I. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 5
3. 연구 방법 7
II. 농산어촌 교육복지 연구의 접근 방향
1. 농산어촌 지역사회 개발에 관한 논의 17
2. 교육복지 및 교육격차에 관한 논의 24
3. 농산어촌 교육복지 연구의 방향과 모형 32
III. 통계로 본 농산어촌 교육복지의 현황
1. 농산어촌의 현황과 문제 41
2. 교육통계는 본 농산어촌 교육의 현황 46
IV. 읍면지역 초중학교 학교교육실태 재분석
1. 초등학교 학교교육 실태 재분석 67
2. 중학교 학교교육 실태 재분석 77
3. 학교효과 분석 87
4. 요약 및 시사점 98
V. 농산어촌 초등학교 교육복지 요구 분석
1. 지역사회 및 가정환경 109
2. 학교 환경 121
3. 교원의 근무 및 생활 여건 130
4. 교수학습활동 143
5. 학생의 심리 및 태도 153
6. 지원방안 159
7. 요약 및 시사점 172
VI. 농산어촌 중학교 교육복지 요구 분석
1. 지역사회 및 가정 환경 181
2. 학교 환경 195
3. 교원의 근무 및 생활 여건 206
4. 교수학습활동 218
5. 학생의 심리 및 태도 228
6. 지원방안 235
7. 요약 및 시사점 244
VII. 농산어촌 학교혁신 사례 분석
1. 초등학교 혁신 사례 255
2. 중학교 혁신 사례 275
3. 학교혁신의 동력과 시사점 293
VIII. 논의 및 결론
1. 요약 및 논의 305
2. 정책 제언 319
3. 결론 329
참고문헌 333
Abstract 341
부록 349
부록1 농산어촌 교육복지 실태에 관한 의견조사 <교원용> 351
부록2 농산어촌 교육복지 실태에 관한 의견조사 <학생용> 360
표차례
<표 Ⅰ-3-1> 면담조사 항목 8
<표 Ⅰ-3-2> 방문 학교 명단 9
<표 Ⅰ-3-3> 농산어촌 교육복지 실태조사 항목 체계표 10
<표 Ⅰ-3-4> 초․중학교의 지역별 학교수, 학생수 및 교원수 12
<표 Ⅰ-3-5> 표집 현황 13
<표 Ⅱ-1-1> 농촌정책의 내용 18
<표 Ⅱ-1-2> 농업정책, 농촌개발정책, 농촌정책의 종류 18
<표 Ⅱ-1-3> 부처별 농촌 활성화 사업 24
<표 Ⅱ-3-1> 농산어촌 교육복지 분석 체계 36
<표 Ⅲ-1-1> 농촌인구의 변화 41
<표 Ⅲ-1-2> 농가인구 및 농가수의 변화 42
<표 Ⅲ-1-3> 농촌인구의 연령별 구조 43
<표 Ⅲ-1-4> 농가 및 도시가구의 주요 소득지표 추이 44
<표 Ⅲ-1-5> 도농간의 문화복지연건 추이 45
<표 Ⅲ-1-6> 도․농간의 의료 기관 현황(2004. 12월) 45
<표 Ⅲ-2-1> 농산어촌의 학생수별 학교수 46
<표 Ⅲ-2-2> 전국 초등학교 취약집단 학생 현황(2007) 49
<표 Ⅲ-2-3> 전국 중학교 취약집단 학생 현황(2007) 50
<표 Ⅲ-2-4> 연도별 가구당 교육비 지출 추이 51
<표 Ⅲ-2-5> 지역별 월평균 사교육비 지출 현황 52
<표 Ⅲ-2-6> 중학교 학비감면자수 및 비율(2008) 52
<표 Ⅲ-2-7> 초등학교 전입․전출학생 변화 추이 53
<표 Ⅲ-2-8> 중학교 전입․전출학생 변화 추이 54
<표 Ⅲ-2-9> 초등학교․중학교 교육여건 지표 55
<표 Ⅲ-2-10> 교수학습활동 관련 지표 56
<표 Ⅲ-2-11> 초․중학교 교육시설 확보율 56
<표 Ⅲ-2-12> 교원지표(2008) 58
<표 Ⅲ-2-13> 지역규모별 학업성취도 평균점수 추이 59
<표 Ⅲ-2-14> 지역규모별 기초학력 미달 빈도 및 비율(2005) 60
<표 Ⅲ-2-15> 중졸자의 고등학교 진학 상황(2008) 61
<표 Ⅳ-1-1> 가정환경 변인의 평균 점수 비교 68
<표 Ⅳ-1-2> 학교풍토의 평균점수 비교 69
<표 Ⅳ-1-3> 교원 관련 변인들의 평균점수 70
<표 Ⅳ-1-4> 교수활동 관련 변인들의 평균 점수 72
<표 Ⅳ-1-5> 학습활동 관련 변인들의 평균 점수 73
<표 Ⅳ-1-6> 학생심리 변인들의 평균 점수 74
<표 Ⅳ-1-7> 교과별 학업성취도 원점수 평균 점수 75
<표 Ⅳ-1-8> 학교 만족도 평균 점수 76
<표 Ⅳ-2-9> 가정환경 변인의 평균점수 비교 77
<표 Ⅳ-2-10> 학교풍토 변인의 평균 점수 비교 78
<표 Ⅳ-2-11> 교원 변인의 평균 점수 79
<표 Ⅳ-2-12> 교수활동 관련 변인들의 평균 점수 81
<표 Ⅳ-2-13> 학습활동 관련 변인들의 평균 점수 83
<표 Ⅳ-2-14> 학생심리 변인들의 평균 점수 84
<표 Ⅳ-2-15> 교과별 학업성취도 원점수의 평균 점수 85
<표 Ⅳ-2-16> 만족도 평균 점수 86
<표 Ⅳ-3-17> 초등학교 국어성취도에 영향을 미치는 변인: 단계별 회귀분석 89
<표 Ⅳ-3-18> 초등학교 수학성취도에 영향을 미치는 변인: 단계별 회귀분석 91
<표 Ⅳ-3-19> 초등학교 과학성취도에 영향을 미치는 변인: 단계별…
