- 일제강점기 중등학생의 일기를 통해 본 식민교육(학술대회지)
- ㆍ 저자명
- 박철희
- ㆍ 간행물명
- 한국교육사회학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2016년|(통권60호)|pp.33-56 (24 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육사회학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.6MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
우리 세대에게 학창시절 일기를 쓰고, 선생님이 일기장을 검사하는 일은 흔한 일이었지 만, 요즘 학교현장에서는 이와 같이 일이 흔치는 않은 것 같다. 교사가 학생일기를 검사하 는 것이 학생들을 이해하는데 도움이 되고, 학생들에게 일기 쓰는 습관을 길러줌으로써 글쓰기와 자신의 생활을 돌아보는데 도움이 된다는 긍정적 의견도 있지만, 학생들의 사생 활과 인권을 침해하는 행위라는 부정적 의견도 있다.