<차　례>

머릿말
  
I. 서  론
　　1. 연구의 목적 및 필요성 | 1
　　2. 연구의 문제점 | 5
　　3. 연구의 내용 및 범위 | 6
　　4. 연구의 제한점 | 8

II. 이론적 배경
　　1. 조기진급 및 조기졸업제에 대한 우려들 | 11
　　2. 속진제의 정의 및 종류 | 20
　　3. 속진제의 대상자와 적합한 속진제 유형 | 29
　　4. 성공적인 조기진급 및 조기졸업에 대한 요건 | 44
　　5. 사례 연구 | 47
　　6. 외국의 조기진급 및 조기졸업 | 50

III. 조기진급 및 조기졸업제의 운영 현황
　　1. 조기진급·조기졸업 실시의 법적 제도적 장치 | 72
　　2. 조기진급 및 조기졸업자 현황 | 76
　　3. 초등학생 사례를 통해서 본 조기진급 및 조기졸업제의 문제점 | 80
　　4. 고둥학생 조기 선발의 현황 및 문제점 | 83

IV. 연구의 방법 및 절차
　　1. 연구대상 | 96
　　2. 연구도구 | 102
　　3. 자료의 분석 | 115

V. 연구의 결과
　　1. 조기진급 및 조기졸업에 대한 태도 | 117
　　2. 조리진급 및 조기졸업자와 일반 진급자에 대한 학부모의 평정 | 137
　　3. 조기진급 및 조기졸업 유무에 따른 인지, 사회 및 정서적 특징 | 140
　　4. 조기진급 및 조기졸업 결정에 영향을 미치는 요인 | 150

VI. 조기진급 및 조기졸업 활성화 방안
　　1. 조기진급 및 조기졸업의 활성화 방향 | 153
　　2. 조기진급 및 조기졸업의 구체적 실시 방안 | 160
　　3. 특례자의 평가 인증 | 169
　　4. 조기진급 및 조기졸업 실시에 따르는 보완조치 | 173

참고문헌 | 180
부록 | 193