본 논문에서는 경계선 성격장애 기질이 있는 여아의 놀이치료에 있어서 치료적 진전과 치 료자의 개입에 대해 검토하고자 한다. 이러한 망상 분열의 위치에 있는 아이와의 심리치료는 치료자는 공격성을 견디게 함과 동시에 내담자가 가질 수 있는 새로운 가능성에 대하여 탐색 할 필요가 있다. 본 연구는 이러한 면을 중심으로 사례의 전개와 치료 관계의 변천을 고찰하 고자 한다.