자료유형
발행기관
- 한국인간발달학회(78)
- 한국교육학회(69)
- 한국교육행정학회(48)
- 한국교원교육학회(42)
- 한국보육지원학회(42)
- 한국교육사회학회(39)
- 한국성인교육학회(38)
- 한국웰니스학회(30)
- 한국초등체육학회(27)
- 인문사회과학기술융합학회(26)
- 한국장애인복지학회(25)
- 한국기업교육학회(23)
- 한국아동권리학회(22)
- 한국교육방법학회(18)
- 한국교육치료학회(18)
- 인지발달중재학회(17)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(15)
- 한국복지상담교육학회(15)
- 한국여가문화학회(15)
- 한국사회복지교육협의회(14)
- 한국경호경비학회(13)
- 한국가족치료학회(12)
- 한국관광서비스학회(12)
- 한국콘텐츠학회(10)
- 경인교육대학교 교육연구원(9)
- 한국창의력교육학회(9)
- 한국아동심리치료학회(8)
- 한국학부모학회(8)
- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
- 한국학습장애학회(7)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국교류분석상담학회(5)
- 한국교육정치학회(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국특수교육교과교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 육아정책연구소(4)
- 한국교육개발원(4)
- 한국군사회복지학회(4)
- 한국디지털정책학회(4)
- 한국복지행정학회(4)
- 한국심리치료학회(4)
- 한국음악교육학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 한국컴퓨터정보학회(4)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국산업정보학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국임상사회사업학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통계학회(3)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 대한신경정신의학회(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 한국데이터정보과학회(2)
- 한국도서관정보학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국전자거래학회(2)
- 한국정보교육학회(2)
- 한국정보시스템학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한산업공학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국디지털콘텐츠학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국문헌정보학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국언론정보학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국철도학회(1)
- 한국통상정보학회(1)
- 한국품질경영학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
간행물
- 인간발달연구(74)
- 교육학연구(68)
- 교육행정학연구(48)
- 한국교원교육연구(40)
- 한국보육지원학회지(39)
- ANDRAGOGY TODAY(38)
- 교육사회학연구(32)
- 한국웰니스학회지(30)
- 한국초등체육학회지(27)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(26)
- 한국장애인복지학(25)
- 기업교육과 인재연구(23)
- 아동과 권리(22)
- 교육방법연구(18)
- 교육치료연구(18)
- 인지발달중재학회지(17)
- 교과교육학연구(15)
- 복지상담교육연구(15)
- 여가학연구(15)
- 한국사회복지교육(14)
- 교육논총(13)
- 시큐리티연구(13)
- 가족과 가족치료(12)
- 한국콘텐츠학회논문지(10)
- 창의력교육연구(9)
- 학부모연구(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 대학생활연구(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 관광서비스연구(6)
- 광고PR실학연구(6)
- 학습장애연구(6)
- 한국관광서비스학회 학술대회(6)
- 교류분석상담연구(5)
- 발달지원연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 교육정치학연구(4)
- 복지행정논총(4)
- 육아정책연구(4)
- 음악교육연구(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국심리치료학회지(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 동서정신과학(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 청소년상담연구(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국산업정보학회논문지(3)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(3)
- 교육혁신연구(2)
- 디지털융복합연구(2)
- 디지털정책연구(2)
- 신경정신의학(2)
- 음악교육공학(2)
- 응용통계연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 정보교육학회논문지(2)
- 정보시스템연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국데이터정보과학회지(2)
- 한국도서관 정보학회지(2)
- 한국전자거래학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- JOURNAL OF INTERNET COMPUTING AND SERVICES(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 가족과 상담(1)
- 공학교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 디지털콘텐츠학회 논문지(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 미술치료연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 산업공학(1)
- 상담평가연구(1)
- 시각장애연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보관리학회지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
- 조형교육(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 청소년행동연구(1)
- 통상정보연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 품질경영학회지(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국OA학회논문지(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국문헌정보학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국언론정보학보(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국철도학회 논문집(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국통계학회 논문집(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 한국항해항만학회지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
고등학생의 진로스트레스, 사회적 지지 및 자기효능감과 심리적 안녕감 간의 구조모형 검증
전형택, 권재환 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 4호 5 81-100 (20 pages)
사회적 지지, 자기효능감과 심리적 안녕감의 관계모형을 설정하고, 진로스트레스와 심리적 안녕감의 관계에서 사회적 지지와 자기효능감의 매개효과를 검증하고 자 하였다. 이를 위하여 고등학생 960명을 대상으로 질문지법에 의한 설문조사를 실시하여 자료를 수집 하였다. 선행변인인 진로스트레스와 매개변인인 사회적 지지와 자기효능감이 심리적 안녕감에 영향을 미 친다고 가정한 연구모형을 설정하였다. 연구모형을 검증하기 위하여 상관분석과 구조방정식모형 검증을 실시하였다. 본 연구를 통하여 얻은 결과는 다음과 같다.... -
부모의 양육태도, 교수의 지지 및 학습동기와 대학생활적응 간의 구조모형 검증
권재환, 박희현 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 2호 4 55-73 (19 pages)
구조모형을 설정하고, 부모의 양육태도와 대학생활적응의 관계에서 교수의 지지와 학습동기의 매개효과를 검증하고 자 하였다. 이를 위하여 4년제 대학의 학생 240명을 대상으로 자기보고식 설문지를 통하여 자료를 수집 하였다. 선행변인으로서 부모의 양육태도, 매개변인으로서 교수의 지지 및 학습동기가 대학생활적응에 영 향을 미친다고 가정하였다. 본 연구문제를 검증하고자 상관분석과 구조방정식모형 검증을 실시하였다. 본 연구를 통하여 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 양육태도가 긍정적일수록 교수의 지지에 대한... -
학령기 아동의 자기주도적 학습태도 관련변인들 간의 관계구조분석
한신애, 문수백, 김현의 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 3호 9 481-504 (24 pages)
자료를 수집하였다. 그리고 AMOS 19.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석한 다음 유의수준 .01에서 추정된 모수치의 통계 적 유의성을 검증하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동의 자기조절 능력이 자기주도적 학습태도에 직접 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 아동이 지각한 아버지 학습관여 및 어머니 학습관여가 아동의 자기조절능력에 직접 효과 가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 아동이 지각한 아버지 학습관여가 자기조절능력을 매개로 자기주도적 학습태도에 간접 효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 아동이... -
가정환경자극 및 모-자 상호작용과 유아의 상호작용적 또래놀이 간의 관계구조분석
한명숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 2호 14 311-330 (20 pages)
변인간의 관계를 구조방정식 모형으로 제시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 가정환경자 극과 모-자 상호작용, 그리고 유아의 상호작용적 또래놀이 간에는 일부 요인을 제외한 대 부분의 하위요인 간에 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 연구의 가설모형 에서 설정된 가정환경자극과 유아의 상호작용적 또래놀이 간의 관계에서 긍정적 및 부정적 모-자 상호작용을 매개로 한 모든 변인 간 경로는 유의미한 것으로 나타났다. 셋째, 가정환 경자극은 유아의 상호작용적 또래놀이에 직접적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 긍정적... -
영유아의 정서성 기질에 대한 잠재성장모형과 모의 특징 및 유아 문제행동의 구조관계
전혜진, 유미숙 육아정책연구소 육아정책연구 24 Pages
육아정책연구소 육아정책연구 2018, 12권 1호 4 75-98 (24 pages)
연도에 측정한 유아의 문제행동이 어떠한 구조적 관계를 나타내는지 탐색하고자 하였다. 이를 위하여 육아정책연구소의 패널자료 2008~2012 자료를 바탕으로 다변량 잠재성장모형을 분석하고, 구조방정식모형을 분석하였다. 분석 결과 첫째, 영유아의 정서성 기질 변화 양상은 시간이 지남에 따라 증가하는 것으로 나타났다. 둘째, 양육 환경으로서 1차 연도 모의 사회적 양육행동은 영유아의 정서성 기질에 영향을 미치고 모의 자아존중감은 영유아의 정서성 기질과 기질 변화 양상에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 1차 연도의... -
학교만족도를 분석하는 것이다. 예술고등학생의 학교만족도 분석에서는 사교육비, 학교시설, 친구인식 그리고 자아정체감 형성시기를 반영하는 자아의식과 수업태도 등을 중심으로 구분하여 변수별로 그 특성과 변수 간에 미치는 영향을 알고자 하였다. 분석방법은 구조방정식모형을 설정하고 LISREL 프로그램을 통하여 예술고등학생의 학교만족도에 나타나는 인과관계를 확인하였다. 분석결과 특수목적고인 예술고등학교의 학교만족도는 각 변인의 인과관계에서 유의미한 차이가 확인되었으며, 예술고등학생의 학교만족도에 직접적인...
-
중학생이 지각한 가정환경, 정서지능, 음악흥미의 관계 분석
조정은(JungEun CHO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 9 161-178 (18 pages)
학력으로 구분하였고, 정서지능과 음악흥미의 관계를 검증하기 위해 구조방정식 모형을 사용하였다. 본 연구에서 설정한 모형의 적합도는 부분매개 모형으로 CFI, TLI, RMSEA가 모두 적합한 것으로 판단되었다. 연구결과 중학생이 지각한 가정환경 중 생활경제수준은 정서지능에 직접적인 영향을 주었으나, 음악흥미에는 직접영향을 미치지 못하였다. 그리고 부모의 학력은 정서지능에 직접효과는 없었지만 음악흥미에는 직접 영향을 미쳤다. 아울러 가정환경 중 생활경제수준은 정서지능을 통하여 음악흥미에 영향을 미치는 매개효과가... -
본 논문에서는 두 변수 간의 인과관계를 명확히 이해하기 위해 그 관계 이면의 메카니즘으 로 작용하는 매개와 조절의 의미를 살펴보고, 범용 통계분석 소프트웨어인 SPSS를 이용하여 분 석하는 방법을 탐구하여 제시하였다. 그리고 매개의 경우 이를 인과모형 전문 소프트웨어인 Amos 분석의 결과와 비교하여 일반 연구자들에게 이 분야의 연구에 도움이 될 수 있는 방법론 을 제시하였다.
-
검증력, 효과의 크기, 신뢰구간 사용 실태 분석
임시혁 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권1호 4 1-13 (13 pages)
탐색에서 필요조건인 통계적 관련성 수립을 위한 추 리통계의 방법과 분석 결과 보고의 두 형식인 유의성 검증과 통계적 추정 중 소외되고 있는 통 계적 추정에서 신뢰구간에 대해 알아보았다. 그리고 검증력, 효과의 크기, 신뢰구간 기술 현황을 살펴보기 위해 최근의 초등교육학회지 논문을 검토하여 이를 과거의 결과와 비교해 보았다. 결론 적으로 거의 대부분의 논문에서는 과거와 마찬가지로 유의성 검증에 치중하고 있었으며, 검증력 분석이나 신뢰구간 제시, 그리고 효과의 크기 산출 및 제시는 거의 이루어지고 있지 않아 개선의... -
교사 협력이 교사효능감을 매개로 학생 성취도에 미치는 영향 분석
김이경(Kim Ee Gyeong), 민수빈(Min Soo Bin), 김경현(Kim Gyung Hyun) 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2018, 제 35권 제 3호 14 373-396 (24 pages)
가지고 세 변인 간의 구조적 관계를 밝힐 목적으로 수행되었다. 이를 위해 과학을 주영역으로 하여 과학 교사만을 대상으로 별도의 설문을 진행한 PISA 2015 데이터를 활용하였다. 우리나라 고등학교 과학 교사 875명의 설문 응답 자료와 학생 4,243명의 성취도 검사자료를 토대로 기술통계, 확인적 요인분석, 구조방정식모형, 매개 효과 분석 방법을 활용하였다. 연구 결과 첫째, 과학 교사 협력, 교사효능감, 학생의 과학 성취도 간의 구조적 관계 모형은 적합한 것으로 확인되었다. 둘째, 변인 간 영향 관계에 있어서 과학 교사 협력은...


전체 선택해제

총


