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국민 창의력 증진 프로그램 DHA(Developing Human CreAtivity) 개발과 그 효과성 연구
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  • 국민 창의력 증진 프로그램 DHA(Developing Human CreAtivity) 개발과 그 효과성 연구
저자명
송용원,강승현
간행물명
한국창의력교육학회 학술대회지
권/호정보
2014년|(통권5호)|pp.194-197 (4 pages)
발행정보
한국창의력교육학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.34MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

창조경제 시대에 요구되고 있는 창의성의 핵심은 우연적, 직관적 통찰력이 아닌 창 의적이고 혁신적인 산출물을 만들어 낼 수 있는 과학적이고 합리적 사고력으로서의 창의성이라 할 수 있다. 이는 여전히 최근까지도 관련 전문 연구가들 사이에서 연구 와 논의가 되고 있는 창의성의 정의라는 문제에서, 창의성을 결과, 즉 산출물의 관점 에서 “창의적 산물은 평범한 사고 과정의 사용을 통해” 일어나며, “창의적 사고란 단순히 비범한 결과를 생산한 평범한 사고”임을 주장한 와이스버거의 연구 결과와 일맥상통하고 있다. 특히 이 같은 창의성의 정의는 1950년대 러시아에서 개발되어, 실제 창의성이 발현되고, 발현되어야 하는 현장인 기업의 혁신 문제 해결 이론으로 활용되고 있는 창의적 문제 해결 이론(TRIZ) 창시자인 겐리히 알츠슐러의 “창의성 은 과학이다” 따라서 “누구나 창의적이 될 수 있다”라는 말과도 그 맥을 같이 하 고 있다.

목차

Ⅰ 연구의 배경 및 목적
Ⅱ 연구의 주요 내용
Ⅲ 결론
참고문헌

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