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961.

일(Work)에서의 플로우 경험과 여가욕구의 관계분석

한범수, 김희영, 김홍일 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2008, Vol.6 No.1 3 65-84 (20 pages)

한범수, 김희영, 김홍일 저
...
- 4,900원
본 연구는 탈근대사회로의 이행과정에서 일과 여가의 관계 변화에 대한 탐색에 초점을 두었다. 구체적으로, 탈근대 사회의 중요한 특징 중의 하나인 무경계성 및 통합성이 일과 여가의 관계에서도 나타나는지를 확인하고자 하였다. 연구 목적을 달성하기 위해 일에서의 최적 경험인 플로우 경험과 여가욕구와의 영향관계를 측정하였다. 연구의 결과는 일에서의 플로우의 경험은 여가욕구에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 일에서의 플로우 경험이 여가욕구를 상쇄시킨다고 간접적으로 해석할 수 있으며, 일과...
962.

교양체육으로 댄스 수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족의 관계

김지영, 이철원, 정윤하 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2008, Vol.5 No.3 4 71-90 (20 pages)

김지영, 이철원, 정윤하 저
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- 4,900원
본 연구는 댄스 수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족의 관계를 살펴보는데 목적이 있다. 교양체육으로 댄스수업에 참여하는 대학생들의 참여동기와 여가만족 간의 관계를 검증한 결과, 여가만족 중 심리적 만족에는 사교, 즐거움, 외적과시, 기술습득의 성취감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회적 만족에는 사교가 교육적 만족에는 건강 및 체력, 기술습득의 성취감, 무동기가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 휴식적 만족에는 기술습득의 성취감, 사교, 무동기가 영향을 미치는 것으로 나타났으며 신체적...
963.

통일을 대비한 유아의 평화문화역량 모형 개발을 위한 델파이 조사

유은정 한국보훈학회 한국보훈논총 27 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2016, 제 15권 제 4호 (통권 41권) 2 39-65 (27 pages)

유은정 저
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- 5,600원
본 연구는 통일과 다원화된 시대에 필요한 평화의 관점과 다문화 사회적 접근 방식을 적용한 유아의 평화문화역량의 개념과 모형을 도출하는데 목적이 있다. 이를 위해 유아의 평화문화역량의 목적과 목표, 교육내용, 교육방법 및 교육 실행을 위한 중요요인과 방해요 인을 알아보기 위해 델파이 조사를 실시하였다. 전문가 30명을 대상으로 3차까지 이루어 진 델파이조사를 통해 도출된 결론과 논의를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 통일사회와 다문화시대에 적합한 유아의 평화문화역량의 상위 목적은 ‘한국인으 로서의 정체성 갖기’,...
964.

국가보훈중증상이자의 삶의 질에 심리사회ㆍ영적 요인이 미치는 영향에 대한 연구

김종렬 한국보훈학회 한국보훈논총 36 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2007, 제 6권 제 2호 (통권 11집) 3 73-108 (36 pages)

김종렬 저
...
- 6,500원
본 연구의 목적은 한국 국가보훈중증상이자의 심리사회․영적 변인이 삶의 질에 어떻게 영향을 미치 는가를 밝히는데 있다. 본 연구의 문제는 국가보훈중증상이자의 심리사회･영적 변인이 삶의 질에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 조사대상은 국가보훈중증상이자 490명을 대상으로 설문하여 수집 된 자료 중에서 302매를 통계적으로 중다회귀분석하였다. 연구 결과 국가보훈중증상이자의 심리사회･영적 변인 중에서 상이인식( β=.460), 자아존중감( β=.292), 종교생활( β=.124) 정도가 높을수록 삶의 질이...
965.

민군 인식격차 분석과 안보공감대 증진방안

김병조 한국보훈학회 한국보훈논총 38 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2004, 제 3권 제 2호 (통권 5집) 5 173-210 (38 pages)

김병조 저
...
- 6,700원
1990년대 이후 민군 간에 안보와 관련된 인식에 차이가 난다고 평가되고 있다. 그러나 민군 간에 커다란 의식격차가 존재하는 것은 국가안보에 바람직하지 않다. 민군 간에 가치와 태도에서 나타나는 ‘격차(gap)’가 너무 크면 군대의 효율성과 민군 협력관계에 위협이 되기 때문이다. 이에 본 연구는 한국에서 민군 간 안보의식 인식격차가 과연 어느 정도 존재하는지 조사 자료를 이용하여 살펴보고자 한다. 그리고 민군 간에 인식격차가 크다고 판단되는 경우, 민군 간에 존재하는 인식격차를 줄이고 안보공감대를 증진시킬 수 있는...
966.

유치원의 문화시설 이용 실태와 어려움: 안산시 유치원 교사를 중심으로

권정숙, 유재경, 조혜영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 32 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 16 363-394 (32 pages)

권정숙, 유재경, 조혜영 저
...
- 6,100원
본 연구는 유치원의 문화시설 이용 실태와 어려움을 살펴보고, 조사결과를 바탕으로 지역사회 문화시 설 이용을 활성화 할 수 있는 방안을 제시하고자 한다. 연구대상은 안산시 교육청에 등록되어 있는 유 치원 교사 347명이며 연구참여자 8명과 삼각검증을 위한 참여자 3명에게 면담을 실시한 후, 설문자료 와 면담자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유치원에서 문화시설 이용 실태 를 알아 본 결과, 놀이터와 일반 도서관이 많았으며, 인터넷 상의 해당 웹 사이트 및 포털 사이트를 통하여 정보를 얻고...
967.

Carl Orff 교수법에 의한 전통음악교육이 유아의 음악적 태도와 리듬감 발달에 미치는 영향

하홍표, 정혜영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2006, 제 5권 제 1호 5 84-109 (26 pages)

하홍표, 정혜영 저
...
- 5,500원
본 연구는 오르프 교수법에 의한 전통음악교육 프로그램을 제시함으로써 유아에게 적합한 국악 장단에 대한 이해와 개념을 강조하고 유아의 음악적 발달을 도모함으로써 유아의 음악적 태도와 리듬감 발달의 효과를 밝히는데 목적이 있다. 광역시에 소재한 H어린이집 만 5세 유아를 대상으로 실험집단 21명과 통제집단 21명의 연구 대상을 선정하였고, 8주 동안 1주일에 2회씩 실험집단에게 본 연구자가 Orff 교수법에 입각하여 전통음악을 보다 유아들에게 다가서기 쉽게 언어와 신체를 통한 리듬감 지도, 장단을 구음과...
968.

청소년 수월성 촉진을 위한 프로그램 : Flow(플로우)를 중심으로

이창호 한국카운슬러협회 상담과지도 12 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2004, 제 39호 7 101-112 (12 pages)

이창호 저
...
- 4,100원
지금까지 청소년 혹은 청소년기를 대상으로 하는 이론이나 연구들에서의 공통된 주장은 아동기로부터 성인기로 넘어가기 위한 과도기로서 불안정성과 미성숙성 더 나아가 혼란성 등으로 특징지우고 있다. 이러한 주장은 청소년기를 크게 두 가지 측면에서 설명을 가능하게 한다. 하나는 청소년기가 안고 있는 그러한 특징들이 전반적인 생활 장면에서의 부적응을 초래하고 갈등이나 문제를 야기 시킬 수 있다고 하는 부정적 측면으로 설명하는 방식이다. 이 경우 청소년들은 사회가 추구하는 가치관이나 규범에 부합될 수 있게 하기 위한...
969.

Application of Asymmetric Item Response Models to a Vertical Scaling Context

이소라(Lee Sora) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 2 23-42 (20 pages)

이소라(Lee Sora) 저
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- 4,900원
simulation study, a linking method using concurrent calibration in common-item and non-equivalent group design worked reasonably well in defining a consistent metric compared to non-linking separate calibration, as demonstrated by ICC recovery and adequate separation of group proficiencies in a vertical scaling context, which performs linking metrics of two groups with different proficiency levels. The limitations of this research and further study suggestions are discussed in the last section.
970.

중학생이 지각한 사회적 지지와 그릿, 행복감의 구조적 관계: 빈곤·비빈곤의 다중집단분석

이정민, 반지윤 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 5 119-144 (26 pages)

이정민, 반지윤 저
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- 5,500원
본 연구는 중학생이 지각한 사회적 지지(부모지지, 교사지지, 또래지지)와 행복감의 구조적 관계에서 그릿의 매개효과를 확인하고, 그 효과에 대한 빈곤 및 비빈곤 집단 간 차이를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해, 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동·청소년패널조사 2018 (KCYPS 2018) 중1 패널 3차년도(중학교 3학년) 자료를 활용하였다. 총 2,380명(남학생 1,274, 여학생 1,106명)을 대상으로 구조방정식모형 분석과 빈곤·비빈곤의 다중집단분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모지지는 그릿을...

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