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801.

초등학생의 체력수준이 성격강점에 미치는 영향

유기범, 이동규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 2호 4 39-49 (11 pages)

유기범, 이동규 저
...
- 4,000원
본 연구는 초등학생의 체력 수준에 따라 성격강점 계발에 어떠한 차이가 있는지를 밝히는데 목적이 있다. 서울에 있는 11개 교육청별로 1개 학교씩을 선정하여 11개 학교의 6학년 3개 학급 남녀 754명을 할당표본추출법으로 선정하였고, 이 학생들 중 학생건강체력평가를 실시하고 성격강점 측정 설문지를 성실하게 응답하는 742명의 학생들을 연구대상자로 선정하였다. 연구도구는 CST(권석만, 2010)를 박효진(2012)이 초등학생에 맞게 수정한 성격강점 측정 설문지를 전문가 협의를 거쳐 수정보완 후 사용하였다. 체력 수준에 따른...
802.

학교스포츠클럽대회 만족도와 학교스포츠클럽 만족도 및 운동지속의사의 관계

홍석표, 이재훈, 박수현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 13 143-154 (12 pages)

홍석표, 이재훈, 박수현 저
...
- 4,100원
본 연구는 학교스포츠클럽대회 만족도와 학교스포츠클럽 만족도 및 운동지속의사의 관계를 알아보기 위하여 학교스포츠클럽에 소속되어 대회에 참가한 경험이 있는 초등학생들을 대상으로 검증을 실시하였다. 연구대상은 2014년 K도 소재 초등학교 고학년(5·6학년) 남·녀 학생으로, 500명을 임의 표집하여 407명의 자료를 분석에 사용하였다. SPSS 18.0 과 AMOS 18.0 프로그램을 이용하여 상관관계분석, 확인적요인분석, t-test, ANOVA 및 구조방정식모형(SEM) 검증을 통해 연구문제를 검증하였다. 첫째, 성별에 따른...
803.

초등학교 운동부 코치의 직업적 삶에 대한 연구

전영한, 신기철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 11 117-130 (14 pages)

전영한, 신기철 저
...
- 4,300원
이 연구는 그동안 우리나라 엘리트 체육발전에 중추적인 역할을 담당해왔음에도 불구하고 연구 맥락에서 소외되어왔던 학교 운동부 코치에 주목하고, 질적 연구 방법을 통해 그들의 직업적 삶을 심층적으로 탐색하는 데 연구의 목적이 있다. 초등학교 운동부 코치 중 연구참여자로 선정된 5명으로부터 심층면담, 참여관찰 및 관련 문서등의 자료를 수집하였고 수집된 자료는 전사 과정을 거쳐 텍스트 자료로 변환되었으며, 변환된 자료는 의미의 범주화, 개념화 등의 분석 과정을 거쳐 문서화 되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째,...
804.

신체활동 수준에 따른 초등학생의 일상생활 경험에 관한 연구

박형란 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 7 93-108 (16 pages)

박형란 저
...
- 4,500원
참여 수준에 따른 일상생활 경험의 차이를 밝히고자 하였다. 2014년 경기도 소재 H초등학교에 재학중인 6학년 85명이 연구에 참여하였다. 초등학생의 신체활동 수준은 IPAQ를 이용하여 파악하였고, 다양한 맥락에서의 경험 수준 파악을 위하여 경험표집법(ESM)을 사용하였다. 초등학생의 일상생활을 공간 맥락, 활동맥락 그리고 대인맥락별 경험과 각 맥락에서 느끼는 정서 수준을 하루 6회씩 4일간 총 24회 반복 측정하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 신체활동 수준이 높은 남학생은 낮은 남학생에 비해서 혼자 시간을 보...
805.

스토리라인을 통해 본 초등 교사들의 체육교육에 대한 관심 형성 과정 분석

임문택 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 3호 2 15-31 (17 pages)

임문택 저
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- 4,600원
본 연구는 초등학교 교사들의 체육교육에 대한 관심 형성 과정을 유년기, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 교직경력 0~5년, 교직경력 6~10년, 교직경력 11~15년, 교직경력 16~20년 등으로 분석해 봄으로써 초등 교사들의 체육교육에 대한 관심 형성 요인을 탐색하는데 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 D지역 초등 교사 5명으로 연구 참여자를 선정하였으며, 자료 수집 방법은 질문지, 스토리라인, 심층면담으로, 자료 분석은 귀납적 분석법을, 자료의 진실성 확보를 위하여 구성원간 검토, 동료간 협의, 전문가...
806.

초등학교 수준에서 학교체육진흥법 주요 시책의 운영 현황과 향후 개선 과제에 대한 고찰

신기철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 2호 13 145-156 (12 pages)

신기철 저
...
- 4,100원
학교체육은 생활체육과 전문체육의 기초 토대라고는 하나 실제로는 입시 위주의 교육 환경 속에서 고사 직전에 있다고 해도 과언이 아니다. 그러한 학교체육을 활성화하기 위해 다각도의 노력이 펼쳐진 결과 학교체육진흥법 의 제정이라는 결실을 맺었다. 그러나 진정한 학교체육의 진흥은 법의 제정이 능사가 아니라 그러한 법의 취지 와 담고 있는 내용들이 실질적으로 실행될 수 있도록 하는 조치와 체계적인 관리가 중요할 것이다. 그렇기 때 문에 학교체육진흥법의 시행 이후 현장에서 어떠한 변화가 있고, 어떠한 후속 조치가...
807.

초등학생의 학생건강체력평가(PAPS)에 따른 신체적 자기 개념

배소라, 엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 12 165-178 (14 pages)

배소라, 엄우섭 저
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- 4,300원
4등급에 따라 5학년에서는 스포츠 유능감, 체지방, 자기존중감에서, 6학년에서는 스포츠 유능감, 지구력에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. PAPS의 체력요인과 신체적 자기개념 항목과의 관계는 통계적으로 대부분 유의한 관계가 많았다. 이러한 결과를 토대로 신체적 자기개념 중 스포츠 유능감은 성별, 학년에 관계없이 PAPS 등급이 낮아질수록 신체적 자기개념이 낮았으며, 외모, 건강에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타난 학년과 성 별이 거의 없었고, 지구력은 5학년 여자를 제외하고 나머지 학년과 성별에서 모두 유의한...
808.

초등학교 체육부장의 1년 업무 돌아보기

박재정 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 5 63-79 (17 pages)

박재정 저
...
- 4,600원
이 연구의 목적은 초등학교 체육업무 담당자가 1년 동안 구체적으로 어떤 일을 하는지 확인하는 것이다. 이를 위 해 체육부장인 연구자가 1년간 수행한 일에 대한 자료를 업무관리시스템과 업무수첩을 통해 수집하였다. 수집된 자료 중 체육부장의 일에 부합되지 않거나 중복된 자료를 제외한 306건을 원자료로 내용분석의 과정을 통해 소 영역(81개), 중영역(20개), 대영역(7개)의 범주를 구성하였고 최종적으로 2가지의 업무 유형이 분석되었다. 첫 번째 업무 유형은 ?계획하고 실행하기?로 체육부장이 직접 계획을 하고 지도?운영하는...
809.

초등 체육 교과서 경쟁 활동 영역 집필 경험에 대한 내러티브 탐구

이재용 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 20 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 4 43-62 (20 pages)

이재용 저
...
- 4,900원
이 연구의 목적은 내러티브 탐구를 통하여 초등교사들의 경쟁 활동 영역 집필 경험을 이해하고, 그 경험의 의미 를 밝혀내는 것이었다. 이를 위해 초등체육에서의 전문성 증진 노력을 해왔으며 경쟁 활동 교수 경험이 10년 이 상인 남교사 3명을 선정하였다. 2012년 5월부터 2013년 10월까지 18개월에 걸쳐 공식적 면담이 6회 실시되었으며, 비공식적 면담이나 전자 우편을 통한 정보교환과 질의응답이 30회 이상 이루어졌다. 연구 자료의 진실성을 높이 기 위해 보조 연구참여자 1명, 동료참고인 2명이 선정되었고 참여자 확인이...
810.

운동장 유, 무에 따른 환경적 요소가 초등학교 5, 6학년 학생의 PAPS 결과에 미치는 영향

김도연, 김종원 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 6 71-81 (11 pages)

김도연, 김종원 저
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- 4,000원
본 연구는 학교 운동장의 유․무의 환경적요소가 초등학생의 건강체력평가에 미치는 영향을 알아보기 위하여 S특 별시와 B광역시에 위치한 학교 중 운동장 없는 초등학교 2개와 운동장이 있는 초등학교 5개의 5, 6학년을 대상으 로 하여 2년간 측정한 PAPS 프로그램 자료를 바탕으로 총 2150명을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구결과 첫째, 체격에서는 운동장 있는 학교가 남자의 경우 5학년과 6학년에서 각각 체지방률에서 유의하게 낮은 것으로 나타났 다. 둘째, 체력에서는 운동장 있는 학교 5학년 남학생과 여학생 모두에서...

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