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정신지체아의 위축된 행동의 놀이치료 사례
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  • 정신지체아의 위축된 행동의 놀이치료 사례
  • A Case Study on Play therapy for Socially Withdrawn Child with Mild mental retardation
저자명
이숙희, 이주리
간행물명
놀이치료연구KCI
권/호정보
2000년|4권 1호(통권5호)|pp.119-135 (17 pages)
발행정보
한국아동심리재활학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.75MB)
주제분야
심리학
서지반출

국문초록

본 연구는 정신지체 아동의 위축된 행동의 교정과 긍정적인 자아개념의 증진 및 사 회성 발달에 영향을 미치는 놀이치료의 효과를 살펴보기 위한 사례 연구이다. 사례 아동은 만10세 된 여아로 6개월 동안 28회기에 걸쳐 놀이치료를 받았다. 놀이치료의 목표는 긍정적인 자아개념을 증진하고, 자신감을 갖게 하여 사회적 상황에서의 적응을 위해 어느 정도 만족스러운 대인관계를 맺도록 하는데 두었다. 놀이치료를 실시한 결과, 아동은 사회복지관에서 태도나 놀이 행동 및 집단행동에서 긍정적인 변화를 보였으며 위축된 행동이 많이 없어지고 대인관계도 향상된 것으로 나타났다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례개요
Ⅲ. 치료 과정
Ⅳ. 논의

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