이 연구는 대학재정이 대학교육의 질과 성과를 결정하는 핵심 투입요인이라는 선행 연구들의 일관된 결과에 기초하여, 우리나라 사립대학의 재정여건과 성과 간의 영향관 계를 실증적으로 탐색하였다. 구체적으로, 이 연구는 사립대학의 운영주체인 대학법인 의 재정여건을 포함한 사립대학의 다양한 재정여건 관련 변수들이 학생충원, 졸업생취 업, 연구실적으로 대변되는 대학의 성과에 어떠한 영향을 주는지를 분석하였다. 이를 위하여, 이 연구는 다음의 두 가지 연구문제를 설정하였다: 1) 대학법인의 재정여건과 사립대학의 재정여건 간의 영향관계는 어떠한가: 2) 대학법인과 사립대학의 재정여건은 학생충원, 졸업생취업, 전임교원의 연구실적에 어떠한 영향을 미치는가. 방법론으로서, 이 연구는 선행연구를 토대로 대학의 재정 및 성과 관련 변수들을 식별하여 분석모형 으로 설계하고, 대학알리미와 한국사학진흥재단 사립대학회계정보시스템을 통하여 우 리나라 사립대학 138개교에 대한 관련 자료들을 수집하여 분석에 활용하였다. 분석결과 에 따르면, 대학법인의 재정여건은 대학의 재정여건과 긍정적인 영향관계를 나타냈는 데, 대학법인이 수익용 기본재산을 많이 확보하여 이익을 산출하고, 이를 사립대학에 많이 전출할수록, 사립대학의 등록금수입의존도는 낮은 반면, 장학금지급률과 교육비환 원률 등 학생교육에 대한 재정투자는 높았다. 한편, 대학의 특성과 재정여건은 대학의 성과에 영향을 주었으나, 대학법인의 재정여건의 경우 대학의 성과에 대한 영향수준이 상대적으로 제한적이었다. 즉, 재학생수와 재정수입의 측면에서 대규모이고, 수도권에 소 재하며, 교육과 연구에 대한 재정투자가 높은 사립대학일수록, 성과가 좋았다. 이 연구는 분석결과를 토대로 우리나라 사립대학의 교육의 질과 경쟁력 제고 방안을 논의하였다.
This study explored the influential relationships between financial conditions and performance in Korean private universities based on the assumption that financial condition is a core element that determines quality and competitiveness of Korean private universities. To explain more concretely, this study paid attention to how financial conditions of university foundations are related to financial conditions of private universities and how these financial conditions influence student enrollment, student employment, and research productivity of the universities. Methodologically, the data of finance and performance were gathered from 138 private universities that partook in this study as making the best use of The Information Service of Higher Education in Korea and the Korea Foundation for the Promotion of Private School’s Accounting Information System. Multiple regression was employed for the analysis. As a result of the study, financial conditions of university foundations influenced financial conditions of private universities. Furthermore, financial conditions of universities has a positive influence on their performance. In detail, the universities with a bigger financial budget, a more diversified income structure and a higher amount of educational investment had a better performance. Based on the findings, the study discussed the ways to improve the quality and competitiveness of Korean private university education.
이론적 배경 연구 방법 분석 결과 결론 및 논의
