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데이터베이스 관리 시스템에서 섬세 입자 잠금기법을 위한 선택적 재수행 회복기법
이상희 한국컴퓨터정보학회 한국OA학회논문지 7 Pages
한국컴퓨터정보학회 한국OA학회논문지 2001, Vol.6 No.2 27-33 (7 pages)
ARIES를 기반으로 하는 ARIES/SR이라 명명된 간단하고 효과적인 회복 기법을 제안한다. ARIES는 거래가 완료되었거나 완료되지 않았거나 관계없이 모든 거래에 의해 수행된 갱신 연산에 대해 재수행을 수행한다. 따라서 시스템 고장 후 회복시 큰 부담이 존재한다. 따라서 이러한 부담을 줄이기 위해 ARIES/SR이란 새로운 회복기법을 제안한다. 이 기법에서는 재수행 연산을 줄이기 위해 완료된 거래에 대해서만 재수행 연산을 수행한다. 또한 미 완료된 거래에 대해 조건적인 철회를 수행함으로써 회복에 필요한 연산의 횟수를 줄일 수... -
모바일 컴퓨팅 환경을 위한 재수행 트랜잭션 모델의 설계 및 구현
김동현, 홍봉희 한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KIISE. 데이타베이스 13 Pages
한국정보과학회 정보과학회논문지. Journal of KIISE. 데이타베이스 2003, Vol.30 No.2 184-196 (13 pages)
유지하기 위하여 충돌된 트랜잭션을 철회시킨다. 그러나 긴 트랜잭션을 철회하면 모든 작업 결과를 취소해야 하기 때문에 철회 방법은 모바일 트랜잭션 수행에 적합하지 않다. 이 논문에서는 충돌된 모바일 트랜잭션을 철회하지 않고 충돌을 해소하기 위하여 재수행 트랜잭션 모델을 제안한다. 그리고 재수행 트랜잭션을 지원하는 트랜잭션 서버를 설계하고 모바일 현장 시스템의 프로토타입을 구현하였다. 재수행 트랜잭션은 외래 충돌 객체를 이용하여 충돌 객체만을 재수정 하는 트랜잭션으로 완료를 요청한 트랜잭션의 충돌에 의해... -
재수경험이 취업준비 및 노동시장 이행에 미치는 영향: 4년제 대학 졸업생을 중심으로
배호중, 안준기 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 1호 2 25-51 (27 pages)
기간 동안 재수 당시 손실되었던 시간을 만회하기 위한 보상행동을 확인할 수 있었으며, 재학 중 인적자본축적 노력에도 약간의 차이가 나타났다. 노동시장 이행과정에서 재수를 경험한 사람들의 첫 직장 임금이 그렇지 않은 집단에 비해 높게 나타나기도 했으나 대기업 정규직 취업에 있어서는 일정부분 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 재수경험에 따라 대학재학 기간 중의 보상행동에 수반되는 비 용적인 측면과 노동시장 이행과정에서의 제한된 편익을 고려한다면, 학벌 프리미엄만을 노 린 무분별한 재수보다는... -
재수 결정 요인 및 수능성적 향상과 상위대학 입학 성과 분석
김양분, 남궁지영, 김난옥 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 2호 5 117-145 (29 pages)
성공하는 경우가 많았다. 재수기간 중 절제된 음주나 높은 학문적 자아개념은 재수생의 수능 성적 향상에 긍정적 영향을 주었으며, 재수시기에 종합반 학원을 수강하고, 자기주도적 학습시간을 많 이 투자하는 경우 수능성적 향상 및 대학진학 성공을 거둘 가능성이 높은 것으로 나타났다. 고교 학교 특성과 관련하여 특목고 출신 여부만 재수생의 수능 향상도와 유의한 관련이 있었다. 순수재수생 여부 는 모형에 따라 다른 결과를 보였다. 이러한 재수 결정 요인과 성과 분석을 통하여 대입 재수생 해소 를 위한 정책적 방안과 향후... -
수행과정 공유를 통한 종교 간의 대화에 관한 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2005, 제 20권 8 167-184 (18 pages)
교육이 되어야 한다.이러한 종교교육을 위하여 행동하며 성찰하고 성찰하며 행동하는 프락시스(praxis)적 종교교육이 요구된다. 이 요구에 부응하는 교육과정이 종교적 수행이다. 종교적 수행의 과정에는 이탈의 단계, 이행의 단계, 재가입의 단계로 구분할 수 있다. 종교 간의 수행과정 가운데 상호 공존할 수 없는 것이 있지만 대부분의 종교는 이 과정중의 한 과정을 그들의 수행방법으로 채택하고 있다.본 논문에서는 수행과정의 목적을 보편적 인격형성과 신앙공동체 형성을 위한 것으로 본다면 종교 간에 수행과정을 공유할 수... -
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초등교사의 과학수업과 영재수업에 대한 기대도와 실행도에 관한 영재학생의 인식
차문주, 성승민, 여상인 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 1호 8 169-187 (19 pages)
영재수업에 대한 기대도와 실행도에 관한 영재학생의 인식 을 살펴보았다. 검사 도구는 115명에게서 회수하여 최종적으로 113부를 분석하였고 이원분산분석 과 t-test를 활용하였다. 연구 결과, 초등교사의 과학수업에 대한 기대도와 실행도에 관한 영재학생 의 인식, 초등교사의 영재수업에 대한 기대도와 실행도에 관한 영재학생의 인식 모두 유의한 차이 가 있는 것으로 나타났다. 초등교사의 과학수업과 영재수업에 대한 기대도에 관한 영재학생의 인 식, 초등교사의 과학수업과 영재수업에 대한 실행도에 관한 영재학생의 인식에서도... -
대학생의 학습성과 요인 분석: 재수경험에 따른 차이를 중심으로
남궁지영(Namgung, Jeeyeong), 박희진(Park, Heejin) 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.4 2 21-41 (21 pages)
재수 경험 여부에 따른 학습성과의 유의미한 차이가 발견되지 않았다. 재수 경험 여부에 따른 학습성과의 차이가 대부분 개인 및 대학배경 요인과 대학생활, 대학수업 및 수업 외 활동 경험으로 설명된다고 볼 수 있다. 즉, 대입에서 재수경험을 한 학생의 경우, 재수경험이 없는 학생들보다 상대적으로 낮은 수준의 학업성취를 보이는데, 이는 일정부분 재수경험이 있는 학생들의 대학생활, 수업, 수업 외 활동 경험의 질과 관련이 있다는 것이다. 재수경험이 있는 학생들이 양질의 대학생활을 경험하고 이를 학습성과로 이어갈... -
대입 재수생의 면역기능에 대한 연구
이기주, 정영조, 한기석 대한신경정신의학회 신경정신의학 8 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1992, 제 31권 제 1호 8 60-67 (8 pages)
