주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
- 보건학(50)
- 기타(47)
- 공학(3)
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발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
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- 인문사회과학기술융합학회(131)
- 한국아동심리치료학회(129)
- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
대학생의 자아정체감 향상을 위한 마음챙김 미술치료 프로그램의 개발 및 적용
조승희, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 2호 (통권 37호) 6 317-338 (22 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 자아정체감 향상을 위한 마음 챙김 미술치료 프로그램을 개발하고 적용 함으로써 그 효과를 탐색하고 분석하고자 하는 데 있다. 연구 대상은 경산시에 소재한 Y대학교 학생 들을 대상으로 집단구성은 마음챙김 미술치료프로그램집단이 11명, 마음 챙김을 기반한 스트레스 감소프로그램집단은 13명, 미술치료프로그램집단이 9명, 통제집단이 13명이다. 집단실시는 2007년 3월 16일부터 5월 11일까지 주 1회 두 시간 씩 8회기를 실시하였고, 분석 방법으로 이요인 반복측정 변량 분석을 사용하였다. 본 연구에서... -
발달지체 유아의 사회성 개선을 위한 미술치료 사례연구
김을란, 류정자 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 2호 (통권 37호) 1 203-228 (26 pages)
목적이 있다. 따라서 발달지체 유아의 사회성을 향상시키는데 긍정적인 변화로 나타난 선행연구를 통하여 발달지체 유아의 사회성 향상에 미술치료가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 A시 장애유아특수학교의 발달지체 유아 1명을 대상으로 선정하였고, 발달지체 유아에게 매주 2회 총 26회기의 미술치료프로그램을 적용하였으며 측정도구로는 사회성숙도 검사를 사용하였고 그 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 사회성숙도검사 결과를 사전, 사후 비교하여 보았을 때, 사회연령과 사회지수가 향상되었고, 하위 7개영역에서 그... -
부-자녀관계 증진을 위한 미술치료 적용 연구
한영숙, 이수재, 오가영, 이진숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 4 457-478 (22 pages)
위한 미술치료에 참여한 부와 유아의 애착과 관련된 변화를 중심으로 사례연구로 진행하였으며, 부-자녀 상호작용, 유아의 문제행동의 변화를 프로그램 실시 전후로 비교하였다. 연구결과, 본 미술치료 프로그램에 참여한 유아와 아버지간의 관계에 있어서 아버지는 양육지원 행동, 자존감 행동이 유아는 학습지원행동, 양육지원행동의 상호작용이 증가하였다. 또한 프로그램 실시 전․후 아동의 문제행동의 변화를 비교해본 결과 유아의 문제행동 수준이 사회적 미성숙과 공격성 행동 감소하고 긍정적인 방향으로 변화되었다. -
중학생의 성별에 따른 16PF 성격특성과 인물화(DAP) 성격요인과의 관계
김수현, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 6 509-531 (23 pages)
본 연구는 중학생을 대상으로 16PF(다요인 인성검사) 성격특성과 인물화 성격요인의 성별 차이와 이들의 관계를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 중학교 2학년 학생 410명이었으며, 측정도구로 다요인 인성검사와 인물화 그림검사를 실시하였다. 인물화 검사의 채점은 오오도모의 분석 규준에 의하였으며, 자료처리는 평균과 표준편차, -test, Pearson의 상관분석을 하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생들의 다요인 인성검사에 의한 성격특성은 성별에 따라 온정성, 자아강도, 정열성, 도덕성, 공상성, 대담성, 예민성,... -
자기치유의 관점에서 본 루이스 부르주아 (Louise Bourgeois)의 작품 세계 : 오브제 사용을 중심으로
정현경, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 30 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 3호 (통권 30호) 10 669-698 (30 pages)
루이스 부르조아는 자신의 트라우마를 일생동안 추상형태의 인물상, 성적이미지로 표현하고 브론즈, 천, 드로잉 등 다양한 오브제와 기법을 통해 인간존재가 지니는 고통에 대한 문제를 자전적으로 제 기해 왔으며 그녀의 작품 활동을 통해 자기치유를 도모하고 삶을 승화시킨 작가라 할 수 있다. 루이스 부르주아는 성인기 이전 무의식에 있던 그림자는 습작과 토템 형식의 나무작업을 통해 탐 색의 과정을 거치며, 중년기에서는 신체의 질감을 라텍스와 강인한 소재인 금속을 통해 여성성과 남 성성을 공존시키며 무의식을 직면한... -
아동기 성학대 피해여성의 외상 후 스트레스장애 극복을 위한 인지행동 미술치료 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 4 227-253 (27 pages)
REBT와 미술치료를 접목한 치료를 실시하였다. 그동안 가해자에게 향한 분노는 물론, 부모가 역할을 제대로 해주지 못한데 대한 분노와 적개심이 컸고, “자신은 이 세상에서 살아갈 가치조차 없는 쓸모없는 인간이므로 죽고 싶다”라는 비합리적인 신념을 REBT의 논박을 적용하여 신념을 바꾸게 하고, 지속적인 숙제를 활용하여 변화의 지속에 대한 의지를 다졌고, 다음에 기술한 긍정적 결과를 도출하였다. 본 연구의 측정도구는 KFD(동적 가족화)와 K-HTP(동적 집, 나무, 사람)를 프로그램 실시 전 실시 중, 실시 후로 하였다. 미술치... -
어머니의 자아존중감과 양육태도 변화가 아동의 문제행동 감소에 영향을 미치는 자기심리학적 미술치료 사례 연구
정은주, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 31 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 5 255-285 (31 pages)
본 연구는 집단 따돌림 피해아동 어머니를 대상으로 자기심리학적 미술치료 프로그램을 실시하여 어머니의 자아존중감과 양육태도, 아동의 문제행동에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 40세의 여성으로 아동의 집단 따돌림에 대한 피해와 등교거부로 인해 학교담임교사에 의해 의뢰되었다. 연구 기간은 2005년 4월부터 11월까지였고, 주 1회 60분씩 H초등학교 상담실에서 총 23회기를 실시하였다. 연구 도구로 자아존중감 척도, 양육태도 척도, 집단 따돌림 피해 척도와 불안 척도를 프로그램 실시 전후에 사용하였다. 자료... -
분리불안으로 인한 등교거부 아동의 가족미술치료 사례
장혜경, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 1호 (통권 28호) 1 1-22 (22 pages)
된 부모의 부부관계에 대한 만족도와 이해도를 높인 것으로 나타났다. 결혼만족도를 5점 만점으로 했을 때 아빠는 2.73점에서 3.31점으로 높아졌고, 엄마는 2.23점에서 3.73점으로 높아졌다. 둘째, 가족미술치료가 등교거부 아동의 불안 수준 감소에 효과가 있는 것으로 나타났다. 가족 미술치료가 부부 및 가족의 정서를 안정시킴에 따라 대상아동의 정서도 안정되어, 불안지수가 사전검사에서 4점 만점에 3.71점이던 것이 사후검사에서 2.67점으로 낮아졌다. 셋째, 가족미술치료가 대상아동의 등교거부행동 소거에 효과가 있는 것으로... -
Kohut의 자기심리학을 적용한 미술치료사례연구
문기라, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 8 869-897 (29 pages)
하는 것이다. 본 연구에서는 총 21회기의 미술치료를 실시하여 응집력 있는 자기가 형성되어 다음과 같은 결과가 나타났다. 첫째, 자기심리학적 미술치료접근이 치료자의 공감과 내담자 자신의 미술작품을 통해 자기대상욕구를 만족시켜 자기존중감이 향상되었다. 둘째, 내담자가 미술작업을 통해 자신의 심리적 상처를 교정적, 정서적 체험을 통하여 자기구조화를 새롭게 구축하여 긴장을 완화시켰다. 사전사후 검사인 K-CBCL의 결과를 비교해보면 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중문제에 큰 변화가 있음을 확인할 수 있었다. 이와... -
만다라를 적용한 자기통찰이 동성애청소년의 성역할 정체성 및 우울에 미치는 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 4 587-608 (22 pages)
사후에는 현실을 직면하려는 정상적인 지표로 나타났다. 둘째, 성역할정체성 검사에서는 사전검사는 양성성에서 사후검사는 여성성으로 나타나 내담자의 성역할정체성 확립에 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 우울검사결과 사전검사는 24점(심한 우울상태)에서 사후검사 9점(우울하지 않은 상태)으로 낮아져 우울감소에 효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 행동관찰 변화에서도 사전은 2반 가입, 소극적인 활동에서 사후는 2반 탈퇴, 적극적인 활동 등 성역할정체성 확립과 우울감소에 긍정적인 변화가 있는 것으로 나타났다.


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