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2061.

e-Learning을 활용한 박물관교육 활성화 방안

주영주, 김혜정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2007, 제 11권 2호 5 431-449 (19 pages)

주영주, 김혜정 저
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- 4,800원
디지털 테크놀러지의 발전과 이를 매개로 하는 교육환경의 변화는 박물관교육에 상당한 변화를 요구하고 있다. 특히 평생교육, 학습사회의 개념과 더불어 e-Learning이 박물관의 새로운 교육방 법으로 제기되고 있다. 본 연구는 박물관 웹사이트의 교육적 활용 가능성을 문헌을 통하여 고찰하고, 외국 7개 선진 박 물관의 e-Learning을 이용한 박물관교육사례를 검토함으로서 e-Learning을 통한 우리 나라 박물관 교육의 활성화 방안을 마련하는데 목적이 있다. 박물관교육과 e-Learning은 학습자 중심의 구성주 의적 환경을 지향한다는...
2062.

웹 기반 문제중심학습에서 메타인지, 몰입, 상호작용과 문제해결력의 관계

강명희, 송윤희, 박성희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 2호 1 293-315 (23 pages)

강명희, 송윤희, 박성희 저
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- 5,200원
현대사회가 요구하는 역량을 개발하기 위한 효과적인 학습방법으로 문제중심학습(PBL: Problem-Based Learning)이 학교현장에서 많이 활용되어지고 있으며, 최근에는 웹기반 PBL 형태 로도 개발되어 점차 확산되어지고 있다. 이에 따라 PBL의 핵심이 되는 문제해결력 향상에 영향을 주는 변인의 연구 필요성이 증대되고 있다. 본 연구는 문제해결력과 문헌연구를 통해 웹 기반 PBL 의 학습과정에서 주요 변인으로 규명된 메타인지, 몰입, 학습자간 상호작용의 관계를 분석하였다. 이를 위해 웹기반 PBL환경에 참여한 E대학 학부생 61명을...
2063.

미국 교육대학원에 재학중인 외국 학생들의 언어와 사회적 적응 고찰

박윤주 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 13 895-913 (19 pages)

박윤주 저
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- 4,800원
최근 한국을 비롯한 많은 아시아권 국가에서 미국을 비롯한 다양한 영어권 국가로 유학을 떠나는 학생 수가 점차 늘고 있다. 한국의 경우를 살펴보면, 대학생이나 대학원생은 물론, 중, 고등학교 학 생들 가운데에서도 교환학생, 언어연수 등을 통해 영어를 모국어로 사용하는 국가에서 공부를 하는 학생들이 늘어가는 추세이다. 그러나 영어 능력이 향상 될 것이라는 기대에 매몰되어, 새로운 언어와 사회에 적응하는 학생들의 실제적인 어려움, 즉 그들의 교육과 문화적 갈등 등은 도외시되어 왔다. 또한 외국인 학생들이 교실 환경에서...
2064.

외부의 통제기제에 노출된 교육현장의 도구화 현상 : 학교공동체구축의 필요성

오은경 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 17 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 11 861-877 (17 pages)

오은경 저
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- 4,600원
관료화, 세계화, 표준화 등으로 인해 학교 현장은 자율성을 상실한지 오래되었다. 교육의 본질이 나 목적에 대한 논의조차 없이 외부 세력의 압력에 따라 학교 구성원들은 무력해졌다. 이 연구는 Foster가 제시한 언어, 수치, 정보 체제를 통한 사고의 통제 기제에 비추어 학교 현장의 비교육적 현상을 서술하고, 이를 극복할 수 있는 대안을 모색해 보고자 하였다. 교육의 본질, 학교기관의 책 임, 개별학교의 자율성을 고민하지 않은 채, 외부의 통제에 휘둘리는 비교육적 교육현상을 다음의 주제에 따라 살펴보았다. 첫째, 외부의 통제...
2065.

초등학교 체험학습 운영 개선방안 : 부산을 중심으로

김영환, 김지원, 김영진 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2008, 제 12권 3호 10 837-859 (23 pages)

김영환, 김지원, 김영진 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 초등학교 체험학습 운영의 실태를 알아보고 이에 대한 학생과 교사의 태도, 만족도 및 요구를 비교․분석하여 체험학습 운영 개선방안을 제시하는 것이다. 이를 위해 부산지역 교사와 학생을 대상으로 초등학교 체험학습의 전반적인 실태 분석 및 만족도와 요구 분석을 위한 세가지 유형의 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 교사 위주의 체험학습 운영 체제를 학생 중심으로 개선할 필요가 있었다. 둘째, 체험학습을 위한 사전 학습, 사후 학습이 체계 적으로 이루어지기 위하여...
2066.

한국 영어교육 초창기 역사에 미친 정치적 영향에 대한 탐구

최연희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 25 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 1호 13 235-259 (25 pages)

최연희 저
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- 5,400원
한국 영어교육은 정치적 상황에 많은 영향을 받아왔다. 특히 초창기에는 그 영향이 지배적이었다. 이에 본 연구에서는 구한말, 일제시대, 그리고 미군정기로부터 1955년 제1차 중등교육과정이 발표되 기 전까지 시기의 영어교육에 미친 정치적 요인을 분석하고자 한다. 구한말은 조선왕조가 쇄국정치 를 폐지하고 일본, 미국 등과 통상조약을 맺으면서 문호를 개방하여 영어가 소개된 시기이다. 이는 한국 영어교육이 처음 시작된 시기로서, 한국 근대화를 추구한 고종과 선각자, 또한 기독교 전파라는 종교적 목적을 가졌던 미국 기독교...
2067.

우리나라의 ICT 환경 기반 수학 학습 현황 분석

김부미 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 31 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 3 657-687 (31 pages)

김부미 저
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- 6,000원
현재 우리나라에서는 기존의 e-러닝 체계와 그 한계를 뛰어넘어 스마트 교육 추진 전략과 미래 형 수학 교실에서의 수학 학습 선진화 방안을 국가 수준에서 논의하고 있다. 이에, 본 연구는 지금 까지의 우리나라의 ICT 환경 기반 수학 학습 현황에 대한 점검이 선행될 필요가 있다고 보고 이를 조사, 분석하였다. 본 연구에서는 ICT 환경 기반 수학 학습 현황을 ICT 환경에서의 테크놀로지 활 용, 웹기반 수학 학습, U-러닝 환경에서의 수학 학습으로 나누어 분석하고, 미래형 수학 교실에서 의 수학 학습 방안을 제안하였다. 연구결과,...
2068.

한국인 영어작문에 대한 평가 : 원어민․비원어민 평가자간 유사점과 차이점

이성용, 최호성 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 2 629-655 (27 pages)

이성용, 최호성 저
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- 5,600원
본 논문은 원어민 교사와 한국인 교사의 영어작문평가 행위를 연구한 것이다. 원어민 교사 2명과 한국 인 교사 2명이 연구에 참여하였으며, 이들은 미국 학부과정으로 유학을 준비 중인 대학생 40명의 토플 작 문에 대하여 통합적 및 분석적 평가를 실시하였다. 평가는 토플작문평가 기준표를 사용하여 0에서 5점 사 이의 점수를 부여하는 방식이었다. 통합적․분석적 평가에 있어서 두 집단 간 차이를 보기 위해서 t-검증을 실시하였다. 통합적 평가에서 한국인교사들이 원어민교사들 보다 높은 점수를 주었으며, 이는 통계적으로...
2069.

경찰 위치추적권 활용의 법적·기술적 문제와 개선방안

박광주, 장윤식, 박노섭 한국경호경비학회 시큐리티연구 18 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2017, 제 53호 9 211-228 (18 pages)

박광주, 장윤식, 박노섭 저
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- 4,700원
경찰은 이어지는 강력범죄 대응 요구와 프라이버시 침해의 우려가 맞서는 상황에서 오 랜 시도 끝에 2012년 5월 ?위치정보의 보호 및 이용 등에 관한 법률? 개정을 통해 이전에 소방에 의존하던 휴대폰 단말기 위치추적권을 갖게 되었다. 위치추적권은 위급한 상황에서 국민의 생명을 지켜야한다는 당위를 바탕으로 한 것으로, 적법 상황에서는 목적을 달성할 수 있도록 신속한 집행이 가능하여야 하며, 복잡다기한 현장상황을 포섭할 수 있는 유연한 적용이 요구되고 또한 기술 변화를 수용할 수 있어야 한다. 하지만 일선에서는...
2070.

4차 산업혁명 시대에 정보보안의 위협요인과 대응방안에 대한 연구

조성필 한국경호경비학회 시큐리티연구 27 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2017, 제 51호 1 9-35 (27 pages)

조성필 저
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- 5,600원
누구도 예상 할 수 없는 기술 혁명을 통해 이제 정보화 및 공장 자동화로 일컬어지는 3차 산업혁명에서 기술이 융합되고 데이터가 힘을 갖는 초지능· 초연결의 시대인 4차 산업혁명 사회로 나아가고 있다. 이러한 제4차 산업혁명의 시대에 무엇보다도 가장 중요한 자원은 정보나 데이터라고 볼 수 있다. 과거 3차 산업혁명 때보다도 더욱 방대한 양의 정보가 실시간으로 활용, 공유 그리고 전달되면서 이러한 정보의 관리 및 보안의 중요성이 커지고 있다고 볼 수 있다. 이처럼 4차 산업혁명의 가장 핵심이 되는 정보자산의 관리와...

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