계한 외부 체험 활동‘의 모습이 나타 났다. 이러한 연계를 촉진하는 요인으로는 ’함께 공유하고 소통하는 교사문화‘, ’자생적 혁신 역량의 확산‘, ’기다리고 격려해주는 선도교사의 리더십‘, ’학년 간 교사의 연계 구축‘이 있었 다. 한편, 자유학기와 일반학기의 연계를 저해하는 요인으로는 ’잔존하는 전통적 평가 체제‘, ’ 체험 인프라 부족과 내실있는 프로그램의 부재‘, ’예산 지원의...
758.

혁신학교 수업연구회를 통한 교사 수업전문성 사례 연구 - 다양한 교과 교사들이 함께 하는 수업연구회 탐색 -

홍제남 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 8 175-204 (30 pages)

홍제남 저
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- 5,900원
있었다. 둘째, 다양한 교과 교사들이 함께 함으로써, 타 교과 교사의 학 생입장의 피드백을 통해 학생수준에 적합한 수업을 설계하고 있었다. 또한 참여 교사들의 교 과 다양성으로 인해 수업방법과 내용에서 융합교과적인 수업을 만들 기반이 만들어지고 있었 다. 셋째, 교사들은 교육 문제를 중심으로 대화하며 서로 간에 교육적 동료관계를 구축해 가 고 있었다. 교사학습공동체가 가능하기 위한 전제조건은 민주적 학교운영으로 교사들의 자발 성을 보장한 것, 교사의 행정업무 경감, 학교차원의 시스템구축과 재정적 지원 등이었다....
759.

북한이탈청소년 대안학교 교사의 소진에 대한 질적 연구

윤석주 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 2호 12 315-344 (30 pages)

윤석주 저
...
- 5,900원
소진을 겪고 있었으며, 교사 소진이 교육에 미치는 부정적 영향에 대해 인식하고 있었다. 교사들의 소진은 일에 있어서 투입(input)과 산출(output)의 불균형에 기인 한 것으로, 이들은 북한이탈청소년 대안학교에서 과중한 업무를 헌신적으로 수행하고 있었으 나 이에 대한 경제적 보수는 매우 열악하였으며, 사회적·제도적으로도 교직 전문성을 인정받 지 못하고 있었다. 또한, 교사들은 학교에서 행정가나 동료교사와 교육관의 갈등을 겪기도 하 였으며, 학생들에게서 상처를 받기도 하였다. 덧붙여, 교사들은 이러한 어려움을 해소할...
760.

교원 단체교섭 제도의 한계와 가능성

서정화, 황석근 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2001, 제 18권 제 3호 3 63-88 (26 pages)

서정화, 황석근 저
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- 5,500원

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