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341.

도박중독자 배우자의 정서적 경험, 공동의존 경향 및 수용

이경희 한국명상학회 한국명상학회지 29 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2012, 제 3권 제 1호 1 1-29 (29 pages)

이경희 저
- 5,800원
도박중독자 아내 6명을 대상으로 수용-전념치료를 진행하고, 그 전후의 부정정서와 수용정도를 비교하고 동시에 그들의 내러티브를 중심으로 도박중독인 남편과 살아오는 동안의 경험을 탐구하는 질적인 분석을 실시하였다. 수용-전념치료 전후의 부정정서, 부정정서의 위험요인인 걱정과 반추사고, 그리고 보호요인인 수용수준은 큰 변화를 보이지 않았는데 이는 이들의 남편의 도박중독기간이 최하 5년에서 길게는 30년으로 문제가 만성화되었으며 이들의 단도박 모임 참여기간이 길게는 20년으로 프로그램에서 다룬 주제들에 많이...
342.

보훈가족에 대한 돌봄의 위기로부터 군사회복지의 대응

이용재 한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 23 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 2013 추계 3 30-52 (23 pages)

이용재 저
...
- 5,200원
군 조직은 일반 사회조직과 달리 지위에 따라 움직이는 위계적이고 계급적인 특성이 있으며, 단체 활동에 있어서도 자율성보다는 규율로 강제적이고 획일적인 형태를 띠고 있다. 군인의 정년은 일반 공무원보다 짧으며 또한 군사적 전문지식은 사회에서 활용가 치가 상대적으로 떨어져 재취업이 어렵다. 또 이들에 대한 지원체계가 사후처리의 행정 서비스 위주로 되어 있어 사회적응에 어려움을 호소하고 있다. 보훈대상자는 국가가 필 요로 하는 행위에 참여함으로써 국가공동체의 운명을 유지발전하는 데 큰 기여를 한 자들이다. 본...
343.

아동 및 청소년의 집행기능 : 포괄적 이해를 위한 개관 연구

도례미, 어유경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 24 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 1호 5 99-122 (24 pages)

도례미, 어유경 저
...
- 5,300원
집행기능이란 자신의 행동을 감독하고 목표에 도달할 수 있도록 인지와 행동 및 정서를 조절하고 유지하게 하는 기능으로 매우 고차원적이며 인간의 원활한 적응에 꼭 필요한 기능이다. 최근의 연구에 따르면 집행기능은 아동 청소년기 적응에도 매우 큰 영향을 미쳐, 주의집중, 학습, 행동문제 등 아동 청소년기에 경험하는 대부분의 과업에 관련이 되어 있는 것으로 밝혀지고 있으며 집행기능이 원활히 발달하지 못할 때는 적응 상의 어려움을 겪는 것으로 보고되고 있다. 또한 원활한 집행기능은 아동 청소년기에 경험하는 여러가지...
344.

사회불안집단에서 연설 수행 시연 효과: 인지적 처리과정을 중심으로

한이랑, 박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 4 59-77 (19 pages)

한이랑, 박경 저
...
- 4,800원
기억과 같은 인지적 과정의 핵심 영역에서 다양한 경험적 연구가 이 루어지고 있다. 기존 연구들에서 사회불안집단의 주의 및 해석 편향은 비교적 일관되게 나타난 반면, 기억 편향의 결과들은 일관되지 않았다. 사회불안집단의 특정 정보처리 과정의 결함을 이해하기 위해서는 인지적 편향을 유발 하는 과정에 초점을 맞춰야 한다. 이에 따라 최근 연구들은 지각, 주의 그리고 장기 기억의 영역들을 연결하는 작 업 기억의 역할과 과정에 대해 주목하고 있다. 본 연구에서는 주의, 해석, 기억의 인지적 영역에서 나타난 사회불 안집단의...
345.

상담에서 내현적 비언어 의사소통에 관한 고찰

박진희(Jin Hee Park), 오경미(Kyung Mi Oh) 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 28 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2018, 제 10권 제 2호 1 1-28 (28 pages)

박진희(Jin Hee Park), 오경미(Kyung Mi Oh) 저
...
- 5,700원
상담에서 내담자는 언어․비언어 요소를 모두 사용하여 메시지를 전달함에도 많은 경우 상담자는 내담자의 언어적 표현에 좀 더 주의를 기울여 왔다. 비언어 요소에 주목한 경우에도 관찰 가능한 외현적 비언어 요소만을 연구․활용하는 데 그쳤다. 이에 본 연구는 상담과정에서 상담자와 내담자의 내현적 비언어 의사소통의 중요성을 논하기 위해 정신분석적 관점에서 고찰하였다. 본 연구는 정신분석적 관점에서 신체화, 투사적 동일시, 내적작동 모델 등의 개념을 통해 내담자가 무의식적인 수준에서 시도하는 의사소통을...
346.

정서지능이 영재들의 정신건강에 미치는 영향

김진영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 29 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.2 5 57-85 (29 pages)

김진영 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 정서지능이 영재들의 정신건강에 미치는 영향에 관해 살펴보는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 전기 자료에 대한 심리학적인 분석 방법을 활용하여 로버트 오펜하이머와 닐스 보어의 정서지능, 방어기제, 그리고 적응적 행동지표를 조사하였다. 정서지능에 대한 평가는 Salovey, Mayer, 및 Caruso(2002)가 제시한 이론적 모델에 기초하여 정서지능의 네 가지 구성요소 별로 진행되었다. 방어 기제는 DSM-IV의 방어 기능 척도를 사용하여 분석되었으며 적응적 행동지표에 대한 분석에서는 Vaillant(1997)의 모델을...
347.

창조적 상상력 함양을 위한 한국형 LiD(Learning in Depth) 학습모델 개발

박고운, 박지원, 김회용, 곽덕주, 곽한영 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 28 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 4 67-94 (28 pages)

박고운, 박지원, 김회용, 곽덕주, 곽한영 저
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- 5,700원
연구목적: 본 연구는 상상력을 활용하는 통합적 학습프로그램인 LiD의 성공적인 도입을 위한 한국형 학습 모델을 개발하는 데 그 목적이 있다. 현재 LiD 프로그램은 부산을 중심으로 자발적으로 현장에 도입되고 있지만, 실질적인 가이드라인의 부재로 진행상의 어려움을 겪고 있다. 연구방법: 이에 본 연구는 LiD 프로 그램의 이론적 배경과 구성을 분석하여 큰 틀을 설계하고, 실제 프로그램을 진행 중인 6개 학교 11명의 참 여 교사들의 현장 인터뷰 결과를 바탕으로 한국의 교육환경에서 LiD가 지니는 의미와 한계를 밝혔다. 마지...
348.

보드게임 놀이 대집단 활동이 아동의 사회성에 미치는 효과

김보라, 손현동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 10 195-217 (23 pages)

김보라, 손현동 저
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- 5,200원
연구목적: 본 연구는 초등학생의 사회성을 향상시키기 위한 보드게임 놀이 대집단 활동을 개발하여 그 효 과를 알아보는데 목적이 있다. 연구방법: 보드게임 놀이 대집단 활동을 구안한 후 광주광역시에 소재한 K 초등학교 3학년 학생 43명을 대상으로, 실험집단에는 1회기 80분씩, 총 10회기의 보드게임 놀이 활동 프로 그램을 실시하였다. 집단 간 학생의 사회성에 미치는 효과의 차이를 알아보기 실험 사전과 사후에 사회성 검사를 실시하였으며, 사전검사 점수를 공변인으로 사후검사 점수에 대한 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하 였다....
349.

프래더윌리증후군의 특성 및 행동관리 전략 고찰

신진숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 2호 1 1-17 (17 pages)

신진숙 저
...
- 4,600원
로써 프래더윌리증후군 아동의 학부모와 교사들에게 조기 진단의 기회를 제공하고, 이들 아동의 효율 적인 학교생활과 성인이 되었을 때의 삶의 질 향상을 위해 필요한 전략을 제공한다는데 의의를 둔다. 프래더윌리증후군 아동은 비만과 근긴장저하, 수면장애 등 공통된 특성을 가지고 있기도 하지만 또한 장기기억이나 동시적 과제 처리능력은 다른 능력보다 우수하는 등의 그들만의 독특한 특성을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 이들 아동의 문제행동을 관리하기 위한 정확한 해결책은 없지만 행동관리를 위한 구조화된 일과표를...
350.

Mnemonics-Based Learning의 효과에 대한 일 연구 : - Schema활용 학습법을 중심으로-

김경현 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2011, 제 21권 제 2호 2 29-45 (17 pages)

김경현 저
...
- 4,600원
결과에 따르면, 기억술 기반의 Schema활용학습을 수행한 집단의 학습동기는 그렇지 않은 집단보다 높은 점수를 보였으며, 학습자의 학습수준과 관계없이 장기기억의 효과가 높은 것으로 나타났다. 또한 Schema를 활용한 기억술 중심 의 학습법은 학습자의 기억과 학습효과의 전이에 있어서 긍정적인 역할을 수행하는 것으로 나타났 다. 이러한 결과는 Schema활용 학습이 학습자의 학습수준과 관계없이 보편적으로 쓰일 수 있다는 가 능성을 제시하고 있다. 따라서 향후, 기억술 기반의 학습이 학교 현장의 수업에 널리 소개되고, 학교...

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