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4571.

코로나-19 긴급틈새돌봄에 관한 탐색적 연구 - 서비스 제공자와 이용자의 경험을 중심으로 -

박해긍, 김익중, 김주희 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2021, 제 11권 제 2호 6 121-140 (20 pages)

박해긍, 김익중, 김주희 저
...
- 4,900원
본 연구는 코로나-19 확산 상황에서 취약계층의 생존권을 확보해내기 위해 고안된 긴급틈새돌봄 사업에서 제공자와 이용자들의 경험을 귀납적으로 포착하여 돌봄서비스의 개선방안을 모색하고자 수행되었다. 이를 위해 긴급틈새돌봄 서비스의 제공자와 이용자를 각각 심층 면접하고 내용분석 하였다. 분석결과 서비스 제공자의 경험을 총 6개의 대범주와 16개의 중범주로 제시하였으며 서비스 이용자의 경험을 총 4개의 대범주와 12개의 중범주로 제시하였다. 결과를 통해 향후 팬데믹 등의 상황에서 긴급돌봄 사업 이용자의 체감도를...
4572.

모바일 인테이크 도입에 관한 탐색적 연구

박해긍 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 21 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 1호 1 1-21 (21 pages)

박해긍 저
...
- 5,000원
1인가구의 급격한 증가로 인해 새로운 사회복지대상층이 늘어나고 있다. 더불어 IT 혁신과 맞물린 개인 대면 소통방식이 변화, 사회복지전달체계의 기술적, 내용적 개편 등의 빠른 트랜드는 미래 사회복지실천현장에 적용되어야 한다. 본 연구는 이러한 시대적 상황을 반영하여 ‘모바일 인테이크’의 도입을 제안하였다. 모바일 인테이크는 ‘특정 공간이나 시간대를 초월, 클라이언트가 모바일 매체(스마트폰, 스마트패드 등)를 매개하여 사회복지사와 연결될 수 있으며 사회복지사는 모바일 환경에서 클라이언트의 문제와 욕구를...
4573.

노인복지 생활시설 옴부즈맨 발전 방안 연구

권금주, 이서영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 27 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 1호 6 147-173 (27 pages)

권금주, 이서영 저
...
- 5,600원
연구결과 현재 우리나라에서 노인복지생활시 설 옴부즈맨 관련 사업은 공적 승인 및 의무 설치가 되지 않았고 전문성, 조사권, 그리 고 조정ㆍ지도ㆍ권고기능 등이 제대로 이행되지 못하는 초보수준에 머물러 있었다. 따 라서 노인복지생활시설 옴부즈맨사업을 발전시키기 위해서는 우선적으로 정부로부터 인 준을 받는 옴부즈맨프로그램 운영기구(사무국)의 설치가 필요하며, 둘째 지역사회 중심 의 옴부즈맨 구성 및 전문성 증진, 그리고 조사권한 제공이 필요하며, 마지막으로 중앙 정부와 지자체, 지역 내 민간기관, 그리고 생활시설...
4574.

공공 사례관리자의 지식과 기술수준에 관한 연구 - 경력과 교육, 상급자 지지의 영향을 중심으로 -

최지선 한국사례관리학회 사례관리연구 18 Pages

한국사례관리학회 사례관리연구 2014, Vol.5 No.1 4 61-78 (18 pages)

최지선 저
...
- 4,700원
전국 시군구 희망복지지원단 소속 사례관리자 452명이며 자기기입식 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 분석결과, 연구대상자의 사례관리 지식과 사례관리 기술수준은 보통을 약간 상회하는 수준으로 나타났으며 복지업무 경력이나 사례관리 교육이수 시간의 영향은 유의미하지 않았다. 사례관리자가 인식하는 상급자 지지수준이 높을수록 사례관리 지식과 사례관리 기술 수준이 높은 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 공공 사례관리자 교육에 있어서 프로그램 기획개념의 도입, 희망복지지원단 팀장 역량강화를 제안하였다.
4575.

공공부문의 사례관리 실천 현황과 과제

안혜영 한국사례관리학회 사례관리연구 22 Pages

한국사례관리학회 사례관리연구 2012, Vol.3 No.1 4 81-102 (22 pages)

안혜영 저
...
- 5,100원
중심의 통합적인 서비스가 구조적으로 실현 가능한 방법을 모색 하는 관점에서 사례관리의 한축을 담당하는 공공영역의 사례관리진행 현황을 점검하는데 있 다. 서비스의 통합적 활용의 중요성에 근거하여 공공과 민간의 역할 분담의 차원에서 공공 역 할의 방향을 탐색하였다. 이를 위해 사회복지 전달체계의 업무 흐름을 공공조직별로 살펴보고 중앙정부에서 추진하고 있는 사례관리의 구도와 시군구 지역 현장에서 추진되고 있는 사례관 리의 주요내용을 파악하였다, 또한 공공사례관리가 추구하는 성과의 내용을 통해 공공사례관 리의...
4576.

복지관 평가에서의 사례관리 평가지표에 관한 연구 : -종합․노인․장애인복지관을 중심으로-

김상곤, 김승용 한국사례관리학회 사례관리연구 37 Pages

한국사례관리학회 사례관리연구 2012, Vol.3 No.1 1 1-37 (37 pages)

김상곤, 김승용 저
...
- 6,600원
실천의 혼란, 독립 모형과 서비스 병행 모형의 혼란, 사례 관리 개념의 혼란, 사례관리 클라이언트의 범주에 대한 논란, 빈약한 평가지표, 실적 위주의 평가 등이 나타난다고 하였다. 이러한 문제점을 개선하기 위해서는 사례관리 기능을 제도화하 고 복지관 유형별 모형 개발이 필요하다. 또한 사례관리 개념에 대한 합의와 올바른 인식이 필요하고, 평가지표와 배점의 확대가 필요하다. 그리고 사례관리 평가체계에서 조직 내외적인 사례관리 운영체계의 구축 정도, 조직 내외적인 협력 수준, 적정 사례량, 사례관리의 과정, 사...
4577.

청각장애유아의 의사소통 기술 향상을 위한 부모지원

오혜정 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 19 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 2호 2 31-49 (19 pages)

오혜정 저
...
- 4,800원
청각장애아의 언어 및 의사소통 기술 발달에 영향을 미치는 변수들로는 조기 진단 및 중재에 따른 청각보조도구의 착용시기와 사용기간||| 그리고 부모를 비롯한 가족의 적극적인 언어적 상호작용과 참 여 정도 등을 들 수 있다. 이 중에서도 주 양육자인 어머니와의 적극적인 의사소통적 상호작용은 청 각장애 아동의 사회적 행동에 영향을 주는 중요한 변인으로 지적되고 있다. 그럼에도 불구하고 청각 장애 유아의 의사소통 기술을 향상시키기 위하여 부모를 유아의 의사소통 중재자로 지원하고 참여 하도록 하여 그 효과를 입증한...
4578.

새 정부 군사회복지의 전망과 과제

조홍식 한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 10 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 2013 춘계 1 1-10 (10 pages)

조홍식 저
...
- 3,000원
4579.

교원의 정치적 중립성 재개념화에 대한 생애사 연구

이동성 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 6 119-144 (26 pages)

이동성 저
...
- 5,500원
비롯된 교수경험을 정치적 맥락에서 해석 함으로써 한국의 학교교육과 교원에 대한 정치적 중립성을 재개념화 하는 데 있다. 연구방법: 이 연구는 한 교원의 교수적인 삶에서의 정치적 중립성을 조명하기 위하여 생애사 연구를 적용하였다. 또한, 이 연구 는 참여자의 내러티브와 문서를 분석하기 위하여 Lieblich, Tuval-Mashiach, & Zilber(1998)의 총체적 내용 접 근에 기초하여 연구결과를 도출하였다. 연구결과: 한 교원의 정치적 중립성에 대한 두 가지의 핵심적 주 제는 ① 대안적인 교수활동을 통한 역사교육에서의 전문성 및...
4580.

지속적 수업개선을 위한 자기수업컨설팅 모형 탐색

이상수 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 2 17-42 (26 pages)

이상수 저
...
- 5,500원
여다보기는 실제 수업을 하는 과정에서 앞에서 이야기한 수업의 네 가지 구성요소들 간의 역동적인 상호작 용 과정을 경험하면서 성찰이 이루어지고 문제의 원인과 해결 방안에 대한 성찰이 이루어진다. 연구결과: 해결방안이 선정되면 새롭게 경험하기 활동을 통해 실제 수업의 개선이 이루어지고 이 과정에서 문제해결 이 이루어지는지 성찰이 이루어진다. 결론: 자기수업컨설팅은 순환적이며 지속적인 활동을 요구하며 이를 통해 교사들의 성찰적 실천가로서의 역량이 향상되고 궁극적으로는 학생들의 학습을 개선하는 효과를 낳게 될...

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