학지사 뉴논문

총 3,928건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

3521.

박물관·미술관 창의적 체험활동의 현황과 활성화방안 : ‘박물관·미술관 창의적체험활동사업단 운영사업’을 중심으로

변종필, 강인애 한국조형교육학회 조형교육 35 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 9 221-255 (35 pages)

변종필, 강인애 저
...
- 6,400원
박물관?미술관은 비공식적인 학습 기관이다. 그러나 오늘날 박물관?미술관은 전문지식과 정보는 물론 다양한 체험활동 프로그램을 통해 자아실현의 기회를 제공하는 기관으로서 교육적 역할이 확대되고 있다. 이는 박물관?미술관의 기능과 역할이 단순히 유물을 보존?전시하는 것에 머물지 않고 보다 포괄적 측면에서 사회에 이바지 하는 것에 있음을 재인식한 결과이다. 실질적으로 한국의 박물관?미술관 교육이 주목받기 시작한 것은 2000년대 접어들 면서 박물관?미술관의 수가 급속히 증가하면서부터이다. 현재 우리나라 박물관?미...
3522.

전통 산수화 시각법의 교육적 활용에 관한 연구

김선영, 김선아, 이주원 한국조형교육학회 조형교육 23 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 2 25-47 (23 pages)

김선영, 김선아, 이주원 저
...
- 5,200원
오늘날 미술교육의 주요 내용은 미술에 대한 서구적 관점과 현대미술에 편중되어 있다고 할 수 있다. 서양의 미학에 기초한 조형요소와 원리가 교육과정 안에서 중요 한 필수 학습 요소로 강조되고 있으며, 확장된 미술 매체와 시각 문화에 대한 관심이 증가하면서 현장에서 전통 미술교육에 대한 비중은 상대적으로 줄어들고 있는 현실이 다. 한편 세계화 시대 문화 정체성에 관한 사회적 논의 속에서 전통 미술문화에 대한 교육적 접근이 강조되고 있는 점은 고무적이라 할 수 있다. 이를 위해서 전통 미술문 화를 새롭게 발굴하고...
3523.

디지털 환경과 뮤지엄 관람의 변화

구보경 한국조형교육학회 조형교육 19 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 44집 1 1-19 (19 pages)

구보경 저
...
- 4,800원
21세기를 흔히들 문화예술시대라고 말한다. 이는 문화적 욕구의 증가와 소비생활의 양상이 문화와 예술의 영역에 의존하고 기대하는 바가 커지고 있음을 의미하기도 한다. 특히 주 5일제 근무가 시행되면서 대중들의 여가활동에 대한 관심과 참여가 증가하고 있으며, 일반인들뿐만 아니라 주 5일제 교육으로 인하여 학생들에게도 여가활동에 대한 기회가 증가되고 있다. 이를 반영하듯이 문화예술기관의 창의적 체험교육 및 예술행사, 각종 이벤트들이 활발하게 진행되고 있다. 여기에 나날이 발전하는 정보 통신기술은 문화예술 영역의...
3524.

Advanced Placement in Studio Art:한국 중등미술교육에의 시사점 분석

최기호 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 12 319-344 (26 pages)

최기호 저
...
- 5,500원
미술교육을 통한 학습효과에 대해 그동안 많은 학설과 논의가 진행되어 왔다. 이러한 논의들은 미술교육 활동에 관한 평가와 측정이 무엇을 평가하고 어떤 결과물이나 과정을 보다 높은 수준의 성취로 볼 것인가에 관해 다양한 관점들을 제시해 오고 있다. 미술교육에 있어 평가란 학생 개개인의 학업성취를 차별화하여 학습효과를 진단하고 교육프로그램을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다(Beattie, 1997). 아울러 오늘날 평가와 측정이란 기능은 갈수록 심화되어가는 교육에 대한 국가적 관심과 아울러 교육이론과 실행에 있어 그...
3525.

초등미술교육에서 핵심개념을 통한 교육과정 통합에 관한 연구

노용 한국조형교육학회 조형교육 56 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 3 31-86 (56 pages)

노용 저
...
- 8,500원
교육과정 개발은 학생을 위한 교육활동에 대한 계획과 설계가 이루어지는 과정을 의미(소경희, 2000)하며, 국가, 지역, 학교, 그리고 교사수준에까지 다양하게 이루어지고 있다. 교육과정이 교과, 학습자를 중심으로 개발되어 질 때, 각각 관련된 역사와 철학을 갖고 있으나 학교에서 교육과정 설계는 혼합되어 나타나므로 현실적으로 그 유형을 구분하는 것은 매우 어렵다(박현주, 2005: 126).
3526.

문화예술교육에서 미술교육의 역할

김성숙 한국조형교육학회 조형교육 20 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 30집 1 1-20 (20 pages)

김성숙 저
...
- 4,900원
‘문화예술교육’이 무엇이냐에 대한 논의는 그리 간단하지 않다. 문화예술교육이란 세 개의 명사가 혼합된 문화(culture)+예술(arts)+교육(education)의 합성어이다. 먼저 사전적 의미를 살펴보면, 문화란 ‘인지(人智)가 깨어 세상이 열리고 생활이 보다 편리하게 되는 일’이다. 철학적 의미로는 ‘진리를 구하고 끊임없이 진보?향상하려는 인간의 정신적 활동, 그에 따른 정신적 물질적인 성과’이며 교육학적으로는 ‘특정한 집단의 구성원에 의해 습득되고 공유되며 전달되는 행동방식 또는 생활방식의 체계’를 이르는 말이다....
3527.

조셉 코넬의 앗상블라주 조각의 형식과 의미 해석 연구

설경철 한국조형교육학회 조형교육 15 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 9 245-259 (15 pages)

설경철 저
...
- 4,400원
현대미술을 이해하고 연구하는데 있어서 여러 사조와 많은 작가들을 거론하여 그 향방을 알기도 하지만, 미술사적 의미를 갖는 한명의 주요작가를 그의 작품성을 알아봄으로서 그 자리매김을 알아 현대미술의 흐름을 알아보는 것도 하나의 방법이라고 할 수 있다. 그러기에 연구자는 전후 미국 추상조각의 한 형식으로서의 조셉 코넬(Joseph Cornell, 1903～1972)의 작품형식인 상자작업 안의 콜라주와 앗상블라주의 구조학을 중심으로 연구함으로서 그의 조형양식의 의미를 고찰하고자 한다.
3528.

미국 현대 환경주의의 등장

심인보 동국역사문화연구소 동국사학 29 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2013, 제 54집 12 417-445 (29 pages)

심인보 저
...
- 5,800원
이 글의 목적은 1960년대 미국 환경주의의 등장 배경을 살펴보는 데 있다. 이 시기 환경운동은 자연자원의 효율적 이용을 목적으로 하는 20세기 중엽까지의 자연보존운동과 다른 것이었다. 환경주의는 운동의 강조점을 삶의 질의 문제에 두면서 대중들의 주목을 받게 되었다. 그러므로 현대 환경주의는 자연환경에 대한 대중적 관심이 확대되며 시작되었다. 대중들은 핵실험에 의한 방사성 낙진, 독성 화학물질에 대한 공포, 그리고 1960년대 미국이 경험한 일련의 사회경제적 상황과 상호 영향을 주고 받으며 환경운동의 주체로 나서게...
3529.

박물관 전시 관람자의 기대경험 분석을 위한 방법론적 비교 연구 - Q 방법론과 R 방법론의 비교를 중심으로 -

신유진 한국박물관학회 박물관학보 29 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2019, 37호 6 139-167 (29 pages)

신유진 저
...
- 5,800원
읽어내고 다양한 경험의 기회를 부여함으로써 더욱 대중친화적인 공간으로 자리하고자 노력하고 있다. 박물관은 대중의 수요와 욕구를 파악하기 위해 가장 직접적인 방법으로 관람자 수요조사를 시행하고 있으나 많은 연구에서 이미 지적된 바 있듯이 초기 관람자 연구는 박물관의 입장, 즉 공급자의 시각에서 조사가 이루어졌다. 한편 최근의 관람자 연구는 공급자 중심의 연구에서 나아가 수요자인 대중의 욕구를 파악하기 위해 노력하며 여러 새로운 연구를 시도하고 있다. 이렇듯 관람자 연구에 대한 인식과 필요성은 꾸준히 언급되고...
3530.

중등 국어과 교육 내용과 국립한글박물관 상설 전시의 상호연관성 연구

이철기(Lee Cheol-gi) 한국박물관학회 박물관학보 27 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2018, 35호 8 199-225 (27 pages)

이철기(Lee Cheol-gi) 저
...
- 5,600원
국립한글박물관은 한글과 한글문화의 가치를 보존․확산․재창조하는 것을 목표로 2014년 10월 9일에 개관하였다. 한글박물관에 기대되는 다양한 기능 중 하나는 한글과 한글문화에 관한 교육적 기능이며 실제로 한글박물관은 교육 대상을 유아, 초등학생, 중고등학생, 성인, 외국인으로 나누어 교육 프로그램을 기획․운영하고 있다. 그러나 중고등학생을 대상으로 삼고 있는 교육 프로그램은 상대적으로 빈약한 편이어서 교육 프로그램의 전체 참여자 중에 중고등학생 참여자는 약 10%에 그친다. 이 연구는 중고등학생...

한주간 이슈검색어