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빈곤 여성가구주의 자녀양육과 보육지원
이은주, 김혜영, 윤홍식 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2005, 제 9권 제 4호 9 847-867 (21 pages)
실정이다. 본 연구는 빈곤 여성가구주들을 위한 보육정책 방향 설정에 기여하고자 빈곤 여성가구주의 특성 및 빈곤 여성가구주들의 자녀양육 유형에 영향을 미치는 요인을 발견하였다. 본 연구결과 가족원 수, 자녀연령, 주간 근로시간, 공적소득 지원, 보육비 지원의 필요성 및 5일 근무제에 대한 이해수준이 보육시설을 선택할 가능성을 감소시키는 요인으로 밝혀졌다. 이러한 연구결과를 토대로 빈곤 여성가구주들의 자녀양육 지원을 위해 공보육의 확대, 무상보육 실시 및 보육시설 운영 시간의 다양화를 실시할 필요성이 제안되었다.... -
일본 보육지원 정책의 변화과정 및 지역사회 맞춤형 보육지원 정책에 관한 연구
황성하, 남미경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 4호 11 231-250 (20 pages)
본 연구는 일본 보육지원 정책의 형성과 변화과정 및 지역사회 맞춤형 보육지원 정책을 고 찰함으로써 우리나라의 저출산 및 보육문제 해결을 위한 보육지원 정책을 수립하는데 시사 점을 모색하고자 하였다. 이를 위해 일본 보육지원 정책의 형성과 중요 시책의 변화과정, 일본의 지역사회 맞춤형 보육지원 정책의 개요와 내용을 고찰하여 우리나라 보육정책에 주 는 시사점을 도출하였다. 연구결과, 2010년 보육지원 정책의 개혁으로 실시되고 있는 일본 의 지역사회 맞춤형 보육지원 정책에 대한 현황 등에 대한 분석을 통해 나타난... -
소주제1: 영아기와 유아기를 연계 지원하는 양성과정의 필요성
이완정 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 10 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 3 29-38 (10 pages)
생애초기 발달 및 학습을 지원하기 위한 각국의 커리큘럼은 그 대상 연령을 통상 0세부터 8세(NAEYC), 0세부터 5세(영국, 호주 등)로 정하고 있다. 본고에 서는 영아기와 유아기를 연계하여 지원하는 커리큘럼의 필요성과 주요 특성에 대해 살펴보고자 한다. -
자녀에 대한 양육이 중요한 현안으로 대두되게 되었다. 앞으로 여성들의 야간근무나 야간직장의 취업이 증가할 것이라는 예측은 우리사회가 야간보육요구의 증대에 대비하여 보다 적극적으로 대처하여야 함을 보여주고 있다. 따라서 24시간 보육제도 및 야간보육의 문제점과 현황, 그리고 야간보육이 직장기혼여성들의 직무만족이나 직무수행에 미치는 영향, 나아가서는 보육의 만족에 미치는 영향을 분석할 필요가 있다. 그러므로 본 연구에서는 야간 보육 실시에서의 문제점과 야간보육의 만족도 그리고 야간보육의 필요성을 구체적으로...
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한국의 보육지원체계
서소정, 오선진, 하지영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 4호 9 211-234 (24 pages)
제공하기 위한 다양한 국내외 보육지원체계에 관하여 살펴보았다. 국 내에서는 어린이집 지원에 초점을 둔 보육정보센터와 부모를 위한 양육지원의 기능을 수행하 고 있는 서울시의 영유아플라자(육아지원센터), 보육지원체계의 지역사회 연계 및 기타 지원체 계의 현황을 분석하였다. 또한 스웨덴의 개방형 유아학교, 핀란드의 양육지원체계, 영국의 Sure Start 프로그램을 통한 보육지원체계를 중심으로 국외 동향을 살펴보고 관련 프로그램의 효과를 살펴보았다. 보육의 발전을 위해서는 지역사회를 거점으로 하여 보육지원체계의 기능... -
소규모 가정내 영아보육지원센터 모형 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 9 699-722 (24 pages)
영아보육의 지원체계에 관한 검토와 국내의 영아보육 수요자와 공급자의 가정내 영아보육 제도화에 대한 의견조사를 기초로, 가정내 영아보육 지원체계로서의 영아보육지원센터 모형을 제시한 것이다. 영아의 어머니, 보육교사와 시설장들의 가정내 영아보육 제도화의 필요성, 제도도입의 문제점, 지원센터의 기능과 지원업무 담당기관 등에 대한 의견을 종합하고, 선진 6 개국의 가정내 영아보육에 대한 행정 및 재정지원체계, 서비스아동 규모, 종사자 자격규정, 지원기구의 성격 등을 비교, 고찰함으로써 한국에서의 소규모 가정내... -
농촌 지역아동센터의 아동 행복 위협에 관한 질적 연구 및 부모교육의 필요성
박성희 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.1 1 1-30 (30 pages)
행복 보호를 위하여 아동지원뿐만 아니라 부 모 교육의 필요성을 밝히는데 있다. 연구 자료는 농촌 지역아동센터를 이용하는 12명의 아동과 가정생활을 면담하고 추가로 이들의 일상생활에 관한 추가 정보를 실무자로 부 터 수집하였다. 수집된 자료는 근거이론에 의하여 분석하였으며, 아동이 방임되는 것과 양육권의 남용 그리고 부모의 무지에 의한 양육부재라는 결과를 도출하였다. 이것은 가정이 해체되고 실직 및 저소득으로 보호자들은 자녀 양육에 큰 부담을 갖게 되고, 현 재의 삶의 상태는 우울 성향을 소지하도록 하여 알코올... -
영유아 보육의 질 확보를 위한 교사지원정책의 고찰 및 제언
박진옥, 양승희, 김의향, 서혜전 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 37 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 2 49-85 (37 pages)
제2차 중장기보육 기본계획(2013년~2017년)을 단계적으로 추진함 －영유아보육법상 보육 기본계획은 5년마다, 시행계획은 매년 수립ㆍ추진하여 관리하며, 동시에 지난 연도의 추진 성과와 한계를 종합적으로 평가하고 변화된 정책 환경에 맞 추어 매년 보완ㆍ수정 －이 계획은 공급자 중심 양적 확충보다는 수요자인 아동의 건전한 발달과 부모의 선택 권을 높이는 맞춤형 지원에 역점을 둠 －새싹플랜, 아이사랑 플랜, 제2차 중장기보육 기본계획의 흐름, 비전 및 추진방향 체계 도는 [그림 1], [그림 2], [그림 3]과 같이 제시되어 짐 -
영유아 행복권 보장을 위한 부모지원 보육정책의 고찰 및 제언
권혜진, 김송이, 신혜원, 이완정 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 32 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 1 15-45 (32 pages)
우리나라 보육정책은 제1차 중장기 보육계획(새싹플랜 2006~2010)이 수립된 이후 아이사 랑플랜(제1차 계획 보완?수정 2009~2012), 제2차 중장기 보육계획(2013~2017) 등 정부차원 에서 중장기 계획으로 수립되어 추진되어 왔음. 현 시점은 제2차 중장기 보육계획이 마무리 되는 시점이자, 새 정부 출범을 앞두고 있는 시점으로 현재까지 추진되어 온 ‘중장기 보육계 획’의 성과와 한계 및 방향성을 검토할 필요성이 제기됨. 이를 통해 차기 정부의 중장기 보 육정책의 방향성 및 정책 제안을 하고자 함. -
보육교사의 육아종합지원센터 서비스 참여와 발전 방안에 대한 인식-과천시를 중심으로
이미현 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 3호 6 89-109 (21 pages)
육아종합지원센터가 보육지원을 효과적으로 하기 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 과천시 소재 어린이집에서 근무하는 교사 130명을 대상으로 설문조사를 실시하였 다. 보육교사의 육아종합지원센터 이용도 및 만족도와 서비스 참여 및 발전방안 인식에 관한 연구문제를 토대로 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 보육교사들은 평가인증관련 정보와 평가인증지표 교육, 행사 참여를 가장 많이 이용하는 것으로 나타났다. 서비스 만족도에서는 평가인증관련 정보 만족도와 안전교육 만족도, 대체교사 지원에서 만족도가... -
효과적인 양육지원을 위한 영ㆍ유아의 보호의 교육체계 모델 탐구
강정원, 남궁선혜, 백혜리, 박해미, 이순영, 장은주 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 1호 5 89-108 (20 pages)
본 연구는 보육·유아교육의 통합에 대한 현장의 보육교사와 시설장을 대상으로 모델 체계에 대한 의견과 통합의 문제점에 대한 의견을 조사를 바탕으로 영유아를 위한 효율적 보호와 교육 체계 구성을 위한 통합적 모델 제시를 위한 시사점을 도출하고자 하였다. 연구는 서울, 경기, 충청, 제주, 경북, 강원 지역의 보육시설 시설장 및 교사를 350 명을 대상으로 설문조사를 시행 하였다. 그 결과, 반 이상의 교사들이 보육과 유아교육의 역할이 동일하다고 인식하고 있음을 알 수 있었으며 두 체제의 통합에 대한 의견에서 반 이상의... -
통합어린이집 보육교사와 특수교사의 긍정적 행동지원 실행도 비교 및 증진방안
송예희, 조윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 5호 9 173-200 (28 pages)
Objective: The goal of this study was to explore the implementation status of positive behavior support(PBS) for child care and education teachers and special education teachers at inclusive settings, and to investigate support needs of both teachers for improving the implementation of PBS. Methods: This study made up 405 surveys for child care and education teachers and special education teachers in 45 inclusive settings from July to August in 2019. A total of 244 surveys(60.2%) were completed... -
초임 보육교사의 교직선택동기와 직업적응의 관계에서 사회적 지원 인식의 매개효과
최연화, 김양은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 4호 7 135-153 (19 pages)
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보육교사의 언어발달지연 유아 선별에 따른 지원 실태와 요구 분석
이진경, 조윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 4호 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 보육교사에게 담당하고 있는 유아들 중 또래들에 비해 언어발달이 늦은 유아들이 있는지 물어보고, 이들이 언어발달지연을 보인다고 선별한 유아 30명에 대한 언어와 사회성숙도 검사를 시행하였다. 이들의 선별은 관련 검사 결과 정확하였다. 언어발달지연 유아를 의뢰한 보육교사의 선별기준과 자녀의 언어발달지연에 대한 부모의 수용 태도, 이를 지원하기 위한 보육교사의 현 대처방안 과 지원 요구가 무엇인지 알아보고자 하는 목적으로 서울지역에 있는 보육시설 10개 기관 13명의 보육교사에 대한 반구조화된 면담을... -
보육시설 평가인증지표의 중요성과 실현성에 대한 보육시설 종사자들의 인식 연구
박은주, 서영숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 1호 5 67-84 (18 pages)
이 연구는 보육시설 평가인증지표의 중요성과 실현성에 대한 보육시설종사자들의 인식을 조사하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 경상북도 지역에 소재하고 있는 지원보육시설(국ㆍ공립 시설, 법인시설, 직장시설), 민간보육시설, 가정보육시설에 근무하는 보육시설 종사자315명으로 연구자가 여성가족부에서 제시한 평가인증지표를 기초로 작성한 질문지를 사용하였다. 자료 분석은 집단 간의 차이를 알아보기 위하여 일원변량분석을 실시하였으며, 각 변수 간 상관을 알아보기 위하여 피어슨의 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과에... -
보육교사의 과학교육지식 및 과학에 대한 태도가 과학교수 불안에 미치는 영향
김헤라, 채진영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 4 69-84 (16 pages)
것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 과학교육지식, 과학에 대한 태도는 과학교수 불안과 상관 이 있었다. 셋째, 보육교사의 과학교육지식은 과학에 대한 태도에 직접적인 영향을 미쳤고, 과학교 육지식의 영향을 받은 과학에 대한 태도는 과학교수 불안에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 보육교사의 과학교수지식과 과학에 대한 태도가 과학교수 불안에 미치는 영향은 전체 분산 의 57%를 설명하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 보육교사의 과학교수 불안 수준을 낮추기 위 해서는 보육교사의 과학교육지식, 과학에 대한... -
다양한 유아에게 적합한 보육실천 현황 및 발전방안 : 장애유아, 다문화유아, 영아 및 시간연장필요 유아
정정희, 최효정, 배재정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 34 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 2호 13 261-294 (34 pages)
어린이집에서의 다양한 유아를 위한 보육(장애아보육, 다문화가정 유아보육, 영아보육, 시간연장형보육)의 발전방안을 모색하는 데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 먼저 어린 이집에서의 장애아 보육과 통합보육 및 다문화가정 보육과 영아 보육의 현황 및 정책과 이에 따 른 연구동향에 대해 살펴본 후, 문제점 및 개선점을 제시하고, 발전방안을 제안하였다. 이러한 기 초자료 제공 및 관련 논의를 통해 장애아 보육과 특수보육 등의 다양한 보육 대상자를 위한 포괄 적 서비스 제공을 도모함으로써 보육의 질적 수준을 제고하는 데... -
어린이집 전문성지원환경과 보육교사의 이직의도 및 전직의도의 관계에서 보육효능감의 매개효과
양연숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 6호 11 241-256 (16 pages)
본 연구는 어린이집 전문성지원환경과 보육교사의 이직의도 및 전직의도의 관계에서 보육 효능감의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해, 보육교사 237명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이집이 보 육교사의 전문성을 지원할수록 보육교사의 보육효능감이 높고, 이직 및 전직의도가 낮았 다. 둘째, 보육교사의 이직의도는 교사 및 원장과의 관계, 교사의 자율성과 의사결정이 낮 을수록 높았다. 전직의도는 교사와 유아에 대한 기대가 낮을수록 높았다. 셋째,... -
일본 가족지원센터의 아동보육 지원 현황
최정신, 공인숙 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 3호 4 1-21 (21 pages)
지원센터의 아동보육지원 현황을 조사함으로써, 우리나라의 아동보육사업에 시사점을 제공하기 위한 것이다. 이를 위하여 일본 전국의 193개소의 가족지원센터 담당자에게 설문지를 우송하여, 160개소에서 응답을 받아 분석하였다. 연구 결과 일본의 가족지원센터는 ꡐ아동권리에 관한 국제협약ꡑ정신에 부합되는 제도로, ꡐ엔젤플랜ꡑ실시 이후에 지속적으로 설치가 증가되고 있었다. 국가나 지방자치단체에서 가족지원센터의 운영 비용을 전액 지원하고 있으며, 주로 시간제 보육의 역할을 담당하고 있었다.... -
장애영유아 통합보육 및 교육 지원 기관의 운영 실태 및 요구
이정림, 강경숙, 김은영, 엄지원 한국통합교육학회 통합교육연구 24 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2013, 제 8권 제 1호 2 20-43 (24 pages)
연구에서는 어린이집과 유치원의 통합보육 및 교육 등 지원기관에 대한 전반적인 실태와 요구 를 파악하여 좀 더 발전적인 지원방안을 도출하고자 하였다. 이를 위해 우리나라 장애영유아 통합보 육‧교육에 대한 법과 정책 등 관련 자료를 검토하고, 특수교육 전달체계인 특수교육지원센터의 관련 전문가를 대상으로 포커스그룹 인터뷰를 실시하였다. 본 연구를 통해 유치원과 어린이집의 소속부처가 상이함에 따라 이원화된 행정체계가 존재하기 때문에 그에 따른 지원 전달체계의 문제와 요구를 분석하였고, 그 결과는 장애영유아... -
학부모 대상 심리교육지원 서비스의 의미와 방향성
장문희 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 4 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2010, 제 5차 8 47-50 (4 pages)
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어머니에 대한 사회적 지원과 가정에서의 교육지원 활동 간 관계에서 사회적 역량의 매개효과: 코로나19 시기 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니를 중심으로
이금규, 김유정, 박유경, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 3호 8 163-180 (18 pages)
활용하여 검증하였으며 아동 성별과 어머니의 취업 여부를 통제변수로 사용하였다. 분석 결과 어머니에 대한 사회적 지원이 가정에서의 교육지원 활동에 미치는 직접효과와 사회적 역량을 매개로 가정에서의 교육지원 활동에 미치는 간접효과 모두 유의하였다. 교육 주체인 어머니의 가정 내 교육지원 활동에 주목한 이 연구의 결과는 어머니에 대한 사회적 지원과 가정에서의 교육지원 활동 간 관계에서 어머니의 사회적 역량이 중요한 역할을 함을 밝혀냈다는 점에서 의의가 있다. 이는 어머니에 대한 사회적 지원과 사회적 역량을... -
특수교육지원센터 역할 만족도 및 중요도에 대한 전담인력 인식 조사 연구
박성우, 권택환 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 1호 7 123-147 (25 pages)
응답결과를 종속변인으로 독립표본 t 검증과 일원변량분석 을 실시하였고, 중요도에 대한 인식은 빈도분석을 실시하여 백분율로 제시하였다. 연구 결과 특수교육지 원센터의 역할 만족도에 있어 전담인력의 요인별 특성에 따라 다소 차이가 있음을 알 수 있었다. 또한 특수교육지원센터의 역할 중요도에 대한 전담인력의 인식수준을 조사한 결과 진단․평가 기능에 대한 인식 이 가장 높은 반면, 장애학생 범죄예방과 인권보호를 위한 상설모니터단 기능에 대한 중요성은 상대적으 로 낮은 것으로 나타났다. 전술된 연구 결과를... -
일본의 지역자녀양육지원센터에 관한 일고찰 - 동경도(東京都) 무사노시(武藏野市) '0123 길상사(吉祥寺)' 사례 -
최순자 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 15 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2008, 제 12권 제 2호 5 79-93 (15 pages)
나라 자녀양육지원 정책에 대한 시사점을 얻고자 하는 것이었다. 일본의 지역자녀양육지원센터의 이용 대상으로 자녀를 둔 모든 가정으로 하고 있는 점은 영유아는 ‘사회의 어린이’라는 관점에서 볼 때 바람직하며, 우리나라 유아교육 및 보육 정책 에 시사하는 바가 매우 크다고 본다. 인간 발달 중 중요한 시기인 영유아기에게 발달에 적 합한 환경을 만들어 주어야 할 것이다. 이러한 환경을 만들기 위해서는 ‘영유아는 사회의 어린이’라는 인식의 전환과 더불어 정부 및 지방자치단체는 행정적, 재정적 지원을 아끼지 말아야 할... -
한국아동패널(PSKC)조사에 나타난 출산 전·후 및 영아기 양육지원정책의 내용과 경향
윤재석, 이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 3 51-72 (22 pages)
나타난 양육지원정책의 내용과 이용 경향을 분 석하고자 하였다. 연구를 수행하기 위해 설문조사 내용의 세부항목을 분석단위로 하여 양육지원정책을 다루고 있는 질문인지의 여부를 분석한 후, 해당 문항을 양육지원정책 에 대한 요구도, 경험여부 및 경험정도, 만족도 등의 내용별로 어떠한지 살펴보았다. 또한 2008년 데이터의 기술통계치를 토대로 양육지원정책의 실제 이용경향이 어떠한 지를 분석해보았다. 자료의 분석내용은 직장, 가정, 육아기관, 지역사회 등 양육지원정 책이 집행되는 장소별로 제시하였으며, 정책의 실제... -
외조모의 손자녀 양육지원에 관한 탐색적 연구
주은선(EunSun Joo), 강명진(MyeongJin Kang), 최민정(MinJung Choi) 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 5호 2 19-46 (28 pages)
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지역중심 가정양육지원사업의 운영 실태에 대한 연구:진주시 육아종합지원센터 운영사례를 중심으로
김은주, 연희정, 이영경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 1호 11 209-230 (22 pages)
차원에서의 다양한 양육지 원정책 사업을 운영하고 있는 진주시 육아종합지원센터의 운영 사례에 주목하였다. 지역중심 가정양 육지원사업의 운영실태를 알아보기 위하여 진주시 가정양육지원사업과 관련된 문헌자료의 수집, 업 무 담당자 및 참여자 면담, 참여관찰을 하였다. 연구결과 지역중심 가정양육지원사업의 운영실태를 통해 지방자치단체를 중심으로 한 보육공공성의 실현, 사업의 일관된 방향성, 지역사회의 다양한 특 성과 요구를 반영한 지원네트워크 형성이라는 특성을 살펴볼 수 있었다. 본 연구는 새로운 전환기를 맞는... -
학습장애 진단 평가를 위한 특수교육지원센터의 역할과 운영방안 탐색
홍성두, 이기정, 김이내, 강옥려, 김동일 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.1 6 105-127 (23 pages)
일선 특수교육지원센터에서는 학습장애를 진단하기 위해서 효율적인 방안을 마련하지 못하고 있는 실정이다. 이에 본 연구는 학습장애를 진단하는 데에 있어서 특수교육지원센터의 효율적인 운영방안을 탐색해 보았다. 이를 위해 먼저 특수교육법에 제시된 특수교육지원센터와 장애 진단 및 선별에 대한 법적 근거에 따른 특수교육지원센터의 역할 모형을 알아보고, 이에 따라 특수교육지원센터에서 수행해야할 학습장애 판별 및 진단평가 절차와 방법에 대해서 구체적으로 제시하였다. 마지막으로 특수교육지원센터에서 학습장애 판별 및... -
초등학교 2학년 자녀를 둔 취업모의 일-자녀교육 갈등이 아동의 학교적응에 미치는 영향: 양육역량과 가정에서의 교육지원 활동의 매개효과
박새롬, 홍예지, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 3호 7 165-184 (20 pages)
양육역량과 가정에서의 교육지원 활동을 매개로 아동의 학교적응에 미치는 간접효과는 유의하였다. 즉, 취업모의 일-자녀교육 갈등이 높을수록 스스로의 양육역량을 낮게 평가하며, 양육역량이 낮을수록 가정에서의 교육지원 활동의 감소로 이어져 궁극적으로 아동의 학교적응에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구 결과는 취업모의 양육역량과 가정에서의 교육지원 활동의 중요성을 확인하고, 이들이 지각하는 일-자녀교육 갈등이 양육역량과 가정에서의 교육지원 활동과 같은 심리․정서적 양육 요인을 통해... -
일본의 아동양육지원 정책 고찰 -2000년대를 중심으로-
이성한 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2009, 제 14권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
연구 내용은 2000년대의 아동양육정책들, 유아교육?보육, 방과 후 플랜, 향후정책 방향 등이다. 연구결과는 다음과 같다. 일본의 아동양육정책은 출산저하현상이라는 사회적 쇼크에서 시작되어 2000년대 초기에는 양육지원서비스의 충실에 중점을 두었으나, 2000년 중반부터는 사회전체가 나서서 아동양육을 지원하는 형태로 전환했다. 2007년 일본은 사회전체의 의식개혁을 목표로 ‘아동과 가족을 소중하게’ 라는 정책을 세웠다. 2008년에는 양육에 대한 경제적 지원의 필요성에서 사회보장정책 차원에서 모든 아동이 기다리지 않고... -
어머니의 자녀양육 스트레스에 대한 남편양육지원 및 부부갈등의 영향 종단 분석
이현철, 김근진 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 17 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2015 춘계학술대회 1 1-17 (17 pages)
영·유아 어머니의 자녀양육 스트레스와 남편양육지원 및 부부 갈등의 관계를 살펴보기 위해 한국아동패널 2차년도(2009)-5차년도(2012) 자 료를 다변량잠재성장모형(MLGM)을 사용하여 분석하였다. 분석 결과 남편양 육지원의 초기치는 어머니의 자녀양육스트레스 초기치를 감소시키는데 유의 미한 영향을 미쳤고, 남편양육지원의 초기치, 변화율, 이차곡선은 부부갈등의 초기치, 변화율, 이차곡선을 감소시키는데 유의미한 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 어머니의 양육 스트레스와 부부갈등을 줄이는데 남편의 양육지원이 효과적임을... -
영아반 초임보육교사의 전문성지원 교사교육프로그램이 전문성 및 자아존중감과 교수효능감에 미치는 효과
강은영, 김진욱 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 1호 3 51-74 (24 pages)
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김해시 보육서비스의 질적 향상 및 관리 효율성 제고를 위한 기초연구
심미경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 2호 9 159-180 (22 pages)
부모 모두 국공립의 추가 설치와 민간 및 가정어린이집의 제한 필 요성을 요구하였다. 평가인증 통과비율은 70.2%로 전국 및 인근 대비 상대적으로 낮은 수준이었으며, 부모 가 어린이집을 선택할 때 고려하는 가장 중요한 요인은 ‘집과의 거리’ 및 ‘원장과 교사의 분위기’이고, 부 모 대다수가 자녀양육과 관련한 도움을 받고 싶어 하였으나 이를 지원할 전문기관은 설치되어 있지 않으 며, 원장 및 교사 모두 보육교사의 처우 개선이 교사의 근로환경 향상을 위한 최우선 요소로 인식하였다. 이러한 결과는 어린이집 유형에 따른... -
영아무상보육에 대한 보육교사들의 태도 분석
김기화, 양성은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 1호 7 123-142 (20 pages)
역할을 공보육에 의존하는 경향이 높아 졌다고 지적하였다. 보육교사들은 영아기에 적합한 양육환경에 대한 신념을 밝히면서, 영아의 주양육자로서 어머니가 수행해야하는 역할의 중요성을 강조하였다. 또한, 어린이집을 이용하 는 어머니와 보육교사 간의 양육 파트너십이 양질의 보육에 필수적임을 설명하고, “제2의 어 머니”로서 영아반 보육교사의 정체성을 피력하였다. 본 연구는 영아무상보육 시행 이후 서비 스 제공의 핵심 주체인 보육교사들이 보육현장에서 경험한 변화들을 분석함으로써 향후 개선 되어야 할 방향을 제시하는... -
보육시설 이용 어머니의 양육죄책감 영향요인 연구
이주연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 9 159-177 (19 pages)
적극적 상호작용, 보육시설 만족도 의 상대적인 영향력을 분석하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 영아 어머니가 유아 어머니에 비해, 그 리고 첫째아의 어머니가 둘째이후 자녀의 어머니에 비해 높은 양육죄책감을 보고하였다. 둘째, 양 육죄책감 영향요인 중, 교사의 정서적 지지가 양육죄책감을 가장 잘 설명하는 변인으로 나타났다. 또한 양육효능감과 어머니의 적극적 상호작용, 그리고 보육만족도가 유의한 설명력을 보였다. 이 는 자녀를 보육시설에 맡기는 상황에서 경험하게 되는 어머니들의 양육죄책감을 줄일 수 있는 방 법으로,... -
한국 보육의 역사 및 관련법과 현황
조복희, 강희경, 김양은, 한유미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 25 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 16 381-405 (25 pages)
모색하기 위한 정책적 기초자료를 구축하는데 목적을 둔 다. 먼저 보육역사 부분에서는 1기 아동복리법 시기, 2기 유아교육진흥법 시기, 3기 영유아보 육법 초기, 4기 영유아보육법 전면 개정 이후 등으로 구분하여 전반적인 보육사업의 흐름을 고찰하였다. 둘째, 보육 관련 법 부분에서는 기본법인 영유아보육법과 보육관련법인 유아교 육법과 아동복지법 그리고 기타 관련법으로 보건복지부와 그 소속기관 직제, 남녀고용과 일․가정 양립지원에 관한 법률, 장애아동복지지원법, 사회복지사업법에서의 영유아보육 관 련 내용을... -
보육교사의 교사효능감과 교사-유아 상호작용과의 관계
김현지, 나동진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2006, 제 2권 제 2호 1 111-128 (18 pages)
유아의 보육을 담당하는 보육교사 205명이다. 본 연구의 결과는 첫째, 교사의 개인적 교수효능감, ‘긍정적인 교사의 말과 행동,’ ‘또래간 긍정적 상호작용의 격려,’ ‘유아의 부정적 정서수용 및 문제상황개입,’ ‘유아의 자유놀이에 긍정적 참여’는 근무기관유형에 따라서 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 보육교사의 개인적 교수효능감은 경력 및 연령과, 일반적 교수효능감 및 교사-유아 상호작용은 연령과 유의한 정적상관이 나타났다. 셋째, 교사-유아 상호작용 영역은 개인적 교수효능감과 유의한 정적상관이 나타났다. 넷째,... -
동일 영역을 대상으로 하는 두 집단이 있을 경우, 필연적으로 집단간 대립과 갈등이 일어나기 마련이다. 유아교육과 보육의 경우에도 예외가 아니어서 유아교육과 보육이 중첩되는 대상인 3～5세아에 대한 교육 또는 보육을 둘러싸고 대립과 갈등이 계속되어 왔고, 그 대립과 갈등은 아직도 진행되고 있다. 최근에 정부가 발표한 5세아 무상교육 확대계획에 대해서도 유아교육계와 보육계는 서로 다른 입장을 취하고 있다.
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유아교육과 보육, 그 갈등과 협력의 정치학
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.3 2 43-72 (30 pages)
유치원 종일반 운영, 유치원의 기본학제화, 유치원의 유아학교 전환 등으로 구분하여 양측의 입장을 정리하였다. 유아교육과 보육의 협력을 위한 과제는 다음과 같다. 첫째, 유아교육과 보육의 통합 논의를 중단 하고 상호 경쟁하면서 서비스의 질을 높이고, 사안에 따라 협력하는 방안을 모색할 필요가 있다. 둘째, 유아교육과 보육의 공정한 경쟁규칙을 마련하고, 양자 간의 이동통로를 개방하여 유아교육· 보육 서비스를 균질화하는 노력이 필요하다. 셋째, 기관에 관계없이 개설 프로그램을 평가하여 평 가인증받은 프로그램만... -
보육서비스 전달체계 분석을 통한 보육의 공교육화 방안 탐색
신현석, 정주영, 김진미 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 2 35-64 (30 pages)
연구는 보육서비스 전달체계를 행정체계, 집행체계, 지원체계로 나누어 그 실태를 분석하여 보육의 공교육화 방안을 탐색해 보고자 하였다. 보육의 공교육화를 위해서는 첫째, 보육과 유아교 육의 통합을 통한 중앙 집권식 행정체계 수립되어야 하고, 보육의 공교육화라는 종국의 목적을 달 성하기 위해서는 모든 공교육 업무를 일원화하는 것이 바람직하다. 둘째, 보육서비스 집행기관의 인식 전환이 필요하다. 셋째, 보육서비스가 기본학제로 편입되는 정책이 수립되고 실천되어야 한 다. 넷째, 교사교육의 일원화 및 신분안정을 통해...
