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성인 직업교육훈련의 실태와 인력자원개발 정책에의 함의
이기성 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.2 2 43-70 (28 pages)
추진되고 있는 인력자원개발의 정책과 실천 과제를 분석하여 문제점이 무엇인지 확인한 후, 정부가 직업교육훈련을 통한 성인 인력자원개발에서 참고할 몇 가지 방향과 시사점을 도출하 였다. 연구 결과를 토대로 첫째, 성인 노동인구에 대한 구체적인 대책이 필요하고, 둘 째, 성인의 직업교육훈련 참여 제고를 위한 근본적인 재검토가 필요하며, 셋째, 제도가 작동될 수 있도록 실효성 있는 추진이 필요하고, 넷째, 직업교육훈련에 소요되는 재정 에 대한 법적․제도적 정비가 이루어져야 하며, 다섯째, 정부가 장기적인 안목으로... -
지역 인적 자원개발의 효율화를 위한 OECD 및 회원국가 인적 자원개발 정책의 시사점
이기성 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 4 97-127 (31 pages)
인적 자원개발의 주요 이슈를 살펴본 후, 경제개발협력기구 회원국의 인적 자원 개발 추진 노력을 분석함으로써 우리나라 지역 인적 자원개발 추진에서 참고할 수 있는 시 사점을 도출하였다. 경제개발협력기구 및 회원국의 사례에서 도출한 주요 시사점은 다음과 같다. 첫째, 산․학․관의 연계를 통한 인적 자원개발 체제 운영의 활성화가 이루어져야 한 다. 둘째, 청년 고용촉진에 대한 선진국의 성공사례를 벤치마킹하여 조심스럽게 도입할 필 요가 있다. 셋째, 인적 자원개발에 대한 민간 부문의 투자의 과감한 확대가... -
국가경쟁력 증진을 위한 전략과 인적자원개발정책에 대한 비교연구
이만표 한국성인교육학회 Andragogy Today 45 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 5 121-165 (45 pages)
및 단위학교에 이양해야 한다. 셋째, 국가발전전략 및 인적자원개발정책은 정권교체에 관계없이 장기적 ․ 종합적 계획 하에 일관되게 추진되어야 한다. 제언은 첫째, 개인의 역할은 선진시민의식함양과 역량을 위하여 적극적인 사회참여 및 평생학습이 필요하다. 둘째, 기업의 역할은 CEO의 인적자원개발에 대한 비전과 철학이 있어야 한다. 셋째, 정 부의 역할은 정치인과 관료집단의 자세변화가 필요하며, 인적자원정책에서는 ‘평준화정 책’에서 ‘경쟁우위정책’으로 바뀌어야 하며, 각종 규제를 철폐 또는 완화해야 한다. -
고등교육을 위한 인적자원개발 학습네트워크에 관한 연구 : 영국과 싱가포르 사례연구를 중심으로
조영하, 김태준 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.4 6 127-164 (38 pages)
있으며 많은 학자들이 인적자원개발 측면에서 고등교육중심의 산학연계, 일과 학습의 중요성, 노동시장의 요구에 부합하는 학습프로그램의 질 개발 등의 노력이 절실하다는데 의견 을 같이하고 있다. 하지만 고등교육기관 - 특히 대학- 들의 전반적인 인적자원개발활동 참여 정도는 아직까지도 미흡하여 21세기 노동시장이 요구하고 있는 고등교육의 평생 교육차원의 기능적 패러다임으로 전환이 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 이에, 대학 의 질적 수축과 양적 팽창 등의 많은 문제들이 발생하고 있다. 또한 대학의 지역사회 발전과... -
내부 이해관계자 요구를 반영한 전략적 e-HRD 모형개발 연구 : 공기업을 중심으로
장경택, 원상봉 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2009, 제 11권 제 2호 6 129-153 (25 pages)
중심으로 문헌분석 및 실태를 조사하였다. 아울러 내부 이해관계자인 경영층, 관리자, 인사담당자, HRD 담당자, 직원을 대상으로 인적자원개발에 대한 각 이해관계자의 주요가치/기대사항, 역할 및 HRD 시스템 기대사항에 대하여 심층인터뷰를 실시하여 요구사항을 파악하였다. 이론적인 배경 및 내부 이해관계자 요구사항 분석을 통하여 도출된 내용을 바탕으로 역량육성모듈, 교육운영관리모듈, 통계관리모듈을 포함하는 전략적 e-HRD 모형을 개발하였다. 또한 개발된 모형에 대하여 국내 HRD분야 전문가로부터 모형에 대한 적합성... -
예비교원의 비교과활동 및 사고력 중심 학습활동 참여가 STEAM 교수역량에 미치는 영향
류다현, 소효정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 5호 6 435-447 (13 pages)
실시하였다. 분석결과, 학습자 배경요인(성별, 학년, 전공계열, STEAM 교육과정 이수경험)에 따른 STEAM 교수역량은 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 또한 STEAM 교수역량에 비교과활동 중 다양한 배경의 학생간 교류, 학습스터디 활동과 수업 중 학습활동만이 STEAM 교수역량에 유의한 예측력을 보였으며, 비교과활동이 사고력 중심 학습활동보다 높은 예측력을 보여주었다. 반면, 비교과활동 중 학교 외 활동과 관련된 자기계발 활동, 대외경험은 유의미하지 못하였다. 분석된 연구결과를 바탕으로 예비교원의 STEAM 교수역량 증진을... -
‘창의적 체험활동 교육과정’의 활성화를 위한 ‘에듀팟’ 활용에 관한 연구
이수정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 1호 10 199-218 (20 pages)
이연구에서는‘창의적체험활동교육과정’의운영을지원하기위해도입된‘에듀팟’시스템의활 용현황이어떠하며그문제점이무엇인지를심도있게분석하는것을목적으로하였고,이를위해 수도권소재고등학교유형별로학생과교사, 그리고수도권소재대학의입학사정관을대상으로 포커스그룹(focus group)을선정하여심층면담을실시하였다. 연구결과,고등학교와학생들의에듀팟가입률이높은데비해실질적으로활용하는수준이낮은 상황에서학교와지역,그리고학생특성별로에듀팟활용도에차이가나타남을알수있었다.곧대 학진학지도에열의가있는고등학교나교육... -
학교 운동부 선수들을 위한 독서 교육 사례연구 - 초등학교 야구부 선수들의 독서 활동 사례를 중심으로 -
서장원 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 20 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 3호 3 33-52 (20 pages)
독서 활동 사례를 중심으로 독서 교육의 효과를 밝힘으로써 학교 운동부 선수들을 위한 독서 교육에 자료를 제공하고자 한다. 이를 위하여 충청남도 A시 O초등학교 야구부 선수들에게 2010년 10월부터 2014년 2월까지 다양한 방법으로 독서를 지도하면서 참여 관찰 및 비참여 관찰, 주제별 집단면담, 전문가 회의를 통한 질적 연구를 수행하였다. 자료 수집과 분석 과정은 Morgan(2002)이 제시하고 있는 ‘주제별 집단면담’과 Strauss와 Corbin(1998)이 개발한 개방적 코딩, 중추적 코딩, 선택적 코딩으로 자료를 분석하였으며, 구성원간... -
특별활동 교육과정 편성에 대한 초등학생의 인식 조사
조수현, 박창언 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 23 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2008, 제 18권 3 43-65 (23 pages)
결코 소홀히 할 수 없는 교육과정 영역이다. 특별활동이라는 용어는 1945년 이후 1954년까지 과외 활동의 하나로서 교육과정의 관심사가 되지 못하였으나, 1954년 ‘교육과정시간배당령’에서 공식적인 교육과정 용어로 사용되어 왔다(교육부, 1999: 210). 공식적인 용어로 사용되기 시작하면서부터 현재에 이르기까지 특별활동에 대한 중요성은 다각도로 인식되어 왔고 유익한 교육활동이 되기 위한 방안이 여러모로 모색되어 왔다. 그러나 특별활동 교육과정에 대한 평가에 기초하여 특별활동 교육과정의 개정이 제대로 이루어지지... -
시각장애 직장인의 여가활동 실태 및 선호유형 분석
황순영, 이경림, 이후희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 30 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2015, 제 31권 3호 7 127-156 (30 pages)
시각장애 직장인의 여가활동 참여 비율은 93.9%로 높은 수준이었으며, 42.6%의 시각장애 직장인들은 동반인 없이 홀로 여가활동을 즐기고 있어 여가활동이 상당히 적극적인 것으로 볼 수 있다. 둘째, 시각장애 직장인들이 여가활동 시 가장 선호하는 유형에는 낮잠이나 사우나/목욕 등의 취미오락 활동과 TV시청이나 뮤지컬/연극관람 등의 문화관람 활동이었는데, 이는 주로 혼자서 하거나 수동적인 유형의 여가활동이었다. 따라서 시각장애인들이 좀 더 적극적인 여가활동을 할 수 있도록 여가시설 및 프로그램에 대한 정보를 다양하게...
