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- 한국군사회복지학(4)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- KIEP 연구보고서(3)
- 가족과 상담(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
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- 멀티미디어학회논문지(3)
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- 복지상담학연구(3)
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- 연극예술치료연구(3)
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- 장애인고등교육연구(3)
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- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- 개혁주의교회성장(2)
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- 교육치료연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
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- 복지상담교육연구(2)
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- 퇴계학논집(2)
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- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 박물관교육연구(1)
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- 복지경영학연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 음악문헌학(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 시스템 및 이론(1)
- 정보보호뉴스(1)
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- 정책연구브리핑(1)
- 정책자료(1)
- 조사연구(1)
- 창의력교육연구(1)
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- 통합교육연구(1)
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- 특수교육교과교육연구(1)
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- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
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- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
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- 한국보건기초의학회지(1)
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- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
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- 한국전산구조공학회논문집(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
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- 현실치료연구(1)
-
점자 도서 출판 매뉴얼 개발에 관한 기초 연구
김정현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 15 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 4호 8 145-159 (15 pages)
사회 환경이 급변함에 따라 우리가 사용하는 말과 글, 도서도 시대의 변화에 발맞추어 급속도로 변화 하고 있다. 이러한 현상은 점자에도 똑같이 적용됨은 당연하다. 그러나 현재 우리나라에서는 점자 도서를 점역하는 데 필요한 매뉴얼이 제대로 개발되어 있지 않아, 점역 기관별 혹은 지역별로 같은 내용이 달리 점역되고 있는 등 점자 도서의 질이 낮은 상황이며, 이러한 현상은 시각장애인이 점자를 회피하는 요인 으로 작용하고 있다. 이 연구는 점자 도서 출판 매뉴얼 개발을 위한 기초연구로서, 시각장애특수학교나 시각장애 관련... -
안마수기요법교육이 시각중복장애학생의 손 기능 및 작업능력에 미치는 영향
이길준, 유애란, 김동복 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 4호 7 119-143 (25 pages)
본 연구는 시각중복장애학생에 대한 안마수기요법교육이 작업능력에서 요구하는 체력 영역, 손의 기민한 동작과 운동통합에 관련된 신경근육발달, 작업의 생산성 증대와 직결된 작업공정능력의 발달에 영향을 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이었다. 연구 대상은 서울시에 소재한 S시각장애학교 고등부에 재학 중인 정신지체를 수반한 2명의 시각중복장애학생이었다. 연구 방법은 8개월간 안마수기요법교육을 4회기 실시 전후 5회의 직업평가를 실시하였으며, 그 후 향상된 기능의 유지 상태를 알아보기 위해 아무런 자극 없이 2회의... -
시각장애학생 교과교육의 쟁점과 과제
이덕순 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 3호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 시각장애학생들에 대한 교과교육의 현안문제 및 쟁점, 과제를 선정하고 그 해결 방안을 찾아봄으로써 시각장애학생들에 대한 교과교육의 개선 방향을 모색하는 데 그 목적을 두고 있다. 연구 주제를 해결하기 위한 과제 선정과 개선 방안 도출은 우리나라 국가수준 특수교육 교육과정에 주안점을 두고 제안되었다. 서술 방법은 관련 선행연구와 면담사례를 통해 제안되는 ‘쟁점과 과제’ 각각에 대해 현황을 설명하고, 이에 요구되는 사항이나 해결 방안을 모색하는 방법으로 논의되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
초등학교 정보시스템의 구축 및 활용 연구
한선관, 김임혁 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 1호 1 3-18 (16 pages)
본 연구에서는 초등학교에서 운영하는 웹서버의 관리와 활용 실태를 분석함으로서 초 등학교에서 효율적인 정보시스템의 활성화 방안을 제시하고자 하였다. 그 구체적인 내용 은 다음과 같다. 첫째, 교육정보화와 교육정보인프라, 그리고 교육정보인프라 구축현황을 연구하였다. 둘째, 학교교육에서의 홈페이지의 역할과 홈페이지의 필요성에 대하여 알아 보았다. 셋째, 학교의 학내망의 구축을 위한 웹서버의 유형과 특징을 조사하였다. 넷째, 설문조사를 통하여 웹서버 운영의 실태를 파악하였고 문제점을 살펴본 후 그 문제점에 대 한... -
교사평가 모형 탐색 : 대표적인 형성평가 및 총괄평가 모형을 중심으로
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 34 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 22집 3 1-34 (34 pages)
교육의 질에 영향을 미치는 중요한 요인은 교사의 질이다. 그리고 교사의 질 향상에 중요 한 의미를 지니는 것이 교사평가이다. 실제로 교사평가는 교사의 직전교육 및 현직교육의 개혁, 학교개혁, 수업개혁에 중요한 의미를 지니게 되었다. 본 연구에서는 다음을 살펴보았다. 1. 최근에 교사평가를 위해 실제로 어떤 방법이 이용되고 있나? 2. 실제로 이용되고 있는 교사평가모형에는 어떠한 것이 있나? 그러한 교사평가 모형들 은 어떤 목적을 지니고 있나? 교사에 대한 의사결정 상황에 따라 어떤 교사평가 모형이 이용될 수 있나?... -
어 그 실상에 대한 진단과 대책이 강구되고 있다. 우리 사회에서 공교육 위기 ․ 학교 붕괴에 관한 담론은 1999년부터 본격적으로 시작되었 다. 그 의미는 대체로 학교교육의 부실과 문명사적 변화에의 대응 부족으로 규정된다. 학교 교육의 부실은 학생의 자기통제력 부족, 가정교육 부재, 교사의 전문성과 책임감 및 교육여 건 미흡, 교권의 위축 등 여러 가지 요인이 복합적으로 작용한 것으로 진단할 수 있다. 여 기에 급격한 사회 변화에 대한 교육체제의 지체현상, 정부의 교육개혁 접근 방식의 문제와 실천 부진, 수업 부실과...
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19세기 인도 지성인의 서구문화 인식과 수용(Ⅱ) : 사이드 아메드 칸의 서구식 교육 수용을 중심하여
김진식 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 32 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 21집 1 3-34 (32 pages)
당 시대 사회의 지주역할을 하였던 모스렘을 이성적인 입장에 서서 그 참된 모습을 찾으려고 하였다. 그에게 있어서 참된 모스렘은 단순히 종교적인 신앙차원의 문제에 서 끝나는 것이 아니었고, 사회개혁적이고 역사발전적인 추진력이 될 수 있는 정신적 요소를 포함하는 것이었다. 바로 모스렘인들을 그러한 정신으로 무장시키고, 과거의 인습적인 모스렘의 전통에서 해방 시키기 위한 최대의 무기가 바로 교육이라고 그는 보아, 그 실천적인 활동에 종사하였는데 그 표현이 알리가(Aligarh)대학의 설립으로 나타났던 것이다. 그가 참된... -
초등학교에서의 현장연구의 현황과 발전과제
이학주, 윤기옥, 윤홍표, 김인길, 김봉석 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 55 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2000, 제 17집 11 269-323 (55 pages)
세계화, 지식기반 사회로 특징지어지는 21세기에 경쟁력을 지닌 유능한 민주시민을 기르 기 위한 교육개혁은 많은 나라에서 생존을 위한 관심사가 되고 있다. 그리고 교육개혁의 성 공은 궁극적으로 하나 하나의 교실의 변화, 한명 한명의 교사의 변화에 달려있다(Fullan et al., 1989)는 생각과 함께 여러 나라의 교육개혁에서 강조하는 것이 교사의 전문성 향상이다. 현장연구는 교사 개개인에게 중요한 영향을 미친다. 현장연구는 교사를 활동하도록 만 들고, 참여는 헌신적 태도를 낳는다는 격언을 구체화하고 있고, 실제적인... -
피아노 전공 음대생을 위한 실기 지도실습수업의 운영
김정미(Jung Mi Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 17 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 5 87-103 (17 pages)
강조하고 그것의 효율적 운영 방식을 모색하는데 그 목적이 있다. 많은 피아노과 학생들이 졸업 후에 경험과 기술의 부족으로 현장에서 실기 지도를 하는데 있어 어려움을 겪는 문제점을 인식하여 본 연구는 피아노 전공생을 중심으로 실습수업을 시범적으로 운영하였으며, 그 결과 학생들이 문제점 지적 능력, 시범을 보일 수 있는 능력 등 7개의 항목에서 취약점을 드러냄을 분석하였다. 이를 토대로 하여 실기 지도 실습수업 운영의 중요성을 부각 시켰으며 효율적인 수업 운영 방식과 학생들의 지도능력 향상을 위해 동료 지도방식,... -
경기지역 소방공무원 외상후스트레스장애(PTSD) 경향분석
김사라(Sa rah Kim), 김라경(RahKyung Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 52 523-531 (9 pages)
본 연구에서는 소방공무원의 인구학적 통계에 따른 외상후스트레스장애(PTSD) 실태현황에 대한 경향분석을 통해 어떤 변인이 소방공무원의 외상후스트레스장애(PTSD)를 예측하는데 유의한 영향을 미치는지 탐색하고자 하였다. 이를 위해 경기지역에 근무하는 소방공무원 1,980명을 대상으로 외상후스트레스장애(PTSD) 증상에 따른 인구통계학적 변인들과의 관련성을 측정하였다. 연구결과 첫째, 소방공무원의 외상후스트레스장애(PTSD) 진단율은 16.4%로 일반인들의 외상후스트레스장애 PTSD) 유병율 1.6%에 비해 매우 높게 나타났다....


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