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- 부산대학교 교육발전연구소(17)
- 한국사회복지교육협의회(17)
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- 한국특수교육교과교육학회(17)
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- 인지발달중재학회(15)
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- 한국교육치료학회(15)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(14)
- 한국임상사회사업학회(14)
- 한국학습장애학회(14)
- 한국기업교육학회(13)
- 한국아동권리학회(13)
- 한국국제이해교육학회(12)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(11)
- 한국경호경비학회(11)
- 한국대학박물관협회(11)
- 개혁주의교회성장학회(10)
- 영성과 보건복지학회(10)
- 한국박물관교육학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국사회복지실천연구학회(10)
- 한국여가문화학회(10)
- 한국음악치료학회(10)
- 한국학부모학회(10)
- 한국독서교육학연구회(9)
- 한국아동미술학회(9)
- 한국의학교육학회(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 디지털스토리텔링학회(8)
- 한국심리치료학회(8)
- 동국역사문화연구소(7)
- 한국교류분석협회(7)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국군사회복지학회(7)
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- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국불교상담학회(7)
- 한국아동심리치료학회(7)
- 한국복지상담학회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국사회복지지원학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한어린이교육협회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국모래놀이치료학회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
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- 고령자치매작업치료학회(4)
- 대한문학치료학회(4)
- 동아시아문화학회(4)
- 한국명상학회(4)
- 한국보건기초의학회(4)
- 한국부모교육학회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국시민청소년학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국청소년상담학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국인형치료학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국현실치료상담학회(3)
- 국제사회복지학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 대한치과교정학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국모래상자치료학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 은행법학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(91)
- 조형교육(90)
- 교육논총(88)
- 미술치료연구(86)
- 종교교육학연구(86)
- 철학논집(69)
- 교육사회학연구(65)
- 교육학연구(64)
- ANDRAGOGY TODAY(60)
- 가족과 가족치료(59)
- 한국일본교육학연구(59)
- 한국교원교육연구(48)
- 구비문학연구(45)
- 신경정신의학(45)
- 교과교육학연구(41)
- 상담과지도(39)
- 한국보육지원학회지(38)
- 교육행정학연구(35)
- 박물관학보(33)
- 음악교육공학(32)
- 한국일본교육학회 학술대회(31)
- 한국초등체육학회지(29)
- 어린이미디어연구(26)
- 음악교육연구(26)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(25)
- 교육방법연구(24)
- 동서정신과학(24)
- 중국학논총(24)
- 광고PR실학연구(23)
- 인간발달연구(23)
- 퇴계학논집(23)
- 우리말연구(22)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(22)
- 한국장애인복지학(22)
- 교육원리연구(21)
- 교육정치학연구(20)
- 아시아장애사회학연구(20)
- 특수교육교과교육연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 교육치료연구(15)
- 인지발달중재학회지(15)
- 한국유아교육연구(15)
- 가족과 상담(14)
- 교류분석상담연구(14)
- 교육혁신연구(14)
- 창의력교육연구(14)
- 학습장애연구(14)
- 아동과 권리(13)
- 예술심리치료연구(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 국제이해교육연구(12)
- 연극예술치료연구(12)
- 한국보훈학회 학술대회지(12)
- 고문화(11)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 시큐리티연구(11)
- 청소년행동연구(11)
- 개혁주의교회성장(10)
- 박물관교육연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 여가학연구(10)
- 학부모연구(10)
- 한국음악치료학회지(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 독서교육연구(9)
- 아동미술교육(9)
- 영성과 보건복지(9)
- 통합교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국교육정치학회 학술대회지(9)
- 한국인간발달학회 학술대회지(9)
- 디지털스토리텔링연구(8)
- 한국심리치료학회지(8)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 동국사학(7)
- 모드니예술(7)
- 무용동작치료논문집(7)
- 한국군사회복지학(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(7)
- 복지상담학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 예술심리치료학회 학술대회지(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 불교상담학연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 어린이교육(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 동아시아문화와예술(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 시민청소년학연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육연구(3)
- 사례관리연구(3)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 현실치료연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대학생활연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 인형치료연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- 교류분석연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
여성노인의 배우자 돌봄에 대한 연구
구승신 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 26 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2016, 제 13권 제 1호 3 37-62 (26 pages)
본 연구는 노화로 인해 심신의 건강이 여의치 않은 여성노인이 만성적인 질환을 앓고 있어 장기적인 돌봄이 불가피한 배우자의 돌봄경험, 특히 장기돌봄을 유지하는 기제에 대해 살펴보 고자 하였다. 이를 위해 현재 장기적으로 배우자를 돌보고 있는 10명의 여성노인들을 대상으 로 면접조사를 통해 수집된 내용들을 연구목적에 맞게 네 가지 주제로 범주화시켜 설명하였 다. 첫째, 여성노인들은 공동체적 가족의식과 성역할의 고정관념을 가지고 돌봄 역할을 당연 한 것으로 수용하고 있었다. 둘째, 배우자 돌봄역할의 동기형성 및... -
대학생들의 의사소통에 따른 자기관리능력에 미치는 영향
손경숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2016, 제 13권 제 1호 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 대학생들이 의사소통능력에 따른 자기관리능력에 어떠한 영향을 미치는가에 대해 알아보고 앞 으로의 교육과정개발과 취업과 연계할 수 있는 방안을 마련하는데 목적을 두었다. 이러한 연구목적을 바탕 으로 수립한 구체적인 연구문제는 첫째, 대학생들의 의사소통능력은 어떠한가? 둘째, 대학생들의 자기관리 능력은 어떠한가? 셋째, 대학생들의 의사소통능력에 따라 자기관리능력에 어떠한 영향을 미치는가?를 알아 보고자 하였다. 이를 위해 연구가설을 수립하고 기술통계, 상관관계, 회귀분석 모형을 사용하여 분석하였다.... -
집단미술심리상담 프로그램이 청소년의 학교적응유연성에 미치는 효과성 연구 - 중학생 대상으로
김현옥 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 34 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2015, 제 12권 제 3호 5 75-108 (34 pages)
인간의 발달단계 중 청소년기는 아동과 성인의 중간단계인 과도기로써 신체적?정신적으로 가장 큰 변화를 겪는 시기라고 할 수 있다. 급격한 신체적인 성장과 더불어 이성관, 직업관, 경제관 등에 대해 자신 나름대로 생각을 갖게 되며 그 과정에서 다양한 갈등을 겪게 된다. 청소년 시기에 자신이 존중받고 공감 받는 체험을 해 본다는 것은 개인의 성장발달 및 인성형성에도 매우 중요하다고 하겠다. 또한, 청소년 시기에 중요한 과업 중 하나는 학교에서의 적응이라고 할 수 있다. 청소년은 대부분 학교에서 많은 시간을 보내고 있으며... -
입국초기 이주청소년의 경험과 다문화 사회 복지의 과제
오경석 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 22 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2010, 제 7권 제 3호 3 33-54 (22 pages)
-
ADHD 아동의 학교적응을 위한 부모-교사의 협력적 관계형성 방안에 관한 연구
김남형 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 30 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 3호 2 19-48 (30 pages)
그룹 인터뷰를 사용하였다. 연구의 참여자는 학령기 ADHD아동을 둔 어머니 9명과 ADHD아동을 지도한 경험이 있는 교사 3명이었고, 2개의 어머니 집단과 1개의 교사 집단으로 포커스 그룹 인터뷰가 실시되었다. 연구 결과 협력의 어려움으로 어머니들은 교사에게 ADHD 아동을 믿고 맡기기 힘듦을 나타냈고, 교사는 단절감, 교사-부모의 소진, 부모의 낙인감/ 박탈감이라는 주제로 협력의 어려움을 나타냈다. ADHD아동의 부모-교사간의 협력관계 형성 방안으로 어머니들은 신뢰관계형성과 자신들이 변화의 주체가 되야 함이 발견되었고,... -
중복장애자녀의 부모교육을 통한 임파워먼트 향상에 관한 연구 : 지적 및 자폐성장애와 정신장애의 중복장애를 중심으로
이영실, 강윤경 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 2호 7 127-146 (20 pages)
최근 장애인의 인구는 계속적으로 증가추세이다. 특히, 여러 유형의 장애 중 지적장애, 자폐성장애의 경우 성장하는 과정 중 비장애인과 여러 가지 측면에서 격차가 많이 발생하며 때로 뜻하지 않게 일시적이거나 영구적으로 정신장애라는 중복된 장애를 겪으며 살아야한다. 따라서 이들은 평생을 통해 지속적인 보호가 필요하며, 이러한 장애인을 돌보는 부모에게는 큰 부담으로 느껴진다. 본 연구는 중복장애자녀를 둔 부모들의 부담을 덜고 중복장애자녀의 지역사회통합화를 위하여 부모들의 임파워먼트가 중요하다고 보았다.... -
대안교육 모델로서의 독일 발도르프 유치원
강인구 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 19 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 2호 1 5-23 (19 pages)
본 연구는 루돌프 슈타이너의 발도르프 교육의 이론과 발도르프 유치원의 실제에 대한 조사를 하였다. 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간 이해에 기초를 두고 있고, 신체, 영혼, 정신의 통합체로 인간을 보고 있었다. 또한 0-7세때 까지의 유아기때에는 신체 즉 감각기관으로 세상을 느끼고 바라본다고 할 수 있다. 그리고, 인지적인 교육 보다는 유아들이 모델링을 통하여 교육이 이루어진다고 볼 수 있겠다. 발도르프 유아교육에서의 놀이는 유아발달에 중요한 역할을 하는데 유아기때에는 상상력을 발달시키는 교육이... -
사회사업에서의 Participatory Action Research(PAR)와 Action Research(AR) 모델 적용 필요성에 관한 연구
김정희, 안정선 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 22 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 3호 7 113-134 (22 pages)
사회사업 조사연구는 복잡하고 다양한 인간의 욕구와 문제들을 해결하고 예측하기 위하여 과학적 방법론을 적극 활용하여 왔다. 과학적 방법론은 인간행동의 기준을 설정하고 결과를 제시하는데 객관성을 제공한다는 이유로 선호되고 있다. 그러나 이러한 과학적 방법론을 사회사업실천영역에서 사용하는데 있어서 간과해서 안 될 점은 클라이언트를 중심에 놓고 조사연구를 실행할 수 있어야 한다는 것이다. 즉, 개입을 계량화하는데 초점을 두지 않고 클라이언트를 중심에 두고 역량 강화할 수 있는 방법이 필요한 것이다. 이러한... -
사회복지학위와 자격증유형이 사회복지옹호실천에 미치는 영향
전선영 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 33 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 10 193-225 (33 pages)
본 연구의 목적은 한국 사회복지사들의 학위와 자격증유형 즉, 사회복지 전공 학사 및 석사학위와 사회복지사와 정신보건사회복지사 자격증유형이 사회복지 옹호실천에 어떠한 영향을 미치는지를 파악하고자 하는 것이다. 다시 말해 사회복지사의 최종학위 및 학부 전공 여부에 따라 사회복지옹호실천의 정도가 어떻게 달라지는지, 사회복지사와 정신보건사회복지사 자격증 소지가 사회복지 옹호실천에 어떤 영향을 미치는지를 살펴보고자 한다. 이를 통해 본 연구는 옹호자로서의 사회복지사 역할수행의 실태를 점검하고 사회복지... -
치매노인의 생활의 질(QOL)을 결정하는 케어제공자의 인식향상 연구 : KOMI차트시스템을 적용한 사례연구
김병순 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 33 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 4 65-97 (33 pages)
본 연구에서는 “치매노인의 생활의 질(삶의 질=QOL) 향상은, 제공되어지는 케어의 질 향상에 커다란 영향을 받고, 그 케어의 질 향상을 위해서는 케어제공자의 인식변화가 있어야 하며, 「KOMI(코미)이론 및 KOMI차트 시스템의 활용은 케어제공자의 인식변화를 도모하기 위한 유효한 도구가 되며, 이는 치매노인에게 제공되어지는 케어의 질 향상 및 치매노인의 생활의 질(QOL) 향상으로 이어 진다”라는 필자의 일본에서의 실천 및 연구결과를 토대로, 우리나라의 관련 현장에서도 적용가능함을 확인하기 위한 것이다. 즉,...


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