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교육학 패러다임의 전환: 기능주의에서 내재주의로
한국교육원리학회 교육원리연구 2005, 제 10권 제 2호 3 71-135 (65 pages)
교육을 그것이 가져오는 결과에 의해서 규정하는 기능주의적 교육관은 그 개념화의 목적에 스 스로 위배되는 결과에 봉착한다. 모든 것을 위한 교육은 그 중 어떤 것과도 구별되지 않을 뿐 아 니라 스스로 그 모든 것으로 환원되고 말기 때문이다. 본 연구는 교육에 대한 올바른 이해는 그 내부의 관심과 범주를 존중함으로써 얻을 수 있다고 보는 ‘내재주의적 교육관’에 의해서 이런 논리 적 악습의 고리가 근절될 수 있다고 보고, 그 연원을 사대스승과 듀이(J. Dewey)의 교육관에서 찾 았다. 아울러 그들이 보여준 교육관의 계보를... -
대한민국 테마여행 10선 선비문화코스 활성화 방안 - 영주지역을 중심으로 -
박봉규 한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 17 Pages
한국관광서비스학회 한국관광서비스학회 학술대회 29차 정기 1 8-24 (17 pages)
외래관광객 수는 마르스사태로 인한 2015년 일시 감소를 제외하고는 지속적으로 성장하고 있으나, 서울 및 제주에 집중되는 현상을 보이고 있다. 또한 가격경쟁이 심화됨에 따라 단체관광객을 중심으로쇼핑관광 심화, 숙박 및 식음서비스 품질 저하 등의 문제가 크게 대두되고 있는 실정이다. 이에 더하여최근 사드(Thaad) 배치에 반발한 중국의 한국 단체관광 상품 판매 금지로 중국 관광객이 급감하고 있다. 2013년 이후 국민 국내관광 역시 전반적으로 이동총량과 지출액 성장이 둔화되는 등 국내여행의양적 성장이 정체되는 현상을... -
텍스트 난이도에 따른 핵심 어휘와 그 관계망 변화에 대한 연구*
우리말학회 우리말연구 2018, 제53집 7 179-221 (43 pages)
이 글은 글의 난이도에 따라서 글의 핵심 어휘들이 관계를 맺는 양상이 변함을 밝히는 논문이다. 난이도에 따른 분석 대상 텍스트로는 국 가수준 학업성취도평가의 초등, 중등, 고등 읽기 지문 및 전공자를 대상 으로 하는 글을 선정하였다. 분석은 R 프로그램을 이용하여 텍스트 마이 닝을 수행하였으며, 단어의 출현 빈도와 상관관계를 산출하고 단어 사이 의 네트워크 구조를 시각화했다. 분석 결과 텍스트의 난도가 높아질수록 핵심어의 군집성이 약화되었으며 핵심어들 사이의 연결 관계가 다층적으 로 형성되고 네트워크의 범위가... -
초등미술교육에서 핵심개념을 통한 교육과정 통합에 관한 연구
한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 3 31-86 (56 pages)
교육과정 개발은 학생을 위한 교육활동에 대한 계획과 설계가 이루어지는 과정을 의미(소경희, 2000)하며, 국가, 지역, 학교, 그리고 교사수준에까지 다양하게 이루어지고 있다. 교육과정이 교과, 학습자를 중심으로 개발되어 질 때, 각각 관련된 역사와 철학을 갖고 있으나 학교에서 교육과정 설계는 혼합되어 나타나므로 현실적으로 그 유형을 구분하는 것은 매우 어렵다(박현주, 2005: 126). -
서양 성도(星圖)를 통해 본 조선시대 천문도(天文圖)의 특징
동국역사문화연구소 동국사학 2018, 제 64집 3 89-125 (37 pages)
이 논문에서는 한국의 전통 천문도와 조선 후기에 전래한 서양식 천문도와 관련된 몇 가지 문제를 검토하였다. 천상열차분야지도의 경우, 1913년 루퍼스의 연구 이후로 고구려 모본설이 정설로 굳어져왔다. 그러나 이 천문도의 최외각에 새겨 넣은 황도12궁명을 분석한 결과 모본은 고구려시대가 아닌 고려시대의 것일 가능성이 대단히 높아졌다. 조선시대에 천상열차분야지도는 조선식 단일원형 성도의 전형으로 인식되었다. 이 성도의 전통은 서양천문학과 서양식 성도가 전래한 조선후기까지 지속되어 조선식 천문도의 특징을... -
新羅 文武王 9년(669) 赦書에 보이는 ‘五逆’의 再檢討
동국역사문화연구소 동국사학 2017, 제 62집 4 125-166 (42 pages)
669년 2월 문무왕은 赦書를 내려 “五逆을 범하여 죄가 사형에 해당하는 자 이하를 모두 사면한다”라고 하였다. 기존의 연구에서 이때의 오역은 唐의 十惡을 차용하여 다섯 가지로 변용시킨 것으로 이해하였다. 하지만 唐五代의 사서에서도 五逆의 용례가 확인되는 만큼 중국의 그것을 참조하여 이해할 필요가 있다. 당오대의 사서에서 오역을 언급하는 경우는 모두가 오역 등의 특정 죄명을 사면 대상에서 제외하는 형식으로 나타난다. 하지만 문무왕의 사서는 오역을 포함한 모든 죄명을 사면한다는 내용으로 되어 있다. 따라서... -
백제 율령에 미친 중국왕조의 영향 - 소위 ‘태시율령 계수설’ 비판 -
동국역사문화연구소 동국사학 2017, 제 62집 2 47-86 (40 pages)
이 글에서는 백제에서의 소위 ‘泰始律令 계수설’의 타당성을 판정하기 위해 백제의 법령과 唐 이전의 율령 중 모반죄·살인죄·도죄·관인수뢰죄에 대한 처벌규정을 주로 다루어 비교검토하였다. ‘형법으로서의 율과 행정법으로서의 영을 구별한 법전으로서 편찬된’ 소위 ‘율령’은 ‘曹魏 이전에 추가단행법을 중심으로 운용되고 아직 법전으로서 편찬되지 않았던’ 중국왕조의 ‘원시율령’을 포함하지 않는 개념이기 때문에, 백제에 적용하기 어려운 흠이 있었다. 이 글에서는 입법수속을 거쳐 문자로 표현되어 문서의 형식을... -
우리나라에는 박물관을 통괄하는 법률이 사실상 없다. ‘박물관 및 미술관 진흥법’에서 박물관과 박물관 자료 등에 대한 정의와 기능, 역할 등을 명시하고는 있으나, 스스로 이 법률 적용의 범위를 명확히 함에 따라 ICOM은 물론 여러 국가에서도 중요 박물관으로 인식하고 있는 과학관, 수목원과 정원, 동물원과 수족관, 문학관 등은 박물관의 범위에서 제외되었다. 각각의 법률에 의해 존재하게 된 이들 시설은 정의와 기능, 역할, 사업, 중앙 및 지방정부의 의무, 타 법률과의 관계 등에서 매우 유사함을 보이는데도 불구하고...
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본 연구는 국립교육박물관 건립의 당위성과 추진 방안 등을 검토하였다. 먼저 국립교육박물관 건립의 필요성을 살펴보면 다음과 같다. 대한민국에는 국립중앙박물관외 28여개의 각종 국립박물 관1)이 있지만, 교육문화를 종합적으로 관리하는 국립교육박물관이 없다는 사실은 매우 부끄러운 일이다. 교육문화유산을 수집?보존?전시?연구 등의 임무는 국가의 책무이므로 국립교육박물관 은 반드시 건립되어야 한다. 국립교육박물관 건립 예비 타당성을 검토한 결과는 다음과 같다. 국립교육박물관을 신축하기보 다는 ‘한국교원대학교...
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민속학에서 도시나 현대에 대한 조사나 연구의 문제가 제기된 것은 1970년대 초반의 일이었 다 그러나 도시민속이란 무엇이고 어떤 것을 대상으로 하는 것 등에 대한 방향설정은 구체화 되지 않은 수준이다 도시역사박물관을 표방하는 서울역사박물관의 조사연구에 있어서 서울의 문화를 제한적으로 보는 이러한 시선들과 더불어 그 규모나 대상에 있어 그 유례가 드문 대규모의 역사(投事)인 개발사업은 서울민속 조사와 연구의 현실적인 출발점이다. 도시역사박물관을 표방한 이래 서울역사박물관은 조사연구과에 도시역사팀을 설치하여...
