학지사 뉴논문

총 3,214건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

2371.

대학 교수학습센터 연구원 직무모형 개발

송해덕, 홍주연, 이지현 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 8 191-220 (30 pages)

송해덕, 홍주연, 이지현 저
...
- 5,900원
대학은 우리 사회의 인재가 갖추어야 할 핵심 역량의 변화에 맞게 교육의 경쟁력을 제고시키고 그 질 적 수월성을 확보할 것을 요구받고 있다. 대학 교수학습센터는 이를 위해 대학의 교육비전과 특성화 전 략, 교수자 및 학습자 역량 개발, 나아가 대학교육 혁신에 중핵적 역할을 할 수 있는 기관이다. 대학 교 수학습센터가 실행해야 할 다양한 영역에서의 전문적인 기능은 이를 위한 전문 인력의 확보가 그 성패 의 핵심적 관건이 됨을 시사하며, 이들의 적합한 선발과 훈련을 통해 센터가 효과적으로 운영되기 위해 서는 전문 인력의...
2372.

대학진학에 필요한 중·고교 학력수준과 교육환경에 관한 종단연구

이재경, 김양분, 강충서 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2014, 52권 1호 2 27-57 (31 pages)

이재경, 김양분, 강충서 저
...
- 6,000원
갖춘 예비집단과 미비집단 간에 어떠한 가정 및 학교환경 요인들이 대학준비도 궤적의 차이를 유발하는지를 종단적으로 추적하 여 기술하였다. 그리고 대학진학 준비도 수준과 실제 진학 결과의 차이에 따른 학력기대 미달과 기대 초과의 문제를 분석하였다. 이러한 문제를 분석하기 위해서 한국교육종단연구 1차년도부터 7차년도까 지 수집된 자료를 사용하였다. 최종적으로 분석에 사용된 표본은 4,751명이다. 중·고등학교 학력기대 수준 로지스틱 회귀모형 분석 결과, 전문대학 진학에 필요한 최소 성취수준이 기초학력 수준에 가깝...
2373.

부모역할수행 척도 개발 및 타당화

이미진 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 4호 6 155-184 (30 pages)

이미진 저
...
- 5,900원
때 같은 결과가 나오는지 예비조사와 교차 확인하기 위하여 2차 탐색적 요인분석을 수행한 결과 예비조사 결과와 같이 7개 요인이 추출되었다. 부모역할수행 척도는 두 차례에 걸친 탐색적 요인분석 결과 최종적으로 7개 요인(애정, 보호, 학업 및 진로 지도, 사회성 지도, 정서 지도, 성교육, 훈육), 총 56개 문항으로 확정되었다. 개발된 부모역할수행 척도의 구인타당도의 증거를 제시하기 위하여 구조방정식 모형을 활용한 확인적 요인분석을 실시하였 고, 그 결과 부모역할수행 척도의 7개 요인 적합도가 CFI는 .860, TLI는 .852,...
2374.

현행 교원평가의 실태와 유아교원능력개발평가에 대한 유아교원의 인식

김안나, 이종향 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 7 175-204 (30 pages)

김안나, 이종향 저
...
- 5,900원
적합하다고 응답하였 으며, 적합한 평가자로는 원장, 동료교사 순으로 나타났다. 평가방법에 있어서는 과반수이상의 참여자 가 유아교원만을 위한 평가방법이 필요하다고 응답하였고 평가내용으로는 교수-학습방법, 교육과정설 계 및 실행, 평가 및 활용 등이 포함되어야 한다고 답변하였다. 유아교원능력개발평가의 결과활용에 대해 과반수이상의 참여자가 교사의 전문성 신장을 위해 활용되어야 한다고 인식하였고, 마지막으로 평가결과는 본인에게만 공개해야 한다는 의견이 과반수이상을 차지하는 것으로 나타났다. 이상과 같은 연구...
2375.

고교유형의 다양화를 통한 교육적 선발이 학생들의 직업포부 형성에 미치는 영향

김경년 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 5 121-145 (25 pages)

김경년 저
...
- 5,400원
가정배경이 직업포부 수준에 미치는 영향은 고교유형을 완전히 매개로 하고 가정배경보 다는 학업성취도의 영향력이 큰 점에서 우리 사회는 업적(merits) 중심이라고 할 수 있다. 그러나 가정 배경도 고교유형 선택에 영향을 주고 있다는 점에서 가정의 경제 자원에 의해 교육 기회로의 접근이 제한된다면 상위위계에 있는 학교는 계층 간 사회적 폐쇄를 조장하는 기관으로 인식될 수 있고 사회 적 필요에 의한 인재 양성보다는 집단 간 갈등을 증폭시킬 수 있다. 이러한 점에서 고교단계에서 교육 기회 보장을 위해 수익자부담의 원칙을...
2376.

음악대학생의 음악치료에 대한 인식과 진로 선택 관련 연구

안소윤, 김은주 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 5 101-125 (25 pages)

안소윤, 김은주 저
...
- 5,400원
이 연구의 목적은 음악대학생들의 음악치료에 대한 인식과 그들의 진로선택과의 관련성을 조사하고자 하였다. 연구대상은 서울, 경기 지역 음악대학과 전문대학 총 62개교에 재학 중인 음악대학생이었으며, 수집된 자료는 빈도분석, 상관분석, t-검정, 교차분석 및 탐색적 요인분석을 사용하여 SPSS 21.0 프로그램으로 통계처리 하였다. 결과는, 첫째, 총 460명의 응답자 중 음악치료에 대해 들어 본 적이 있다고 한 응답자는 95%(437명)였고, 음악치료를 알게 된 경로는 지인을 통해 알게 되었다는 응답이 26.7%(117명)로 가장 많았다....
2377.

우리나라의 문화예술교육현황과 참여에 대한 음악치료사의 인식도 조사

차지영, 황은영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2017, Vol.19 No.2 5 105-127 (23 pages)

차지영, 황은영 저
...
- 5,200원
이 연구는 국내 문화예술교육의 현황과 문화예술교육 분야 참여에 대한 음악치료사들의 인 식을 알아보고 향후 음악치료의 새로운 영역을 확대하기 위한 기초자료 마련에 의의가 있 다. 음악치료 관련 자격증을 소지한 음악치료사 152명을 대상으로 설문조사를 실시하였으 며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 문화예술교육에 대한 인지도 분석 결과, 75.7%가 문화예 술교육을 들어본 적이 있다고 응답하였으며 지인을 통해 알게 되었다는 응답이 가장 많았 다. 둘째, 문화예술교육에 참여한 경험이 있다고 응답한 음악치료사의 대부분은...
2378.

가족특성, 영아의 기질, 보육 경험에 따른 만 2세반 영아의 사회 정서적 행동

김지선 대한어린이교육협회 어린이교육 34 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2009, 제 11집 15 299-332 (34 pages)

김지선 저
...
- 6,300원
인간은 태어나기 전부터 주변 환경으로부터 많은 것을 느끼며, 출생 후에도 성장함에 따라 주변 환경과의 관계 속에서 다양한 경험을 하게 된다(강문희, 정정옥, 김승경, 2006; Edwards & Raikes, 2002). 특히 생애 초기에 접하게 되는 세상은 인간의 일생에 있어서 매우 중요한 영향을 미치게 되므로 영아가 태어나자마자 접하는 가정 및 보육의 인적․물적 환경은 영아 발달에 매우 중요한 역할을 하고 있음을 알 수 있다. 또한 인간발달의 초기에 정서 발달의 분화가 이루어지므로 영아기에 경험하는 정서적 상황들은 아동의...
2379.

중년이후 상담사의 삶을 선택한 기혼여성의 성장과 변화 경험에 대한 해석현상학적 분석

최선애, 한숙자 한국동서정신과학회 동서정신과학 20 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2019, 제 22권 제 1호 (통권 35호) 3 35-54 (20 pages)

최선애, 한숙자 저
...
- 4,900원
이 연구의 목적은 중년 이후 상담사의 삶을 선택한 기혼 여성이 상담심리학 공부를 하는 과정에서 겪는 경험을 자세히 살펴봄으로써 중년여성의 위기극복에 도움을 주고, 상담사의 길을 가려는 중년여성에게 도움이 되고자 하는 것이다. 연구방법은 각 개인의 경험 속에서 공통성을 찾아보기위해 해석현상학적 분석(IPA)방법을 선택하였다. 연구대상자는 중년에 상담을 공부하고 상담사가 된 여성 5명으로, 인터뷰를 통해 자료를 수집하였고 필사본을 논평하며 자료를 정리하였다. 연구 결과, 참여자들은 삶의 위기 상황에서 상담심리학을...
2380.

음악치료 활동이 ADHD 경향 아동의 정서 및 행동에 미치는 효과에 관한 사례연구

김종운, 김명숙, 김유진 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2009, 제 12권 제 2호 (통권 21호) 1 1-15 (15 pages)

김종운, 김명숙, 김유진 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 음악치료 활동이 ADHD 경향 아동의 정서 및 행동 장애를 극복하는데 어떠한 효과가 있는지 그리고 주의집중 지속시간에 미치는 효과는 어떠한지를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 부산시 소재 D 어린이집에 재학 중인 만 5세의 여자 원아로 어머니에 의해 의뢰 되었다. 음악치료 활동 프로그램은 2009년 6월부터 8월까지 회기당 30분씩 주 1회, 총 12회기 를 실시하였다. 음악치료 활동 프로그램의 내용은 언어적이고 음악적인 분야로 나누어 반복하고 모방하며 표현하고 학습할 수 있는 프로그램으로...

한주간 이슈검색어