주제분류
- 교육학(1,736)
- 사회과학(906)
- 사회복지학(856)
- 심리학(704)
- 보건학(239)
- 예체능(238)
- 유아교육학(207)
- 특수교육학(163)
- 의약학(159)
- 인문학(92)
- 기타(61)
- 종교(52)
- 공학(20)
- 자연과학(3)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(262)
- 한국교육사회학회(214)
- 한국교육행정학회(210)
- 한국교육학회(203)
- 한국인간발달학회(201)
- 한국교원교육학회(200)
- 한국가족치료학회(193)
- 한국장애인복지학회(173)
- 한국보육지원학회(172)
- 한국미술치료학회(139)
- 한국성인교육학회(138)
- 한국여가문화학회(136)
- 대한신경정신의학회(123)
- 한국교육정치학회(103)
- 한국아동권리학회(102)
- 한국경호경비학회(97)
- 21세기사회복지학회(92)
- 한국사회복지교육협의회(86)
- 한국임상사회사업학회(86)
- 한국웰니스학회(77)
- 한국시각장애교육재활학회(72)
- 한국예술심리치료학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국보훈학회(65)
- 한국노년학연구회(64)
- 한국노인간호학회(64)
- 한국복지행정학회(61)
- 한국기업교육학회(58)
- 경인교육대학교 교육연구원(56)
- 한국학부모학회(55)
- 한국교류분석상담학회(53)
- 한국복지상담교육학회(51)
- 한국어린이미디어학회(51)
- 한국관광서비스학회(45)
- 한국조형교육학회(45)
- 한국농촌간호학회(43)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(42)
- 한국군사회복지학회(42)
- 한국초등체육학회(42)
- 부산대학교 교육발전연구소(41)
- 한국교육치료학회(40)
- 한국사회복지지원학회(38)
- 한국부모교육학회(36)
- 인지발달중재학회(32)
- 한국박물관학회(32)
- 한국사회서비스학회(32)
- 대한고령친화산업학회(31)
- 한국발달지원학회(30)
- 한국음악교육공학회(30)
- 한국기초간호학회(28)
- 한국아동심리치료학회(28)
- 한국의학교육학회(28)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(27)
- 한국동서정신과학회(27)
- 한국중국문화학회(27)
- 한국학습장애학회(27)
- 한국종교교육학회(26)
- 한국음악교육학회(25)
- 한국광고PR실학회(23)
- 한국보건기초의학회(22)
- 한국심리치료학회(22)
- 한국사회복지실천연구학회(21)
- 한국카운슬러협회(21)
- 한국통합교육학회(21)
- 한국특수교육교과교육학회(21)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(20)
- 고령자치매작업치료학회(19)
- 한국교육개발원(19)
- 한국음악치료학회(18)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(17)
- 한국일본교육학회(17)
- 한국창의력교육학회(17)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(16)
- 한국아동보육실천학회(15)
- 한국청각-언어장애교육학회(15)
- 한국청소년상담학회(15)
- 영성과 보건복지학회(14)
- 한국교류분석협회(14)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국장애인평생교육복지학회(12)
- 한국청각언어재활학회(12)
- 다문화건강학회(11)
- 대한신경계작업치료학회(11)
- 한국구비문학회(11)
- 한국미용산업학회(11)
- 한국교육원리학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 한국현실치료상담학회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(9)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국부모놀이치료학회(9)
- 한국상담평가학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 국민연금연구원(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국시민청소년학회(8)
- 한국장애아동인권학회(8)
- 한국콘텐츠학회(8)
- 한국행동분석학회(8)
- 우리말학회(7)
- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
- 학습전략중재학회(7)
- 한국국제이해교육학회(7)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
- 한국사례관리학회(7)
- 한국사회과수업학회(7)
- 대외경제정책연구원(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국명상학회(6)
- 한국상담심리치료학회(6)
- 한방비만학회(6)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 한국복지경영학회(4)
- 한국상담복지경영학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(3)
- 국제사회복지학회(3)
- 국제여성연구소(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 디지털스토리텔링학회(3)
- 한국독서교육연구학회(3)
- 한국무용동작심리치료학회(3)
- 한국습지학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한성학회(2)
- 대한예방의학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 은행법학회(2)
- 한국가정관리학회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국농촌의학지역보건학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국조리학회(2)
- 한국통합예술치료상담학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한핵의학기술학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 한국가족자원경영학회(1)
- 한국농촌계획학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국벤처창업학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국자원경제학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국조명전기설비학회(1)
- 한국초지조사료학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국호스피스완화의료학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(262)
- 교육행정학연구(210)
- 가족과 가족치료(193)
- 인간발달연구(181)
- 교육학연구(176)
- 한국장애인복지학(173)
- 한국보육지원학회지(161)
- 교육사회학연구(153)
- 한국교원교육연구(142)
- 미술치료연구(139)
- ANDRAGOGY TODAY(136)
- 여가학연구(136)
- 신경정신의학(123)
- 아동과 권리(102)
- 시큐리티연구(97)
- 21세기사회복지연구(92)
- 한국사회복지교육(86)
- 임상사회사업연구(85)
- 교육논총(83)
- 한국웰니스학회지(77)
- 교육정치학연구(72)
- 시각장애연구(72)
- 교육방법연구(66)
- 노인간호학회지(64)
- 한국노년학연구(64)
- 복지행정논총(61)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(61)
- 예술심리치료연구(60)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(58)
- 기업교육과 인재연구(57)
- 학부모연구(55)
- 교류분석상담연구(52)
- 복지상담교육연구(51)
- 한국보훈논총(50)
- 어린이미디어연구(49)
- 조형교육(45)
- 교과교육학연구(42)
- 한국초등체육학회지(42)
- 교육치료연구(40)
- 한국군사회복지학(39)
- 사회복지지원학회지(38)
- 부모교육연구(36)
- 박물관학보(32)
- 사회서비스연구(32)
- 인지발달중재학회지(32)
- 대한고령친화산업학회지(31)
- 한국교육정치학회 학술대회지(31)
- 교육혁신연구(30)
- 발달지원연구(30)
- 음악교육공학(30)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(28)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
- 동서정신과학(27)
- 중국학논총(27)
- 한국교육학회 학술대회논문집(27)
- 한국농촌간호학회지(27)
- 종교교육학연구(26)
- 관광서비스연구(25)
- 음악교육연구(25)
- 학습장애연구(24)
- 광고PR실학연구(23)
- 한국보건기초의학회지(22)
- 한국심리치료학회지(22)
- 상담과지도(21)
- 통합교육연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
- 미래사회복지연구(20)
- 청소년행동연구(20)
- 한국관광서비스학회 학술대회(20)
- 한국인간발달학회 학술대회지(20)
- 고령자-치매작업치료학회지(19)
- 한국교육개발원 연구보고서(19)
- 한국음악치료학회지(18)
- 가족과 상담(17)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(16)
- 한국유아교육연구(16)
- 아동보육연구(15)
- 한국보훈학회 학술대회지(15)
- 한국청각-언어장애교육연구(15)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(14)
- 아동중심실천연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 창의력교육연구(14)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(12)
- 복지상담학연구(12)
- 장애인평생교육복지연구(12)
- 한국청소년상담학회지(12)
- 교육연구(11)
- 구비문학연구(11)
- 다문화건강학회지(11)
- 미용산업연구(11)
- 재활치료과학(11)
- 한국보육지원학회 학술대회지(11)
- 한국일본교육학연구(11)
- 교육원리연구(10)
- 현실치료연구(10)
- 보조공학저널(9)
- 상담평가연구(9)
- 장애인고등교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국부모놀이치료학회지(9)
- 시민청소년학연구(8)
- 예술심리치료학회 학술대회지(8)
- 장애아동인권연구(8)
- 한국콘텐츠학회논문지(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- 고문화(7)
- 국제이해교육연구(7)
- 대학생활연구(7)
- 모드니예술(7)
- 박물관교육연구(7)
- 불교상담학연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 우리말연구(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 대한한방비만학회지(6)
- 철학논집(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국일본교육학회 학술대회(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- KIEP 연구보고서(5)
- 사례관리연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 복지경영학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동국사학(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 사회과수업연구(3)
- 어린이교육(3)
- 연구논총(3)
- 정책연구(3)
- 청소년상담학회지(3)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(3)
- 한국독서교육학회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예방의학회지(2)
- 은행법연구(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국가정관리학회지(2)
- 한국농촌의학회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국조리학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 WORKING PAPER(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 단행본(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 육아정책연구소 수탁연구보고서(1)
- 음악문헌학(1)
- 자원-환경경제연구(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국초지학회지(1)
- 한국통계학회 논문집(1)
- 한국호스피스-완화의료학회지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
- 핵의학기술(1)
-
보육교사의 전문성 인식, 행복감 및 정서지능이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향
손혜숙, 이지영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 6호 5 414-425 (12 pages)
본 연구의 목적은 보육교사의 전문성 인식, 행복감 및 정서지능과 교사-영유아 상호작용 간의 상관관계를 살펴보고, 세 변인이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 연구 대상은 I시 어린이집에 재직 중인 보육교사 180명이며, 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 활용하여 Pearson의 적률상관계수, 단계적 회귀분석 방법으로 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 보육교사의 전문성 인식, 행복감 및 정서지능과 교사-영유아 상호작용 간의 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 전문성... -
몸짓기반 게임 활동을 통한 초등영어의 리듬과 강세 연구
장진태 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 6호 3 447-458 (12 pages)
이 연구의 목적은 초등학생을 대상으로 초분절음에 대한 영어 발음교육차원으로 몸짓 게임 활동(리듬에 맞추어 손 뼉 치기, 점프 하기 등)을 통하여 영어의 리듬과 강세의 변화를 알아보고, 그 효과를 검증하기 위한 것이다. 초등학교 학급 두 개 반을 무작위로 선정하여, 연구 대상자 그룹을 실험집단 즉, 몸짓 게임 활동을 통한 영어의 리듬과 강세 수업 적용대 상과 비교집단 즉, 영어교과서를 이용하여 듣고 따라 말하는 일반적인 수업 적용대상으로 구분하였다. 실험집단과 비교집단 의 녹음내용을 분석하기위해 리듬과 강세 학습... -
마이스터고와 특성화고 학생들의 직업가치관과 진로성숙도 비교 분석
맹희주 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 3호 4 579-599 (21 pages)
본 연구는 직업 선택 시 고려되어 직업가치관과 진로성숙도가 마이스터고와 특성화고 학생들 간에 어떠한 차이가 있는지 알아보고, 이를 통해 직업전문교육기관으로 특성화고 학생들을 위한 효율적인 진로지도 방법을 고찰해 보았다. 연구 결과 첫째, 마이스터고 학생들의 진학 동기는 취업, 적성, 부모님의 권유 등의 순으로 높은 동기를 보였으나, 특성화고 학생들은 취업, 대학진학, 성적순으로 진학 동기가 높았다. 특성화고 학생들의 대학진학에 대한 계획과 이를 위한 특성화고로의 진학 동기가 여전히 남아 있기는 하지만,... -
아동의 정신건강을 위한 교육용 진도북춤 모형 탐색
이용희, 황명자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 7 1101-1120 (20 pages)
본 연구에서는 초등학교 아동을 대상으로 스트레스 요인을 발산시켜주며, 사회적지지 및 스트레스 대처행동에 있어 정신건강에 긍정적인 영향을 미치는 교육용 진도북춤 모형을 탐색하고자 한다. 이에 본고에서는 아동의 정신건강을 위한 체계적이고 효율적인 교육용 진도북춤 모형을 탐색하기 위해 그간의 선행문헌과 선행연구를 근거로 장단과 기본동작을 분석하고, Gagne의 교수 설계 이론을 적용한 교육용 진도북춤 모형을 도출하고자 한다. 따라서 교육용 진도북춤 모형의 구체적인 실천방법을 알 수 있는 시각자료 및 지도방법... -
e-Learning 내 지식창출(Knowledge Creation)을 위한 가상적인 바(Cyber-Ba)에 대한 고찰
주영주, 조은아 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 17 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 1호 10 173-189 (17 pages)
지식관리시스템은 최근 e-Learning의 도입을 통해 조직 내 지식경영과 학습체계를 결합시키는 효율 적이면서도 효과적인 방향을 모색하고 있다. 특히 e-Learning은 다양한 정보기술 도구를 바탕으로 사이 버 공간에서의 학습의 효과를 극대화시키는 것이 목표이며, 이를 지식경영의 측면에서 본다면 e-Learning은 조직이 사이버 공간 내에서 지식을 창출하게 하는 도구이자 시스템이 된다는 뜻이다. 그러 므로 과연 정보기술을 통한 학습도구로서의 e-Learning이 조직의 지식 창출이라는 새로운 요구에 대해 어느 정도 도움을 줄 수... -
초등영어교과와 통합한 TPRS 활용이 초등학생의 영어 리터러시 발달에 미치는 영향
배지영, 이대호 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 7 749-770 (22 pages)
본 연구는 TPRS를 활용한 영어수업 절차를 구안하고, 초등학교 6학년 영어학습에 적용한 TRPS 활용 영어 수업이 리터러시 발달에 미치는 효과를 알아보는데 목적이 있다. 문헌연구를 통한 TPRS 에 대한 이론과 방법을 고찰하고 리터러시와의 연관성을 찾아보았다. 또한 미국과 한국의 선행연구 들을 참고하여 TPRS 수업모형을 설계하고, 초등학교 6학년 학생들의 흥미와 수준을 고려한 이야 기자료를 찾아 재구성하여 TPRS를 활용한 실험 수업을 진행하였다. 연구대상은 초등학교 6학년 113명을 대상으로 하여, 실험반 56명, 통제반... -
장애인의 범죄두려움에 미치는 영향에 대한 연구: 지체장애인을 중심으로
한국경호경비학회 시큐리티연구 2016, 제 46호 6 141-169 (29 pages)
이 연구의 목적은 현재 장애인들이 체감하고 있는 범죄에 대한 두려움과 경찰활동과 인식에 대하여 조사하고 범죄두려움에 영향을 미치는 요인을 분석한 후 이를 토대로 장애 인들의 범죄두려움을 낮출 수 있는 정책적인 제언을 하고자 한다. 기존의 범죄두려움에 영향을 미치는 요인으로 알려진 집합효율성이론과 취약성이론에 기초하여 경찰활동과 인 식이 범죄두려움에 미치는 영향을 확인하였다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 설문을 실시하였다. 연구대상인 지체장애인의 설문 의 한계로 실무자 집단인 서울시 지체장애인협회... -
지방자치 활성화를 위한 자치경찰제 도입방안에 관한 연구
한국경호경비학회 시큐리티연구 2014, 제 41호 12 327-356 (30 pages)
지방자치의 궁극적인 목적은 지역사회의 주인인 주민의 복리증진이다. 주민의 복리증진 은 주민의 생명과 재산의 보호로부터 시작된다. 이러한 보호활동의 대부분은 경찰의 기능 이다. 따라서 주민의 복리증진을 위해서는 지역의 자율성을 바탕으로 하는 자치경찰이 개 념적으로 전제가 되어야 한다. 지역사회에 뿌리를 두고 지역사회를 위하여 활동하는 자치경찰활동은 경찰과 지역사회 를 재결합시켜주는 것이며, 지역의 문제해결을 중심으로 이루어지는 자치경찰활동은 범죄 와 무질서, 범죄에 대한 두려움을 감소시킬 뿐만 아니라... -
직장 내 따돌림이 민간경비원의직무태도에 미치는 영향
오세연, 송혜진 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2014, 제 40호 4 87-108 (22 pages)
직장으로 이직을 고려하게 된다. 따라서 민간경비원의 직무만족도를 높이는 동시에 이직의도를 감소시키는 것은 범죄의 위험성에 노출된 현대사회에서 매우 중요한 것이라고 할 수 있기 때문에 본 연구에서는 다음과 같은 방안을 제시한다. 첫째, 직장 내 집단따돌림에 대한 직무만족도를 높이기 위해 민간경비원의 인적자원 효 율성을 높이고, 긍정적인 조직분위기와 명확한 책임권한에 따른 실질적인 업무 부담으로 인한 업무의 모호성을 줄여야 될 것이다. 둘째, 부서 간 직무순환을 통한 인사교류를 실시하고 공통된 관심을 집중시킬... -
방범하드웨어의 침입범죄 저항성능 시험 ․ 인증 체계에 관한 모형 연구
한국경호경비학회 시큐리티연구 2013, 제 36호 10 257-292 (36 pages)
이 연구는 이미 오랫동안 제도적으로 시스템이 구축되어 가고 있는 외국에 비하여 시작단 계에 있는 국내의 건축물 방범 관련 하드웨어 시험인증체계의 발전방향을 탐색하기 위해 시작되었다. 주요 목적은 주요 외국 사례를 심층 비교분석하고 국내의 유관 인증체계를 탐색하여 한국형 방범하드웨어 인증체계 모형을 도출하는 것이다. 연구방법은 방범하드웨어 인증제도에 대한 국내연구가 거의 전무하고 또한 방범하드웨 어 인증제도에 관한 연구의 흐름이 이론적인 연구보다는 실무자들의 논의를 통한 법제적 논의나 사례연구가...


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