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노인 대상 보행 프로그램에 관한 체계적 문헌고찰
김지원, 김수경, 김영선 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 2호 8 79-88 (10 pages)
연구목적 : 본 연구는 건강한 노인을 대상으로 한 보행 프로그램의 효과를 체계적으로 고찰하여 보행이 노년기 건강증진에 미치는 영향을 확인하고 노인 대상 보행 프로그램 개발의 필요성을 제안하고자 한다. 연구방법 : 체계적 문헌고찰의 기술형식인 연구 질문은 PICO-S 프레임워크에 근거하여 설정하였으며, 주요 검색 데이터베이스를 통해 총 1,563편을 검색한 후 문헌 배제 과정을 통해 1,551편을 배제하고 최종 12편의 문헌을 선정하였다. 연구결과 : 최종문헌의 질 평가는 비뚤림 위험이 낮음으로 연구목적에 맞는 결과를... -
A Study on the Reflective Teaching in English Language Teaching
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 9 188-201 (14 pages)
The purpose of this study is to show an introduction to reflective teaching. The purposes of reflective teaching are threefold: (1) to expand one s understanding of the teaching-learning process; (2) to expand one s repertoire of strategic options as a language teacher; and (3) to enhance the quality of learning opportunities one is able to provide in language classrooms. Some general topic areas reflective teachers often explore are: (1) communication patterns in the classroom; (2) teacher... -
12주간 복합운동프로그램 실시에 따른 교육대학 여대생의 체중이 골밀도에 미치는 영향
박현철, 이광무 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 9 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 9 177-185 (9 pages)
본 연구는 12주간의 복합운동프로그램에 따라 교대 여대생들의 체중이 골밀도에 어떠한 영 향을 미치는지 알아보고자 하는데 목적이 있다. 피험자는 현재 충청남도 소재 G 교육대학교에 재학중인 여대생 17명을 기준으로 2014년 3월부터 6월까지 주3회, 1회 80분간, 12주간 규칙적인 복합운동프로그램을 실시한 사전과 사후 신체조성 및 골밀도 검사를 실시하여 분석하였다. 자료 분석은 SPSS/PC 12.0 통계프로그램을 이용하여 평균(M)과 표준편차(SD)를 산출하였고, 사전과 사 후의 집단 간 차이를 비교하기 위해 two-way repeated... -
습식열분해를 이용한 유기성폐기물의 고형연료화 기술
김호, 한성국 한국열환경공학회 한국열환경공학회 학술대회지 3 Pages
한국열환경공학회 한국열환경공학회 학술대회지 2015년 춘계 21 230-232 (3 pages)
전 세계적으로 유기성폐기물의 처리 및 재활용 방법이 활발히 연구되어지고 있으나, 이 과정에서 적 정한 함수율로 낮추는 경제적 방법에 대한 연구는 아직 미흡하다. 전통적인 탈수와 건조방법은 슬러지 의 특성으로 인하여 경제성이 떨어지는 문제점을 가지고 있다. 따라서, 건조 공정에 소비되는 에너지를 줄이기 위한 효율적인 처리방안으로 열처리에 의한 감량화 및 에너지화 공법 개발이 더욱 필요하다. -
COVID-19 팬데믹 상황에서 노인 상담 경험에 관한 현상학적 연구
한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 1 45-63 (19 pages)
본 연구는 COVID-19 팬데믹 상황에서 노인들이 어떤 정서를 경험하고, 상담이 노인들에게 어떤 의미를 부여하는지를 알아보고자 하는 분석 연구였다. 이를 위하여 노인복지시설을 이용하는 노인 9명을 대상으로 진행했던 집단상담 그리고 그 이후 개별적인 심층 면담 내용을 현상학적 방법으로 분석하였다. 그 결과, COVID-19 팬데믹 상황에서 노인들이 경험하는 정서에 대한 9개의 의미 있는 단위와 3개의 하위 구성요소가 도출되었고, 이들은 하나의 구성요소로 통합되었다. 즉 ‘갑작스러운 정서적 변화 경험’이라는 구성요소에... -
노인의 건강을 위한 동물매개치료
김세영, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 18 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2010, 제 19권 6 67-84 (18 pages)
본고는 동물이 인간에게 건강한 삶을 유지해주고 또 아플 때 에는 건강을 회복시켜주는 역할을 하고 있다는 점을 특히 노인의 건강과 관련된 동물매개치료의 관점에서 개관한 것이다. 일부 연구 는 동물을 키우는 것이 건강에 이롭지 않다는 결과를 보여주기도 했지만, 이들은 치료동물 여부 등을 전혀 고려하지 않은 결론에 불 과하다. 이에 반해 대다수 연구들은 동물과 함께 생활하는 것이 신 체적 활동을 증가시켜주고, 질병 상태로부터 더 빠르게 회복시켜주 고, 사망률을 낮추어주는 효과 등을 비롯하여 우울증상이나 외로움 의... -
Evaluative Research on Reminiscence Partnership Program for Elderly Persons in Community
Toyoko Nomura 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 6 85-105 (21 pages)
The current paper examined the effect of group reminiscence for the community-dwelling elderly persons using cross-generational approach. The study was framed by Reminiscence Partnership Program that encompassed the intervention of reminiscence group, the training of the university students and the professionals of health and social division, and the evaluation. Sixteen elderly persons participated in the reminiscence group. They were divided into two groups of 8. They attended an hour-long... -
Instructional Effects of Emotion Regulation Strategies on Academic Achievement and Self-efficacy
Kim , Young Sang 한국교육방법학회 교육방법연구 16 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 2호 2 1-16 (16 pages)
This study tested the instructional effects of emotion regulation on achievement and self-efficacy in social studies on 7th-grade middle school students(N = 117, M = 60, F = 57). Emotion regulation strategies were taught to 59 students and 58 students were in the control group. From an ANCOVA controlling for learning anxiety among the upper 25% students of pretest achievement, the experimental group differed from the control group in post-test achievement and self-efficacy among the lower 25%,... -
인공지능기술과 인공지능교사에 대한 인식 분석: 초·중·고등학생의 관점에서
박종향, 신나민 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 7 169-192 (24 pages)
인공지능(Artificial Intelligence: AI)은 4차 산업혁명이라 불리는 사회 발전의 흐름에서 핵심 적인 기술을 차지한다. 본 연구는 AI와 교육의 관계 맺기를 탐색하기에 앞서 이 기술과 교사 역할을 수행하도록 고안된 가상의 AI 교사에 대한 초, 중, 고등학생들의 인식을 파악하고자 하 였다. 자료 수집은 연구자들이 개발한 설문을 통해 2016년 5월경 이루어졌으며 자료 분석에는 초등학생 337명, 중학생 234명, 고등학생 178명(M=12.9세, SD=2.964)으로부터 얻은 응답이 사 용되었다. 연구 문제는 AI, AI와 학습, AI 교사에 대한... -
A Critical Analysis of Standards-Based U.S. Middle School Textbook in Terms of Energy Concept
박도영 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 19 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2012, 제 2권 제 2호 9 199-217 (19 pages)
The U.S. science education went through reforms in 1990s and resulted in producing the National Science Education Standards (NSES). A middle school science curriculum, Investigating Earth Systems was newly developed based on the standards. The purpose of this study was to examine how congruent the standards-based science textbook is with the visions of the standards and what characteristics it has. Two instruments were used in analysis: Textbook Questioning Style Assessment Instrument (TQSAI)...


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