차례

Ⅰ. 서론  1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 내용  4
3. 연구 방법  5

Ⅱ. 방송통신고등학교의 교육 환경 변화  7
1. 평생교육 체제의 구축 7
2. 원격교육의 운영 환경과 역할 변화 13
3. 원격 교육매체의 변화 16

Ⅲ. 방송통신고등학교의 현황 분석 19
1. 학생 19
2. 교사 25
3. 교육과정 및 수업 28
4. 경영 35

Ⅳ. 방송통신고등학교 관련 외국의 운영사례 분석 39
1. 일본 39
2. 북미 52
3. 영국 63
4. 호주 69

Ⅴ. 방송통신고등학교의 발전 방안 81
1. 방송통신고등학교 발전의 기본 방향 81
2. 추구해야 할 정책 대안 87

Ⅵ. 요약 및 결론 105
1. 요약 105
2. 결론 109

참고문헌 113
ABSTRACT 117