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청각장애인의 여가활용 지원에 대한 질적 연구
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  • 청각장애인의 여가활용 지원에 대한 질적 연구
  • The Qualitative Research on Supports of Leisure Activities of People with Hearing Impairment
저자명
임민식
간행물명
한국청각·언어장애교육연구KCI
권/호정보
2012년|3권 2호(통권4호)|pp.87-108 (22 pages)
발행정보
한국청각·언어장애교육학회|한국
파일정보
정기간행물|kor| 이미지(0.65MB)
주제분야
특수교육학
서지반출

기타언어초록

본 연구의 목적은 청각장애인들의 여가활용 실태 및 여가제약 요인을 규명하여 여가활동 지원방안 에 대해 알아보고자 한다. 본 연구에서 개별면담 등 심층면접을 통해 여가활동의 실태와 제약 및 지 원방안에 대한 방법을 모색하고자 청각장애인 3명이 참여하였다. 개별 면담에 필요한 반구조화된 면 담지를 개발하여 활용하였다. 본 연구의 결과는 청각장애인들은 다양한 여가 활동에 참여 하고 있으 며, 또한 여가 활동으로 많은 시간들을 사용하고 있다. 둘째, 청각장애인들의 여가 활동을 제약하는 문제점은 의사소통의 어려움이다. 이와 같은 문제점을 해결하기 위해 수화 통역사 및 친구의 도움을 받아서 여가 활동에 참여하고 있다. 셋째, 청각장애인들은 여가 활동에 대하여 정신적인 스트레스 해소 및 심적인 여유 모색, 삶의 질 향상을 위한 긍정적 자아 개념 형성 등에 효과적이라고 인식한 다. 그러나 여가 활동이 스트레스를 가중시키는 요인이 되기도 한다. 그래서 청각장애인들은 자신 만의 방법으로 여가 활동 참여하고 있음을 알 수 있다. 넷째, 청각장애인들을 위한 여가 활동 지원 방안에는 수화 통역의 필요성 및 TV나 영화, 뮤지컬 등에서는 자막이 가능한 장르와 시간대 지원, 그리고 개개인의 맞춤 여가 활용이 지원되기를 희망한다. 특히 청각장애인들의 여가 활동 제약을 해 결하기 위한 의사소통 지원 방안이 다각도로 모색되어야 한다.

영문초록

The purpose of this study was to illustrate what were the status, needs and limitation, and the effects related with leisure activities for people with hearing impairment. The qualitative research method with individual interview was utilized for this study. Three hearing impaired adults were participated for this study. The semi-structured questionnaire was developed. The results of this study were that: (a) hearing impaired adults were participated to various leisure activities and spent much times for leisure; (b) the main problem was effective communication in leisure activities, therefore the hearing impaired adults had chances to participate the leisure activities with sign language interpreter; (c) the leisure activities were affective to solve stress and to improve the quality of life; and (d) sign language interpreter, and captioned film in TV, movie, and musical were supported to ensure more effective leisure activities of the hearing impaired people.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결론 및 제언

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