< 차      례 >

 Ⅰ. 사회의 성격과 교육의 발전과정	  | 3
    1. 역사적 변천과 사회변동	  | 3
    2. 교육의 발전	  | 7

 Ⅱ. 교육제도 및 인프라 현황	  | 15
    1. 학교제도의 개관	  | 15
    2. 취학전교육	  | 29
    3. 초등교육	  | 33
    4. 중등교육	  | 42
    5. 고등교육	  | 49
    6. 직업기술교육  | 	63
    7. 교육 행ㆍ재정 정책	  | 72
    8. 교원정책  | 	76

 Ⅲ. 교육개혁 동향 및 국제교육협력 과제	  | 85
    1. 교육개혁 동향	  | 86
    2. 국제교육협력의 성과와 과제	  | 105
    3. 국제교육협력에 대한 요구  | 	108

 참고문헌	  | 117
<첨부 1> 라오스 교육 프로파일	  | 119
<첨부 2> 라오스 2001-2020년 교육발전전략계획	  | 121
<첨부 3> 라오스 지도	  | 127

 표 차례
<표 Ⅰ- 1> 아시아 국가들의 교육수준별 재학률 추이	  | 11
<표 Ⅱ- 1> 라오스와 아세안의 평균 문해율 비교  | 	20
<표 Ⅱ- 2> 초중등 교육과정의 기본구조	  | 25
<표 Ⅱ- 3> 초등학교 교과목 및 주간 시수	  | 27
<표 Ⅱ- 4> 중학교 교과목 및 주간 시수	  | 27
<표 Ⅱ- 5> 고등학교 교과목 및 주간 시수	  | 28
<표 Ⅱ- 6> 취학전교육 도시별 현황(2006년)	  | 30
<표 Ⅱ- 7> 취학전교육 학생수, 교원수, 교원 1인당 학생수 추이	  | 31
<표 Ⅱ- 8> 취학전교육 연령별․도시별 참여자(2005년)	  | 31
<표 Ⅱ- 9> 취학전교육 설립기관별 수용 계획	  | 32
<표 Ⅱ-10> 초등교육 : 학교, 학생, 교원 수 추이	  | 33
<표 Ⅱ-11> 종족별 초등학교 취학률(2002/2003년)	  | 35
<표 Ⅱ-12> 중등교육 : 학생수, 교원수, 교원 1인당 학생수 추이	  | 43
<표 Ⅱ-13> 고등교육 : 학생수, 교원수, 교원 1인당 학생수 추이	  | 50
<표 Ⅱ-14> 고등교육 기관수	  | 50
<표 Ⅱ-15> 대학별 재학생 추이	  | 52
<표 Ⅱ-16> 라오스 국립대학(NUOL) 재학생 추이	  | 53
<표 Ⅱ-17> 사립대학 재학생 추이  | 	53
<표 Ⅱ-18> 대학 및 전문대학 졸업자 추이	  | 54
<표 Ⅱ-19> NUOL 학부별 기존 학교(학과), 담당부처	  | 58
<표 Ⅱ-20> NUOL과 MOU를 체결한 해외교육기관	  | 60
<표 Ⅱ-21> NUOL의 외국인 재학생 추이	  | 61
<표 Ⅱ-22> 라오스의 고등교육 발전목표와 전략	  | 62
<표 Ⅱ-23> 라오스의 교육재정	  | 74
<표 Ⅱ-24> 국가재정 및 교육예산 추이	  | 75
<표 Ⅱ-25> TTC 재학생 추이	  | 77
<표 Ⅱ-26> TTC의 졸업생 추이	  | 78
<표 Ⅲ-1> 라오스의 부문별 해외수원 현황(2004/2005)  | 	110
<표 Ⅲ-2> 우리나라의 대 라오스 교육원조 내역	  | 114