본 연구는 경계선급의 지능을 지니고 있으며 초기 경험에서 문제가 있는 정서장애아동의 사례이다. 치료 시 아동의 母는 말더듬과 산만함을 호소했지만 치료사의 판단으로는 가정 불화와 부모의 일관성 없는 양육태도로 인해 무의식적인 초기 경험에 문제가 있고 심리적으로 불안정함이 아동의 산만성, 말더듬, 母에 대한 집착 등으로 나타나는 것으로 보고 비지시적 접근을 원칙으로 하여 심상상호작용 놀이치료를 적용하였다.
This study was administrated for six-year-old girl who had difficulty with early experience and had borderline children. It was the case of play therapy that was consisted of the 21 sessions through 7 months. It was conducted With the center of child and image interactive play therapy. The purpose of this therapy was to (a) enhance the child's self-esteem, (b) To express psychological difficulty for a child, (c) To promote the emotional det achment from her mother and (d) To improve the ability to interact with peer. The result of this case showed effects of the change in child's character and behavior.
