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01.

생태학적 관점에서 바라본 문제해결학습과 교실환경

박인우 한국교육방법학회 교육방법연구 16 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2003, 제 15권 제 1호 5 95-110 (16 pages)

박인우 저
...
- 4,500원
그 방법이 자리를 잡지 못 하고 오히려 기존의 교육방법이 강화되는 현상에 대해 생태학적인 관점에서 규명하고자 하였다. 특히, 본 연구에서는 문제중심학습(Problem-Based Learning, 이하 PBL)이 실증적인 연구를 통해 그 효과가 밝혀졌지만, 다른 수업방법들처럼 학교교육을 근본적으로 변화시키지 못한 것에 대하여 생태학의 관점에서 그 해답을 찾고자 하였다. 생태학에서는 다양한 개체들이 그 환경에 적응하여 생존하기 위해 다른 개체들과 경쟁하는 한편으로 상호의존적으로 얽혀있기 때문에 균형을 이루고 있음을 밝혔다. 이...
02.

한부모가정 느린학습자 아동에게 적용한 생태학적 접근 : 치료놀이와 발달영역별 중재 중심의 사례연구

류은진, 옥정 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 12 217-242 (26 pages)

류은진, 옥정 저
...
- 5,500원
가정의 느린 학습자 아동을 대상으로 생태학적 접근을 통해 애착과 문제행동 및 발달지연에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 대상아동을 둘러싼 가정, 치료자를 포함한 상담센터, 지역아동센터 및 학교 기반에서, 총 21회기의 치료놀이와 발달영역별 중재가 이루어졌다. 영역별 중재는 문제행동, 인지 및 학습, 사회성 영역에서 대상아동의 특성에 맞춘 개입 전략을 사례회의를 통해 공유하여 지역아동센터 및 학교의 교사가 진행하도록 도왔다. 본 연구는 양적 분석과 질적 분석을 혼용하였는데, 양적 측정도구로 모-아 상호작용 척도,...
03.

생태학적 미술교육과정

장연자 한국조형교육학회 조형교육 40 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 16 449-488 (40 pages)

장연자 저
...
- 6,900원
방식으로부터 벗어난 가치관의 전환을 통하여 환경과 자연을 생각하고 표현하는 방식의 근본적인 변화를 강조하고 있다는 점이다. 21세기를 전후하여 인간의 문제와 생태계 위기 등의 부정적 양상의 원인을 규명하고 새로운 대안을 탐색하는 철학적 노력들이 활기차게 진행되고 있다. 이러한 노력은 과학 비판적 시각으로 시대의 문제를 예리하게 파헤치고 있는 학자들을 중심으로 이루어지고 있다. 이들은 20세기까지 인간이 인간을 위해 이룩한 과학문명이 전 생태계를 위협하고 있음을 지적하면서 현재의 생명경시와 생명파괴는 인륜적...
04.

유아발달과 부모기대에 영향을 미치는 생태학적 제 변인들의 관계분석

정정란 한국아동보육실천학회 아동보육연구 36 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 2호 3 43-78 (36 pages)

정정란 저
- 6,500원
본 연구는 Bronfenbrenner의 생태학적 P-P-C 모형을 기초로 유아발달에 직 간접적으로 작용하 는 부모기대 관련변인과의 상호 연계성을 체계화함으로써 포괄적인 관계망을 이해하고, 부모기대 관련변인들이 어떻게 부모의 기대에 영향을 주며 또 다시 그것이 유아발달에 어떻게 영향을 주는지 에 대해 분석하였다. 연구대상은 K시에 소재한 유치원의 4-5세 유아 부모 243명과 그들의 교사들이 며, 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램과 AMOS를 적용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 구조적 관 계에 대한 가설적 구조모형은 경험적 자료를...
05.

한국전쟁을 경험한 여성의 전쟁체험 의미화의 차이: 생태학적 체계이론을 중심으로

박영아, 이순형 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 1 Pages

한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2016 춘계학술대회 37 116-116 (1 pages)

박영아, 이순형 저
...
- 무료
06.

소수집단의 임파워먼트를 위한 생태학적 개입

윤종희 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 19 Pages

한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 추계 1 1-19 (19 pages)

윤종희 저
- 4,800원
07.

국가수준학업성취도 평가결과에서 드러난 기초학력부진 학생의 생태학적 삶 특성*

허유성, 나경은, 박성기 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.3 6 123-148 (26 pages)

허유성, 나경은, 박성기 저
...
- 5,500원
본 연구는 2007년도 국가수준 학업성취도 국어과 성취점수와 동반 수행된 학생 설문 자료를 이용하 여 기초학력부진 학생의 일상생활 특성을 비교집단으로 선정된 기초학력, 보통학력 학생과 비교하여 분석하였다. 이를 위해 초등학생 21,940명과 중학생 21,651명의 자료를 이용하였다. 주요 연구결과에 의하면, 한 달에 읽은 책 권수, 부모와의 대화 정도, 집에서 스스로 공부하는 시간, 사교육 시간, 공부 시작의 어려움, 효과적인 공부 방법 인지, 공부로 다른 사람에 인정받고 싶은 정도, 선생님과의 원만한 관계, 수업에 필요한...
08.

이공계 연구중심 대학교의 캠퍼스 문화에 대한 생태학적 탐색

변수연 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 3호 3 55-84 (30 pages)

변수연 저
...
- 5,900원
영향을 끼치는 캠퍼스 환경을 이해하고 평가하는 개념적 틀로서 생태학적 접근방식이 왜 유효한지를 선행연구들에 대한 고찰을 통해 제시하였다. 이러한 개념적 틀에 기반한 단일 사례 연구를 통해 본 연구는 신입생들이 경험하는 캠퍼스 문화가 학업 중시 문화, 가족적 공동체 문화, 체제 순응적 고립 문화, 개인적 능력주의 문화 등의 특징을 나타낸다는 점을 발견하였다. 아울러 생태학적 시각에서 이러한 문화적 특징들이 캠퍼스의 물리적, 구성원 집단적, 조직적 특징 등의 상호작용에 의한 결과로서 발생한다는 점을 고찰하였다....
09.

김용기의 생애(生涯)에 대한 생태학적 이해와 오늘날 성인교육에의 시사점

이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.1 3 55-90 (36 pages)

이상오 저
...
- 6,500원
가나안농군학교의 창립자로 한국의 대표적인 성인교육자인 일가(一家) 김용기는 생명존중사상에 충직했던 생태친화적인 자연인(自然人)이었다. 처음부터 김용기는 자연적 삶에 거슬리는 일에는 반드시 저항했으며 자연에 어울리는 일 이를테면 흙을 사랑하는 농사꾼의 일에는 충실했다. 따라서 김용기의 항일투쟁도 극히 자연스럽게 시작된 일상의 일이었다. 한편, 항상 꿈을 꾸는 몽상가(夢想家)로서 이상촌 운동을 완수해 낸 김용기의 좌우명이 되어 버린 “일하기 싫으면 먹지도 말라”는 성경의 말씀은 평생 동안 그가 실천했던...
10.

건강가정지원 서비스에서 가족-중심 개입프로그램 개발을 위한 요구도 조사 : 통합 장애아 가족을 대상으로 한 생태학적 접근

윤종희, 김리진, 하수민 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 2 15-33 (19 pages)

윤종희, 김리진, 하수민 저
...
- 4,800원
가족이 필요로 하는 가족적, 사회적 지원에 대한 욕구를 조사하는 것이다. 생태학적 접근으로 이 목적을 수행하고자 생태체계의 지원으로 강화될 수 있는 장애아 가족의 기능과 능력에 영향을 미치는 생태체계변인들을 탐색하고 이 변수들에 대한 전반적 실태를 조사하였다. 서울시 소재 장애아동 통합 어린이집 아동의 가족을 대상으로 pilot study와 예비조사를 거쳐 질문지를 개발하였으며 본 조사에서 배포된 263부의 설문지중 143부를 최종 분석에 사용하였다. 분석결과, 장애아 가족의 지원 욕구는 매우 높은 것으로 나타났다. 또...

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