<차례>

Ⅰ. 서론
 1. 연구의 필요성 및 목적 1
  가. 연구의 필요성 1
  나. 연구 목적 4
 2. 연구 내용 4
  가. 특수학교 부설 방송통신고등학교 수요자 분석 4
  나. 특수학교 부설 방송통신고등학교 설치 방안 연구 5
 3. 연구 방법 7
  가. 특수학교 부설 방송고 수요자 분석을 위한 설문조사(장애인용) 7
  나. 특수학교 부설 방송고 수요자 분석을 위한 설문조사(교육청용) 13
  다. 특수학교 부설 방송고 수요자 분석을 위한 설문조사(특수학교용) 15
 4. 선행 연구 분석 19
  가. 방송통신고등학교에서의 특수교과 교육과정 운영 가능성 19
  나. 성인 장애인들의 평생교육 실태 분석에 따른 방송통신 
      고등학교 운영의 필요성 21
 5. 연구의 기대효과 22

Ⅱ. 이러닝을 통한 특수교육의 가능성
 1. 성인 장애인 교육 24
 2. 장애인 원격 교육 29

Ⅲ. 수요자 분석
 1. 장애인 의견 조사 50
 2. 관계 기관 의견 조사 92
 3. 시사점 102

Ⅳ. 수요자 추정
 1. 잠재수요자 추정 109
 2. 예비수요자 추정 110
 3. 예비실수요자 추정 118
 4. 실수요자 추정 121

Ⅴ. 제도화 방안
 1. 법, 제도 개선 방안 135
 2. 설립, 운영 예산 추정 142

Ⅵ. 결론
참고문헌 166
부록 174