- 제4차 산업혁명 시대의 교원교육 개혁으로서 교원양성제도의 개혁
- ㆍ 저자명
- 전제상
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 2017년|(통권50호)|pp.1-42 (42 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(1.02MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
최근 교직사회 주변 환경의 급격한 변화(인구 절벽 현상, 새 정부 출범의 교육혁 신정책 예고, 기술혁명, 알파고 충격 등)는 교직사회 현상을 진단 및 분석하고 미래 예측과 대응에 있어서 많은 혼란과 어려움을 가중시키고 있다. 제4차 산업혁명 시 대를 맞이하여 교직사회는 미래의 방향성을 제대로 정하지 못하고 혼돈의 늪에 빠 져있는 듯한 모습이다. 그 동안 교직사회의 변화와 개혁을 위해 많은 교육정책적 노력들이 문민정부 이후 지속적으로 추진되어 왔지만 최근에 이르면서 개혁과 혁신 의 동력을 살리지 못하고 침체 현상을 보이고 있다. 특히 학교교육의 중심적 역할 을 담당하는 교원정책과 관련한 정책적 이슈에 대한 심층적인 검토와 논의가 찻잔 속의 바람으로 가라안고 있는 실정이다. 이러한 교직사회 현상에 적지 않은 임팩트 를 미치는 것이 바로 제4차 산업혁명 시대 정신이 아닐 수 없다.