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정권의 체제 유지에 이용됨을 증명하였다. 또한 북한 보훈정책 수단들에 대한 상징성을 살펴봄으로써 수단들 또한 교묘히 김정일 정권에 대한 충성을 강요하는 상징으로서 이용되고 있음을 알 수 있었다. 결론적으로 북한에서는 지도자 개인의 상징주의적 통치방식이 보훈제도에 그대로 투영되어 있다고 보여지며 보훈정책 또한 왜곡․변질될 수밖에 없는 한계를 발견하였다. 현재로서는 주체사상을 중심으로 한 김일성 곧 김정일이라는 정치적 이미지 구축 과 김일성과 김정일을 동일화하는 북한의 상징전략이 성공을 거두고 있는...
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은유를 통해 본 보육교사의 어린이집 원장에 대한 이미지
이경하, 김영주 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 15 369-392 (24 pages)
본 연구는 은유를 통하여 보육교사들이 가지고 있는 어린이집 원장의 이미지에 대해 알아본 것이다. 경기도 I시에서 실시한 직무연수 및 승급연수에 참여한 보육교사 161명을 대상으로 한 설문조사와 5명 의 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 보육교사들이 생각하는 원장의 이미지는 빈도분석과 질적분 석방법을 통해 분석하였고, 개인적 변인으로 근무경력과 담당연령에 따른 차이를 알아보기 위해 빈도 분석을 실시하였다. 연구결과로 보육교사가 가지고 있는 원장의 이미지는 11가지의 범주로 나타났다. 업무수행에 관련된 이미지로... -
2005년 9월 1일 전국 182개 지역교육청에 308명의 전문상담(순회)교사가 배치(실제는 미달하여 2006년 3월에 충원됨)된 이후, 2010년 3월 현재 926명의 전문상담(순회)교사가 배치되어 있다. 전문상담교사제도는 우리나라 학교상담발전 뿐만 아니라 청소년 문제예방 및 상담치료 그리고 학교교육의 패러다임을 변화시키는 계기가 됨과 아울러 청소년을 지역사회와 함께 지도하고자하는 지역사회 교육공동체 운동으로서 큰 변화를 가져오는 계기가 되었다. 아직은 제도 초기여서 제대로 정착되기 위해서는 더 많은 노력이 필요하며,...
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교류분석 프로그램 적용이 빈곤아동의 「자아상태」와 「자아 존중감」에 미치는 영향 : 스트로크 기법을 중심으로
정안선, 김태준 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 26 Pages
한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2008, 제 5권 제 1호 (통권 6호) 3 55-80 (26 pages)
기법 중심의 교류분석 집단상담 프로그램 실시 후 자아상태 및 자아 존중감에 대한 유의미한 차이를 살펴 본 결과는 NP에서 찾아볼 수 있으며, 하위요인에서 CP가, 가족 및 부모승인에서 NP가 자기유능감에서 유의한 차이가 있었다. 본 연구는 빈곤가정 아동을 대상으로 하는 집단 프로그램이 큰 재원의 지원 없이 실행될 수 있는 가능성과 비슷한 환경의 특성을 가진 아동 집단에게 적용할 수 있는 예방적 측면을 강조하고 있다는 점에서 의의가 있다고 하겠다. 끝으로 본 연구에서 실행한 프로그램은 보다 구체적이고 세부적인... -
뉴질랜드 조기 유학생의 유학생활 성공요인 탐색연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 4호 4 57-97 (41 pages)
중에서 상대적으로 영향력이 높은 변인군은 심리내적 변인군, 유학 후 진행변인군, 친구관계 변인군 등이었다. 셋째, 선행된 양적 연구결과를 토대로 면접 자료를 범주화 하고 질적 분석한 결과, 추출된 유학생활 성공요인은 형제관계, 어머니와의 동거, 부모님의 자녀 교육관, 유학 이전의 외국생활 경험, 가정의 경제적 수준, 어머니의 영어수준, 영어 공부기간, 유학기간, 유학에 대한 유학생 자신의 신념, 친구관계, 무시받거나 차별받은 경험, 교육환경, 현지에서의 학습시간, 여가생활, 성격특성, 자신감, 적응력, 독립심 등이었다. -
8차 교육과정을 대비한 8차 교육과정을 대비한
한선관, 전수진 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 1호 15 325-340 (16 pages)
본 연구에서는 미래 정보 사회에의 핵심인 정보교육에 적합한 컴퓨터 교육의 방향을 초등교육을 중심으로 논하였다. 이를 위해 관련 선행 문헌연구를 통해 정보사회에서의 컴퓨터 교육의 필요성과 방향을 살펴보고, 현재 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교육을 분 석하여 문제점을 제기하였다. 또한, ACM과 IEEE의 컴퓨터 과학 분야의 교육과정 연구 를 바탕으로 새로운 초등 컴퓨터 교육에서의 교육과정의 방향을 수학적, 과학적, 사회 적, 철학적, 통합적 관점으로 고찰하여 제시하였다. 이를 바탕으로 초등 컴퓨터 교육 의 목표와 내용을... -
김대중·노무현 정부 장애인정책에 대한 비판적 고찰*
김진우 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 21 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 2 25-45 (21 pages)
장애인지원 종합대책을 통해 장기전망을 시도·추진하였다는 점을 들 수 있다. 미시적으로는 장애범주 확대 및 등 록장애인 수의 증가, 장애수당 개선, 활동보조제도 및 차별금지제도 도입, 장애인소득보장, 교통 및 시설에의 접근성 강화 등이 긍정적인 노력의 결과로 평가될 수 있다. 그러나 장애 조기발견과 조기개 입서비스를 위한 지원체계, 장애인 교육과 고용 및 보건과 복지 등 정책간 연계 및 파트너십, 장애어 르신에 대한 전문서비스를 포함한 노인정책과 장애인정책간의 연계 등 근본적으로 다루어야 할 이슈 들에 대해서는...
