발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(8)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 인문사회과학기술융합학회(4)
- 한국교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국어린이미디어학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국수학사학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(13)
- 교과교육학연구(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(4)
- 학습장애연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교육논총(2)
- 교육방법연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 아동과 권리(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 교육학연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 대한생리학회지(1)
- 수학교육 논문집(1)
- 시각장애연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 음악교육연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 조형교육(1)
- 종교교육학연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국수학사학회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
전체 선택해제
총 69건 검색
본문검색 결과만 보기
-
An analysis of cognitive demands of mathematical tasks in Korea and Japan elementary school textbooks in proportional reasoning
Ha-Na Park, Jeong-Yee Han, Hae-Rin Yoon, Soo-Yeon Jeong, Doo-Ran Kim, Kwang-Ho Lee 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 18 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2017, 제 7권 제 1호 4 49-66 (18 pages)
-
Philosophical Analysis of Learning
MyungJoonLee 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 13 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 5 83-95 (13 pages)
-
Self-evaluation of Wrong Answers (SEWA) : A New Learning/Instruction Strategy
Sung-Hoon Kim 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 13 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 22 196-208 (13 pages)
-
The Effects of Digital Game-Based Learning on Early English Literacy Task for Non-Native Speakers
Norehan Zulkiply, Afina Abd Aziz 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 7 123-140 (18 pages)
Despite the growing evidence for the benefits of digital game-based learning (DGBL) in promoting learning in various contexts, the effects of DGBL on early English literacy learning for non-native speakers remains unknown. The present study examined the effectiveness of using DGBL in enhancing student learning in an early English literacy task for non-native speakers. In the experiment, 66 Malay pre-school students who were identified as having low literacy in English (determined using a... -
The Role of Religion in Contemporary Education
Maarten Meijer 한국종교교육학회 종교교육학연구 15 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 1 1-15 (15 pages)
Both classical philosophy and contemporary research suggest education should provide young people with opportunities to develop themselves in a well-balanced manner: Academic and intellectual advancement should take place in the context of spiritual and moral growth. This, however, is not happening in the national education system of any nation today. On the contrary, with the advancement of modern science and technology, materialism and consumerism are on the rise, and spirituality and... -
“In the Shoes of an Algorithm”: A Media Education Game to Address Issues Related to Recommendation Algorithms
Jerry Jacques, J?r?my Grosman, Anne-Sophie Collard, Yeonju Oh, Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.1 4 37-62 (26 pages)
Recommendation algorithms play an important role in the current media landscape by fostering interactions between users of digital media platforms and media content. The growing concern with recommendation algorithms raises important questions for media educators who emphasize critical analysis of media content and creative production and are required to develop media education initiatives focused on a critical understanding of digital platforms and their underlying technical infrastructures.... -
음악적 자아개념 문헌고찰을 통한 유아기 음악경험에의 함의
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 37호 2 17-36 (20 pages)
본 연구는 음악적 자아개념에 대한 문헌을 고찰하여 유아기 음악경험의 중요성과 이에 영향을 미치는 주요한 요소들을 재인식함으로써 유아기 음악경험에 주는 함의를 탐색해보고자 하였다. 이를 위하여 음악적 자아개념에 앞서 위계적 구조의 최상위에 있는 자아개념의 정의와 발달, 특성, 구조에 대해 탐색하였으며, 일반적 자아개념의 요인과는 별개로 예술적 자아개념과 관련된 분석을 도출해 내었다. 다음으로 예술적 자아개념 전체와는 구별되는 음악적 자아개념과 그 형성에 주요한 영향을 미치는 변인을 분석하였다. 본 연구에... -
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
고체의 결정구조를 이용한 STEAM 통합 교육 수업 자료 개발
김종인, 류광수 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 11 Pages
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 3호 11 241-251 (11 pages)
