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한국교육종단연구2013(I) : 초등학생의 교육경험과 교육성취(RR2014-22)
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  • 한국교육종단연구2013(I) : 초등학생의 교육경험과 교육성취(RR2014-22)
저자명
김양분
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2014년|(405 pages)
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

 < 차례 >

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구의 내용 6
3. 연구 방법 9
Ⅱ. 초등학생의 교육경험과 교육성취에 대한 기본 분석 13
1. 연구 문제 15
2. 분석 방법 17
3. 초등학생의 교육경험 25
4. 초등학교의 특성과 교육 89
5. 요약 및 논의 109
Ⅲ. 학업성취에 영향을 미치는 학생 및 학교변인 탐색 121
1. 연구 문제 123
2. 선행연구 분석 125
3. 분석 방법 129
4. 분석 결과 141
5. 요약 및 논의 153
Ⅳ. 학교생활행복에 영향을 미치는 학생 및 학교변인 탐색 161
1. 연구 문제 163
2. 선행연구 분석 164
3. 분석 방법 170
4. 분석 결과 175
5. 요약 및 논의 179
Ⅴ. 인성에 영향을 미치는 학생 및 학교변인 탐색 183
1. 연구 문제 185
2. 선행연구 분석 187
3. 분석 방법 194
4. 분석 결과 202
5. 요약 및 논의 212
Ⅵ. 진로성숙도에 영향을 미치는 학생 및 학교변인 탐색 217
1. 연구 문제 219
2. 선행연구 분석 220
3. 분석 방법 224
4. 분석 결과 234
5. 요약 및 논의 245
Ⅶ. 학업성취도,인성,진로성숙도,학교생활행복의 관계 분석 249
1. 연구 문제 251
2. 선행연구 분석 253
3. 분석 방법 256
4. 분석 결과 263
5. 요약 및 논의 268
Ⅷ. 요약 및 정책 제언 273
1. 요약 275
2. 정책 제언 281
3. 정책 방안 296
참 고 문 헌 301
ABSTRACT 317
부 록 331