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831.

학교폭력 가해자 집단상담 프로그램이 학교폭력가해 중학생의 자기효능감과 정서적 안정성에 미치는 효과

김화숙, 한미경, 천성문 한국상담평가학회 상담평가연구 11 Pages

한국상담평가학회 상담평가연구 2010, Vol.3 No.2 4 47-57 (11 pages)

김화숙, 한미경, 천성문 저
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- 4,000원
가해자 집단상담 프로그램을 학교폭력 가해 중학생에게 실시하여 중학생의 자기효능감과 정서적 안정성을 향상시키는 데 효과가 있는지를 알아보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 부산광역시 교육청 소속의 중학교 생활지도 부장선생님의 추천을 받은 학교폭력 가해 중학생들 12명을 실험집단으로 배정하고, 나머지 12명을 통제집단으로 배정하여 프로그램을 실시하였으며, 운영은 2박 3일 동안 10회기를 실시하였다. 통계 프로그램은 SPSS / PC + 12.0을 사용하였고, 효과를 알아보기 위하여 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하였...
832.

치료적 음악활동프로그램이 유아의 정서조절능력과 자아존중감에 미치는 효과

박지은 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 1호 5 89-113 (25 pages)

박지은 저
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- 5,400원
형성하는 가장 중요한 심리적 요인이기에(Gratz, Latzman, Tull, Reynold & Lejuez, 2011), 정서의 발달은 개인의 성격발달 및 삶 적응에 중요한 역할을 한다고 할 수 있다. 특별히 유아기 정서의 발달은 사회적으로 잘 기능하고 적응하며 성장할 수 있도록 많 은 영향을 주며(Gottman, Katz, & Hooven, 1997), 정서가 잘 발달된 유아는 자신뿐만 아니라 타 인의 감정도 잘 인식하여 정서적으로 풍부한 삶을 누리기에(Salovoy & Mayer, 1990), 이 시기에 정서발달을 돕고 정서적 능력을 증진시키는 것은 중요하다 할 수 있을 것이다.
833.

아동의 정서문제, 자기조절학습능력이 학교적응에 미치는 영향: 초등학교 6학년 아동을 대상으로

권혜진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 3호 1 1-18 (18 pages)

권혜진 저
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- 4,700원
된다. 초등학교 고학년 아동은 급격한 신체적, 정서적, 심리적, 사회적 변화를 경 험하며 아동기에서 청소년기로 이행한다. 또한 이 시기는 중학교로의 진입을 앞두고 학업 부담 및 학업성취에 대한 압력으로 인해 스트레스가 증가하여 다양한 심리 정서적 어려움 을 경험하는 시기이다(조붕환, 2006). 아동기에 학교생활에 얼마나 잘 적응하느냐는 이후 청 소년기의 학교적응, 청년기와 성인기의 사회적 적응의 토대가 된다는 점에서 매우 중요하 다. 학업중단에 대한 조사결과에 따르면 적지 않은 학생들이 학업을 중단하고 학교를 떠나...
834.

ADHD 하위유형별 증상과 정서조절 능력과의 관계: 부/모 애착의 매개효과 검증

정지혜, 이종숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 1호 4 53-74 (22 pages)

정지혜, 이종숙 저
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- 5,100원
DSM-Ⅳ 개정판(DSM-Ⅳ-TR, APA, 2002)에서는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: 이하 ADHD)를 주의력 결핍 우세형(predominantly inattentive type), 과잉 행동-충동성 우세형(predominantly hyperactive-impulsive type), 복합형(combined type)으로 분류하 고 있는데, 복합형은 주의력 결핍형의 특성에 과잉행동 충동성이 복합적으로 공존하는 특 성을 보이는 유형이다. 이 세 가지 유형중 주의력 결핍 우세형과 복합형이 질적으로 다른 기저의 결함을 지니고 있다는 입장(Lathey, Pelham,...
835.

어머니의 정서표현 수용태도, 언어통제 유형에 따른 아동의 문제행동의 차이 : 심리치료를 받고 있는 아동을 대상으로

임지연, 이정숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 23 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2009, 제 4권 제 2호 4 55-77 (23 pages)

임지연, 이정숙 저
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- 5,200원
찾으려는 노력은 중요하다. 아동전문상담기관에서 발표한 통계자료에 의하면, 심리발달 장애와 정서 및 행동장애에 관한 상담의뢰가 전체 사례 중 23.5%이고, 이중에서 13세 이하 아동은 23.3%나 되었으며, 문제행동의 발생 원인으로서 가정적인 요인이 전체의 50%를 차지하였다(박철웅, 2002). 이러한 보고는 아동의 문제행동에 미치는 가정환경, 부모의 양육태도가 중요하고(이정숙, 1991), 그중에서도 주양육자인 어머니의 양육태도가 매우 중요하다는 것을 알려준다. Patterson(1980)은 공격적인 소년의 어머니는 부정적 자아상,...
836.

유아가 지각한 교사-유아관계의 친밀감이 또래수용에 미치는 영향 : 유아의 정서지능의 매개효과

이주연, 유영미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2021, 제 17권 제 1호 4 65-84 (20 pages)

이주연, 유영미 저
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- 4,900원
837.

유아의 기질과 정서조절능력 간의 관계: 어머니 양육효능감의 매개적 역할

박윤정, 최미경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 5호 3 47-68 (22 pages)

박윤정, 최미경 저
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- 5,100원
838.

아버지의 놀이성과 놀이참여수준이 자녀의 사회적 능력과 정서조절에 미치는 영향

여윤재, 황혜신 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 1호 7 107-125 (19 pages)

여윤재, 황혜신 저
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- 4,800원
839.

차별적 민감성 모델에 기초한 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 공감능력 간의 관계에서 부정적 정서성의 중재효과

신유림(Yoolim Shin), 김윤수(Yoonsoo Kim) 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 6호 14 241-255 (15 pages)

신유림(Yoolim Shin), 김윤수(Yoonsoo Kim) 저
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- 4,400원
840.

유아의 기질과 정서조절능력의 관계: 양육스트레스의 매개효과

박예랑, 이주연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 4호 1 1-17 (17 pages)

박예랑, 이주연 저
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- 4,600원
인간 발달의 시기 중에서 유아기는 자기인식을 통해 자기주장이 점점 증가하고 다양한 외부환경과의 교류로 사회적 존재가 되어 가는 시기이다. 더불어 스스로의 감정과 행동을 적절하게 조절하는 능력이 발달하는 시발점이 되는 중요한 시기이다. 과거에는 유아의 발달능력을 살펴보 고자 할 때 주로 지적능력을 측정하였다.

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