학지사 뉴논문

총 1,615건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1371.

초ㆍ중등교육 지배구조 개편의 정치학적 쟁점 분석(학술대회지)

김병찬 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 25 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 정기 1 3-27 (25 pages)

김병찬 저
...
- 5,400원
초ㆍ중등교육은 초등학교 교육과 중등학교 교육을 가리키는 것으로 고등교육과 대비되는 개념이다. 초ㆍ중등교육은 대체로 보통 일반교육을 의미하며, 어느 나라든 교육의 근간이 되고 있다. 그 나라의 교육 수준은 초ㆍ중등 교육 수준이라고 해도 과언은 아니며, 실제로 OECD의 PIAS평가를 비롯하여 많은 국제 교육 비교 지표들 이 초ㆍ중등교육에 초점이 맞추어져 있고(OECD, 2005), 각 나라에서도 초ㆍ중등교 육의 개선과 개혁을 위한 많은 노력을 기울이고 있다.
1372.

4차원 정책분석모형을 활용한 누리과정 정책 분석

하봉운 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 4 77-106 (30 pages)

하봉운 저
...
- 5,900원
본 연구는 만3-5세 유아에게 공정한 보육 및 교육기회를 제공하는 공통의 보육·교 육과정으로, 유치원·어린이집 유아 구분 없이 동일한 내용을 가르치고 동일한 비용을 지원하는 보편적 교육·복지제도인 누리과정 정책을 Cooper, Fusarelli, & Randall(2004) 의 정책분석 틀을 활용하여 분석하고, 분석결과에 따라 향후 정책 방향과 과제를 도출 하였다. 연구 내용과 관련하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 유치원과 어린이집에 대한 관할 부처, 관리 방안, 지원 단가 등의 차이에 따른 논란이 제기됨에 따라 무상교 육?보육에...
1373.

학교정보화사업의 성과분석에 관한 연구

천무영, 하봉운 한국교육정치학회 교육정치학연구 29 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.1 6 127-155 (29 pages)

천무영, 하봉운 저
...
- 5,800원
본 연구는 학교정보화사업이 단위학교의 조직문화와 업무방식 등의 변화, 교사의 업무 부담 경감과 교수학습의 질 향상, 학생의 정보 활용 능력과 학습 능력 향상 등 궁극적인 도입목적을 얼마나 달성하고 있는지 BSC 모형을 통해 분석하는 것이다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 BSC 모형을 적용하여 학교정보화사업의 주사 용자인 학교관리자, 교사, 학생 측면에서 성과를 분석하고자 하였다. 이를 위해 핵심 성과지표별로 학교관리자, 교사, 학생 측면에서 현황조사표와 설문지를 개발하여 자료 를 수집하였으며, 이를 분석하여...
1374.

소주제 3. 영유아교사 양성과정이 갖추어야 할 필수교과목의 내용

권혜진 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 12 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 5 58-69 (12 pages)

권혜진 저
...
- 4,100원
영유아교사는 어린이집이나 유치원에서 영유아의 보호 및 교육, 건강관리 및 보호자와의 상담 등을 통해 영유아가 건강하고 바람직하게 성장 발달하도록 돕 는 직업으로 정의할 수 있다. 영유아교사직은 프로그램을 개발하고, 이를 영유 아들에게 직접 실천해 옮기며, 전문적 지식에 기초하여 판단, 결정함으로써 영? 유아의 건강한 성장과 발달에 영향을 미치는 인간 서비스 계통의 전문직이라고 할 수 있다. 현대사회로 오면서 교육의 대상연령이 어려지고 교육활동이 이루 어지는 공간도 다양화되면서, 교직과 교사의 전문성에 대한...
1375.

일본의 '다문화공생과 평생학습' 정책을 통해 본 지역평생학습의 탐색

문정애, 윤종익 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 23 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2013, 제 18권 제 1호 2 19-41 (23 pages)

문정애, 윤종익 저
...
- 5,200원
식과 기술을 제공해야 한다. 하지만 현재 한국에서 진행 중인 다문화교육 담론과 실천 양상은 온정주의와 동화주의에 기반 한 자문화의 통합을 강조하는 교육일 뿐 노동 시장에서 최하위 층위를 이루고 있는 외국인 이주민들을 위한 교육 프로그램은 거의 없다. 반면 일본은 지방정 부와 지역사회 관련 주민 단체들이 외국인 이주자 및 다문화가정 구성원의 기본 역량을 적극 적으로 개발하며, 다문화공생 정책과 평생학습 정책을 통해 다문화교육을 전개하고 있다. 이에 본고에서는 일본의 지역화 된‘다문화공생’과‘평생학습’정책을...
1376.

일본 유치원 교육의 법적 근거: 교육의 목적을 중심으로

박창언, 박영희, 박상욱 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2015, 제 19권 제 2호 2 23-42 (20 pages)

박창언, 박영희, 박상욱 저
...
- 4,900원
전반에 걸친 교육목적 관련 규정을 살펴보고 난 후, 유치원의 교육목적과 관련된 현황을 분석하였다. 셋째, 일본의 유치원 교육목적 법 체계에 대한 시사점에 대한 논의를 하였다. 논의 내용은 우선 교육목적 규정과 관련된 법 체계의 일관성 여부, 다음으로 초?중등교육과의 연계를 위해 교육목적과 관련된 법적 규정의 필요성, 마지막으로 법률 차원에서 교육목적 외에 교육목표의 기술이 적절성에 대한 검토를 행하였다. 이들 논의 결과, 한국의 유아교육법에는 유치원의 교육목적이 제시되지 않아, 이에 대한 정비와 더불어 누리과정과...
1377.

일본 전통·문화교육의 교육과정과 지도 실제 -「동경 교육위원회」의 사례를 중심으로-

천호성 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 21 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2008, 제 13권 제 1호 4 55-75 (21 pages)

천호성 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 일본의 전통ㆍ문화 교육의 교육과정과 지도 사례의 검토를 통해 글로벌 시 대에 한국의 전통ㆍ문화 교육이 나아갈 방향에 관한 시사점을 얻는데 있다. 사회ㆍ경제의 글로벌화가 급속하게 진전되는 현재의 국제사회에서 우리나라의 지속적인 발전 을 담보하고 국제사회에서 중요한 역할과 기여를 위해서는 세계로부터 신뢰받고 존경받을 수 있는 한국인을 육성하는 것이 매우 중요하다. 이를 위해서 우리나라 학교 교육의 각 단계에서 학생들에게 우리나라 고유의 전통이나 문화에 대한 철저한 교육을 통해 지역이나...
1378.

대학생 핵심역량 기반 맞춤형 비교과 프로그램 개발

윤희정 , 정윤숙 , 공성수 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 29 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제4회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 9 213-241 (29 pages)

윤희정 , 정윤숙 , 공성수 저
...
- 5,800원
본 연구는 K-CESA 진단을 활용, 대학생 핵심역량 강화를 위한 교수-학습을 도모할 수 있는 교육 방안을 마련하는데 그 목표가 있다. 또한 본 연구의 결과를 통해, 대학 교과 및 비교과 교육 과정의 체계적인 로드맵을 설계할 수 있는 기본적인 토대를 제공할 수 있기를 기대하고 있다. 이를 위해서 본 연구는 핵심역량 진단을 바탕으로 대상 학생들을 특성별로 세분화함으로써, 각 유형의 학생들의 특성에 가장 적합한, 맞춤형 비교과 교육 과정을 제공할 수 있다는 사실에 주목하고자 했다. 다양한 핵심역량에서 균형 잡힌 인재를...
1379.

장애학생 취업 후 적응지도에 대한 교사 및 유관기관 담당자 인식

김미리 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 25 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2018, 제 4권 2호 5 103-127 (25 pages)

김미리 저
...
- 5,400원
본 연구는 장애학생의 취업 후 적응지도에 대한 교사 인식과 유관기관의 취업 후 적응지도직무 담당자가 경험한 것을 토대로 취업 후 적응지도의 어려움과 개선방안을 탐색하는 데 연구의 목적을 두었다. 연구 참여자는 취업 후 적응지도에 참여한 특수학교 교사 3인, 특수학급교사 3인, 장애인복지관 직무 담당자 3인 등 총 9명을 선정하였다. 자료수집 기간은 2015년 3월부터 2015년 5월까지이며 반구조화된 면담(semi-structured interview)으로 진행하였다. 수집된 자료는 전사-코딩-핵심주제를 생성해 가는 질적 연구를 통해 결과를...
1380.

발달장애인 평생교육센터 운영 현황 및 발전 방안 -서울특별시를 중심으로-

나애노, 김두영 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 34 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2017, 제 3권 1호 2 31-64 (34 pages)

나애노, 김두영 저
...
- 6,300원
이 연구는 서울특별시 발달장애인 평생교육센터의 운영 현황을 교육과정, 학습자 현황 및 교?강사 현황을 중심으로 조사하여 분석하고, 그 결과를 바탕으로 발달장애인 평생교육센터의 발전 방안에 대해서 모색하는 데 목적이 있다. 연구를 위하여 서울특별시 발달장애인 평생교 육센터 3개 기관을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 설문조사에 대한 분석과 발달장애인 평생교육센터 운영의 문제점 및 개선 방안에 대하여 알아보기 위하여 발달장애인 평생교육 센터에 근무하고 있는 교사 3명과 발달장애인 평생교육센터를 이용하고...

한주간 이슈검색어