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1561.

농촌 소규모 초등학교 학생과 체육 문화

이동훈, 박정화, 박대권, 이진훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 1호 7 81-92 (12 pages)

이동훈, 박정화, 박대권, 이진훈 저
...
- 4,100원
1970년대 이후 급격한 도시 중심의 경제 발전으로 인하여 많은 인구들이 도시로 집중하게 되었으며 자연스럽게 농․어촌의 인구는 매년 감소하는 추세에 있다. 이에 따른 당연한 현상이겠지만, 농․어촌에 소재하는 학교들은 그 규모가 점차 축소되어가고 있으며 교육 당국의 효율화 정책으로 인하여 소규모 학교간의 통폐합이 활발하게 이루어져 가고 있다. 이러한 농촌 소규모 학교의 통폐합을 찬성하는 논리로 소규모 학교의 교육 효과 및 투자의 효율성 미흡 등을 제시하고 있으며, 이에 반해 통폐합 부당성을 주
1562.

아동의 전통놀이 수업 참여가 자아존중감에 미치는 영향

임정화, 김재운 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 8 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2007, 제 13권 제 1호 11 119-126 (8 pages)

임정화, 김재운 저
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- 3,000원
흔히 현대 사회를 일컬어 해체의 시대, 혼돈의 시대라고 한다. 사회 존속에 필수적인 가치와 규범은 상실되어 가고 있고, 청소년들의 일탈 행위가 급증했으며, 사회 지도층의 구조적 부패 현상도 팽배하고 있다. 더욱이 최근에는 민주화 바람이 불면서 개인의 자율성이 증대되고, 사회의 거의 모든 면에서 이념보다는 경제 논리가 지배하려는 경향이 증가하고 있다. 이러한 변화 과정 속에서 현대 사회에는 특정한 이익을 추구하는 개인과 개인, 집단과 집단 간의 갈등이 증대되고 있다(윤건영, 2001). 21세기를 살아갈 어린이들이 사회의...
1563.

영아교사의 구성주의신념이 수학지도적극성에 미치는 영향에 대한 놀이교수효능감의 매개효과

성민경(Sung, Minkyung), 김지현(Kim, Jihyun) 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 2 37-50 (14 pages)

성민경(Sung, Minkyung), 김지현(Kim, Jihyun) 저
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- 4,300원
본 연구에서는 영아교사의 수학지도적극성이 구성주의신념, 놀이교수효능감과 유의한 상관이 있는지 밝히고, 더 나아가 영아교사의 구성주의 신념이 수학지도적극성에 미치는 영향력을 놀이교수효능감이 매개하는지를 검증하였다. 영아교사의 수학지도적극성에 대한 구성주의신념, 놀이교수효능감의 영향을 알아보기 위해 서울, 경기에 위치한 어린이집에 재직 중인 만 1, 2세반 담임교사 210명을 임의표집하여 질문지를 통한 연구를 실시하였다. 자료분석을 위해 IBM SPSS 21.0 프로그램으로 빈도분석, 기술통계, Pearson 적률상관분석,...
1564.

미술표현을 통한 심층대화의 과정에서 만난 기독교 중년 부부의 존재론적 탐구

이은주, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 6호 (통권 99호) 5 813-830 (18 pages)

이은주, 최선남 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 기독교 중년 부부로 살아간다는 것은 어떤 것이며, 중년 부부의 삶을 이야기하는 과정은 어떤 의미가 있으며, 연구자의 삶에 주는 의미는 무엇인지를 탐구한 것이다. 연구 참여자는 결혼생활 지속기간이 30년 이상 된 기독교인 부부 세 쌍을 목적 표집 방법으로 선정하였으며, 존재론적 탐구 방법으로 탐구하였다. 자료 분석은 주로 미술표현을 활용한 면담을 통해 수집된 자료, 관찰, 인공물을 분석, 종합, 해체하는 세 가지 방법을 사용하였다. 연구 결과는 Peter Berger(1967)의 케이오스(Chaos), 노머스(Nomos),...
1565.

아동기 정서적 학대경험을 가진 성인여성의 ‘모자날씨그림(DWMC)’의 반응특성연구

원종아 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 8 1031-1055 (25 pages)

원종아 저
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- 5,400원
본 연구는 성인여성의 DWMC 반응특성을 살펴보고, 아동기 정서적 학대경험의 진단도구로서 DWMC의 활 용가능성을 알아보고자 하였다. 본 연구를 위해 자녀를 양육하고 있는 성인여성 308명을 대상으로 층화표집 하 였다. 측정도구로는 DWMC와 아동학대경험척도를 사용하였으며, 자료분석은 평가기준의 신뢰도를 구하기 위하 여 문항내적일치도(Cronbach's ?)에 의한 신뢰도 검증을 하였다. 또한 평정자간 일치도와 평정자내 일치도를 위하여 Kappa지수를 산출하였다. 그리고 평가기준의 타당도를 검증하기 위하여 요인분석, Pearson의...
1566.

미술치료를 병행한 언어치료가 조음장애아동의 조음 정확도 및 문제 행동에 미치는 효과

이근매, 이상희, 조경덕 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 2호 (통권 22호) 2 149-167 (19 pages)

이근매, 이상희, 조경덕 저
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- 4,800원
본 연구는 조음장애 아동을 대상으로 미술치료, 언어치료를 실시함으로서 아동의 조음정확도 와 문제행동에 미치는 효과를 살펴보았다. 연구방법은 조음장애 아동 1명을 대상으로 2002년 11월부터 2002년 12월까지 미술치료를 주 2회(총14회), 2003년 1월부터 2003년 2월까지 언어치료를 주2회(총14회) D 연구소에서 실시하 였다. 아동의 미술치료 프로그램은 초기, 중기, 후기 3단계로 나누어 실시하여 최종적으로 아동의 자존감을 회복하고 표현력을 향상시키는 것을 목표로 하였다. 나아가서 언어치료는 확립, 안정, 유지의 3단계로...
1567.

미취학 자녀를 둔 워킹맘에 대한 이야기치료 사례 연구

조옥진, 최지원 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 4호 9 745-773 (29 pages)

조옥진, 최지원 저
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- 5,800원
본 연구는 일과 양육을 병행하며 미취학 자녀를 둔 워킹맘을 대상으로 이야기치료를 적용한 사례연구이다. 연구의 목적을 위해 워킹맘의 어머니 역할에 대한 지배적인 사회 담론을 해체하고 이야기 은유를 사용하여 정체성 이야기를 재구성하고자 한다. 상담의 후반에는 외부증인 작업을 통한 대안적 이야기의 확장 및 심리사회적 결속력을 구축하였고 치료 전 과정을 녹취, 전 과정을 질적으로 분석하였다. 연구결과 워킹맘이 경험하는 어머니 역할에 대한 부정적 정서와 심리적 갈등은 그들이 가지고 있는 모호하고 빈약한 이야기로...
1568.

사별가족 치료 프로그램 연구동향과 효과에 대한 메타분석

양준석, 이정은, 유지영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 3호 10 645-670 (26 pages)

양준석, 이정은, 유지영 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 사별가족 치료 프로그램 문헌들을 검색하여 문헌들의 현황과 특성을 파악하고, 메타 분석을 통해 프로그램의 효과성을 검증하였다. 이를 위해 2001년부터 2016년까지 국내 석?박사 학위 논문과 국내 학술지에 등재된 연구물을 선정하고 체계적 문헌고찰을 실시하였다. 최종 논문 39편을 분석한 결과, 사별가족 치료 프로그램에서는 활용매체적 접근사용이 53.8%, 종속변인으로는 불안?우 울이 42.9%로 가장 많은 것으로 조사되었다. 연구동향을 분석한 논문 중 비교 집단과 사전, 사후 실 험설계를 적용한 12편을 또다시...
1569.

시각장애인 경력 특수교사의 교육 경험과 인식: 교육 현황과 개선 요구를 중심으로

김미선(Kim, Mi-Sun), 박중휘(Park, Joong-Hui) 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 30 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 4호 2 21-50 (30 pages)

김미선(Kim, Mi-Sun), 박중휘(Park, Joong-Hui) 저
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- 5,900원
본 연구는 맹학교에 근무하는 시각장애인 경력 특수교사들의 교육 경험과 인식을 토대로 시각장애인 경력 특수교사가 당면하고 있는 교육현황을 파악하고 시각장애교육의 발전을 위해 어떤 노력이 이루어져야하는지를 알아보기 위해 수행되었다. 이를 위해 전국 맹학교에 근무하는 시각장애인 경력 특수교사 11명을 대상으로 집단 면담과 개별 심층 면담을 진행하여 수집된 자료를 전사하고 질적 내용 분석 방법을 통해 자료를 분석하였다. 연구의 타당성과 신뢰성을 확보하기 위해서 연구 참여자의 확인과 외부 감사를 진행하였다. 자료...
1570.

‘수업구조분석’을 이용한 시각중복장애학생에 대한 수업 분석 사례 연구

홍재영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2018, 제 34권 1호 1 1-24 (24 pages)

홍재영 저
...
- 5,300원
이 연구에서는 교사가 시각중복장애학생들과 함께 교육 현장에서 실제 실행하는 수업 사례를 ‘수업구 조분석’을 이용하여 분석하고자 하였다. 이를 통하여 나타난 시각중복장애학생에 대한 수업의 양상을 알 아보고, 더 나아가 시각중복장애학생에 대한 효과적인 수업 실행 방안을 모색해 보는 데 그 목적이 있었 다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 질적 사례 연구 방법을 활용하였다. 이 연구의 참여자는 교육현장에 서 시각중복장애학생의 교육을 담당하고 있는 2명의 교사들이었고, 수집한 자료는 연구 참여자가 실행한 각각의 수업...

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