< 차    례 >

I. 서 장	1
      1. 연구의 배경 및 필요성	3
      2. 연구의 목적	6
      3. 연구문제 및 내용	7
      4. 연구방법 및 절차	10
      5. 연구의 모형 및 제한점	11

Ⅱ. 교육 부문 시장 개방의 배경 및 성격	15
      1. 교육 서비스산업 및 교육시장의 개념	17
      2. 교육시장 개방의 배경과 UR 협상	20

III. 국내 교육시장의 규모, 여건 및 외국의 학원 실태	43
      1. 국내 교육시장의 양적 규모	45
      2. 국내 교육시장의 여건 및 국제적 위상	53
      3. 외국의 교육시장 : 미국과 일본의 학원 부문 실태	59

IV. 외국교육기관의 국내 및 제3국 진출 실태와 전망	65
      1. 외국 교육 기관의 한국 진출 실태와 전망	67
      2. 외국 교육 기관의 제 3 국 진출 실태	76

V. 교육시장 개방이 국내 교육계에 미치는 영향 및 파급 효과	85
      1. 긍정적 측면의 파급효과	88
      2. 부정적 측면의 파급효과	92
      3. 교육 부문별 교육시장 개방에 따른 문제점	101

Ⅵ. 교육 시장 개방의 전망과 대책에 관한 전문가 의견 조사	107
      1. 개방 추세에 대한 전망	109
      2. 개방시 진출 예상 국가 및 영역	110
      3. 국내 교육 기관의 해외진출 가능성	112
      4. 교육 시장 개방시 예상되는 파급 효과	112
      5. 교육 시장 개방에 대한 대책	114

Ⅶ. 교육 부문 시장 개방의 대응 전략 및 방안	116
      1. 교육 부문 시장 개방 대응 전략 설정의 상황 및 전제	118
      2. 대응의 기본 방향 및 대응 전략	121
      3. 영역별 세부 대응 방안	132

참고문헌	149
영문초록	154

표 차 례
<표 Ⅰ-1〉 연구 내용별 연구방법 및 절차	11
<표 Ⅱ-1〉 한국 표준 산업 분류 중 교육산업 세부 분류표	19
<표 Ⅲ-1〉 대학, 전문대학의 사학 비중	46
<표 Ⅲ-2〉 대학, 전문대학 취업률	47
<표 Ⅲ-3〉 계열별 학원수 및 수강자수	49
<표 Ⅲ-4〉 학교단계별 각종학교 현황	50
<표 Ⅲ-5〉 각종학교(고등학교 단계)의 전공분야별 학생수	51
<표 Ⅲ-6〉 각종학교(대학단계)의 전공분야별 학생수	52
<표 Ⅲ-7〉 세계 주요 대학의 교육지표 비교	54
<표 Ⅲ-8〉 대학생 1인당 교육비 국제비교(1987)	55
<표 Ⅲ-9〉 미국의 직업기술계 학원수	60
<표 Ⅲ-10〉 미국 직업 기술계 학원의 평균 수업료 현황	61
<표 Ⅲ-11〉 일본의 전문학교(전수학교 전문과정) 분야별 학생수	62
<표 Ⅳ-1〉 1990년도 교육비의 재원 구성	68

그 림 차 례
[그림 Ⅰ-1] 교육 시장 개방의 전망과 대책 연구 모형	12
[그림 Ⅱ-1] 교육 시장의 개념 및 영역 구분	18