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반값 등록금의 정치학 : 그 성격과 교육적 의미 탐색
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 8 189-215 (27 pages)
대학교육의 기대 효과에 비해 등록금이 너무 많다는 불만을 언어적 표현한 정치적 메타포(metaphor)이 다. 반값 등록금은 한국대학의 성장을 견인해 온 성공 에토스가 한계에 달하였음을 드 러내는 현상이다. 반값 등록금은 고정된 의미가 있는 것이 아니라 주체에 따라 서로 다르게 해석되는 사회적 구성물이다. 학생들은 반값 등록금이 등록금 부담을 완화할 것이라 점에서 지지하지만, 사실은 경제적 자본의 양과 재학하는 대학의 서열에 따라 다른 태도를 보인다. 대학은 교육의 질 저하와 지위경쟁에서 살아남는 것을 어렵게 한 다는... -
대중음악 오디션 프로그램에 대한 교육학적 탐색: 교육본위론의 관점에서
한국교육원리학회 교육원리연구 2021, 제 26권 제 1호 3 49-73 (25 pages)
본 연구는 교육을 학교와 같은 제도와 구분하면서 보편적인 삶의 양상으로 개념화하고 있는 교육본위론에서 그 고유한 이론적 기반의 가능성을 찾고, 일상인들에게 매우 친숙하나 타학문에 비해 교육학적 탐색이 충분치 않았던 일상적 사태의 하나로서 대중음악 오디션 프로그램을 살펴보았다. 교육본위론의 관점에서 오디션 프로그램을 탐색한 결과, 교육의 소재로서의 대중음악의 특성과 가치, 교육하는 인간의 모습, 교육적 관계 맺음의 매개로서의 오디션의 역할을 발견할 수 있었다. 그러나 시청률 우선주의에 기반 한 서바이벌... -
미국과 영국의 교육사회학 연구 동향: 2000년 이후
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 3호 1 1-26 (26 pages)
한 학교교육 중심으로 수행되고 있었다. 또한 두 학술지는 미국과 영국뿐만 아니라 전 세계 다양한 국가를 대상으로 수행 한 연구들을 다수 포함하고 있었으며, 이와 같은 연구들은 전반기(21%)보다 후반기(27.3%)에 더 증 가하여 교육사회학 연구의 글로벌화 경향을 보여주고 있었다. 한편 SOE의 논문들은 일부 연구주제 에 편중된 경향을 보이고 있는 반면 BJSE에서는 다양한 연구주제들이 보다 균형있게 다루어지고 있었으며, 전자에서는 변인간의 관계를 밝히는 계량적 연구(81.4%)가 주류를 이루고 있었던 반면 후자에서는 질적... -
중등 사학의 교육력 실태 및 동인 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 4호 4 75-113 (39 pages)
학교정책의 연속성과 일관성을 유지할 수 있으며, 승진기회가 제한되어 있는 구조로 인하여 교사들이 소모적인 승진경쟁에서 자유 로워 학생 지도에 몰두할 수 있고, 교사의 충원에 자율성이 보장되고 교원수급이 상대적으로 유연 하여 교육과정을 유연하게 운영할 수 있다. 사립학교는 공립학교에 비해 교육청의 지시와 통제로부 터 상대적으로 자유롭기 때문에 행정적 업무처리와 잡무가 상대적으로 적어 학생들에게 더 많은 관심을 기울일 수 있으며, 의사결정과 의사소통이 보다 신속하고, 교육과정 운영에 있어 보다 많은 자율성을... -
오늘날 우리나라는 급속한 고령화의 진행으로 노인문제에 대한 사회적 인식이 매우 높아지고 있는 추세이다. 통계청에서 발표한 ‘2006년 고령자 통계’에 따르면, 현재 65세 이상 인구의 비율이 9.5%에 달하며 향후 20년 후에 노인인구가 전체의 20%가 넘는 초고령사회가 될 전망이다(통계청, 2006). 평균 수명이 연장됨에 따라 노동과 사회참여의 기회를 상실한 채 노후 생활의 기간이 연장되고 있다. 특히 앞으로 노인들의 생활태도는 얼마나 오래 사느냐 보다는 어떻게 사느냐에 대한 관심이 커질 것이다(안정숙, 2005). 같은...
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지역화에 따른 고등교육의 요구와 대응과제
반상진 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 41 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 추계 15 243-283 (41 pages)
지식기반사회와 세계화 흐름은 우리 고등교육에 막중한 영향력을 행사하고 있다. 지 식과 정보가 역사의 핵심적인 추동력을 형성하는 지식기반사회에 지식생산집단인 대학 은 그 어느 때보다 중요한 공적기관이 되었다. 한편 국가간 힘의 논리가 지배하는 세계 화 시대에 국가간의 장벽은 허물어졌지만, 신자유주의 패러다임이 지배하면서 국가간 그 리고 국가내의 양극화 현상은 더욱 심화되었다. 교육을 통해 계층이동이 용이했던 우리 의 경우에도, 이제는 반대로 교육양극화가 사회·경제적 양극화를 촉진시키고 있는 양태 가 되었다.... -
교육혁신의 개념, 동향 및 발전방향
박운형, 최두진, 최두진, 조선자, 고정순 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 24 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
교육혁신의 역사와 동향을 고찰하였으며, 교육혁신의 발전방향을 논의하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 개념의 분석적 접근을 통해 교육혁신을 “교사집단, 단위학교, 지역사회를 중심으로 일어나는 자발적인 변화를 추구하는 것”으로 정의하였다. 둘째, 한국 사회의 최근 혁신 사례로 자율형 학교, 학교정보공개, 교원평가제 등이 있었다. 셋째, 핀란드, 미국, 일본의 교육혁신 사례를 통해 철저한 사전준비, 광범위한 지지와 합의, 교사의 자질 등이 필요함을 확인하였다. 넷째, 교육혁신의 성공적 정착을 위해서는... -
청소년의 종교성과 도덕성: 배경변인별 차이와 관계 분석 -광주전남 지역을 중심으로-
조발그니 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 16 325-351 (27 pages)
중학교 3학년과 고등학교 1학년 청소년 총 730명을 대상으로, 설문지를 통하여 자료를 수집하였다. 또한 심층면담으로 연구결과를 보완하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니와의 종교일치에 따라 청소년의 종교성은 유의한 차이를 보였다. 한편, 부모와의 동거형태, 훈육방식에 따라 도덕성에 유의한 차이가 있었다. 둘째, 아버지의 직업과 학력에 따라 종교성은 유의한 차이가 있었다. 셋째, 청소년의 신앙경력, 신의 상선벌악 의식에 따라 종교성은 유의한 차이를 보였다. 넷째, 종교성과 도덕성의 관계에서 유의한... -
초등예비교사의 음악 선(先)경험과 음악교과 자기효능감과의 상관관계 연구
윤관기(Gwan-ki Yun) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 4호 6 115-136 (22 pages)
B교육대학교 9개학과 231명을 대상으로 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 초등예비교사들은 남학생(63.5%)보다 여학생(75.1%)이 음악 선경험을 더 많이 하였으며, 음악 선경험 시기는 초등학교 저학년(29.4%)때 시작하였으며, 기간은 4-6년(29.4%), 그리고 초등예비교사들은 피아노학원(61.9%)을 통해 음악 선경험을 가장 많이 하였다. 둘째, 음악 선경험의 영향은 대체로 음악선호도, 악기연주실력이 향상되었다는 긍정적인 답변이 많았으며, 현장음악교사에게 도움이 될 수 있다고 146명(77.3%)의 학생들이 응답하였다. 셋째, 독립 t검증... -
북한 청소년의 생활과 발달에 대한 연구
민성길, 전우택, 윤덕룡 대한신경정신의학회 신경정신의학 16 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1999, 제 38권 제 5호 12 1047-1062 (16 pages)
같다. 북한사회가 외부와 단절되어 있고, 학교 교과과정도 획일화되어 있으며, 다양한 사회적, 지적 자극이 제한되어 있기 때문에, 청소년들의 인지기능이 다소 뒤떨어진 것 같으며, 따라서 세 계관이 좁은 것 같다. 남녀간의 차별이 크고 여성을 무시하는 경향이 크다. 성적 주체성의 확립도 다소 늦은 것 같으며, 이성교제의 폭도 좁다. 오히려 동성간의 동무관계와 집단에 대한 의리가 보다 중요시되고 있다. 그 집단 을 유지하는 것은 폭력논리인 것으로 보인다. 사회의 권위(부모, 교사, 당, 국가, 주석)도 대개 권위적 모습을 띄 고...
