< 차   례 >

 I. 서론	 | 1
    1. 연구의 필요성 및 목적	 | 3
    2. 연구내용	 | 6
    3. 연구방법	 | 7

 II. 사교육과 사교육비에 대한 이론적 고찰	 |  9
    1. 사교육의 개념과 유형	 | 11
     가. 사교육의 개념과 범위	 | 11
     나. 사교육의 유형	 | 13
     다. 사교육의 기능	 | 14
    2. 사교육비 조사의 변천과정과 외국의 사례	 | 16
     가. 사교육비 조사의 변천과정	 | 16
     나. 사교육비 조사의 외국 사례	 | 19
     다. 고등교육단계의 사교육비 조사	 | 22

 III. 사교육비의 개념과  조사의 기본틀	 | 29
    1. 사교육비의 개념에 대한 재검토: 문제 제기와 제안	 | 31
    2. 본 연구에서 사용하는 사교육비의 개념과 조사의 기본틀	 | 32
    3. 일반사교육비 조사방안	 | 37

 IV. 사교육비 조사 방식과  표본의 설계	 | 41
    1. 사교육비 조사 방식	 | 43
     가. 학교조사와 가구조사의 특징	 | 43
     나. 사교육비 기재 방식과 조사 절차	 | 49
    2. 표본의 설계	 | 62
     가. 선행 조사 자료 분석	 | 62
     나. 자료 분석 결과	 | 72
     다. 가중치 산출 및 사교육비 총액 추정	 | 82

 V. 유아 사교육비 및 대학생 사교육비의 조사	 | 93
    1. 취학 전 유아의 사교육비 조사 항목	 | 95
    2. 취학 전 아동의 사교육비 금액 범위	 | 98
    3. 유아 사교육비 조사 대상 기관 | 	100
    4. 대학생 사교육비 조사	 | 105
    5. 유아 교육기관, 특목고 및 대학의 표집	 | 107

 VI. 사교육비 조사 및  연구 관련기관 간  역할분담 구조	 | 109

 VII. 요약 및 시사점	 | 115
    1. 요 약	 | 117
    2. 시사점 	 | 124

 부    록	 | 143
 부록 Ⅰ. 교육비 조사 항목	 | 145
 부록 Ⅱ. 일본의 교육비 조사결과	 | 174
 부록 Ⅲ. 교육비 총량규모 산출을 위한 가중치 변수 생성 절차	 | 182
 부록 Ⅳ. SPSS 15.0을 이용한 사교육비 총액 추정 오차 산출 절차	 | 185
 부록 Ⅴ. 유치원, 보육시설, 특목고, 대학(원) 모집단 자료 	 | 193
 부록 Ⅵ. 2007 통계청 사교육비 실태조사 잠정표본규모 산출	 | 207

 표 차례
<표 Ⅱ- 1> 사교육비에 대한 선행연구의 조사항목 종합 정리 	 | 18
<표 Ⅱ- 2> 일본의 ‘보호자 지출 교육비’ 조사 항목 	 | 19
<표 Ⅱ- 3> 일본의 대학생 교육비 실태조사 결과 (2006년)	 | 24
<표 Ⅱ- 4> 일본의 주거지별 교육비 지출 실태	 | 25
<표 Ⅱ- 5> 유형별ㆍ대상별 학자금 대출 상한액 및 기간 (2005년 기준)	 | 26
<표 Ⅱ- 6> 영국의 생활비에 대한 학자금 대출 지급 가능액	 | 27
<표 Ⅱ- 7> 대학생의 총교육비와 사교육비의 범위  	 | 27
<표 Ⅲ- 1> 초ㆍ중등학교 과외 사교육비 지출 실태의 조사 항목	 | 35
<표 Ⅲ- 2> 일반사교육비 지출 실태의 조사 항목	 | 39
<표 Ⅳ- 1> 분류기준 현황	 | 44
<표 Ⅳ- 2> 학교급별 사교육비 월별 비교지수(1990년)	 | 52
<표 Ⅳ- 3> 학교급별 사교육비 월별 비교지수(1994년) | 	53
<표 Ⅳ- 4> 학교급별 사교육비 월별 비교지수(2001년)	 | 55
<표 Ⅳ- 5> 학교급별 사교육비 분기별 비교지수(2001년)	 | 55
<표 Ⅳ- 6> 일본의 학부모 지출 교육비 조사 표본 규모(단위: 개, 명)	 | 57
<표 Ⅳ- 7> 한국교육개발원의 교육비 조사 기재방식 및 조사 절차	 | 58
<표 Ⅳ- 8> 초등학교 모집단 및 표본 현황 | 	64
<표 …