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91.

초등 예비교사교육자가 학교운동장 바닥 소재에서 주목한 내용 측면

고문수 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 10 205-224 (20 pages)

고문수 저
...
- 4,900원
활용하였다. 첫째, 운동장 바닥 소재 선정 시 주목해야 할 구성요소로 안전성 확보 측면에서는 유해성과 부상 위험성을 고려할 것에 주목하였다. 경제성 반영 측면에서는 시공비, 유지관리비, 교체비 등이 종합적으로 검토되어야 한다는 점에 주목하였다. 적합성 측면에서는 기능성과 공간 활용성을 바탕으로 바닥 소재가 선정되어야 한다는 부분에 주목하였다. 환경성 측면에서는 소재의 친환경성과 유해성 유무를 판단해야 한다는 점에 주목하였다. 둘째, 바닥 소재 유형별 선택 관점에서는 바닥 소재별(마사토, 천연잔디, 인조잔디,...
92.

RSP를 활용한 조리도구 소재 발명교육이 초등학생의 창의성에 미치는 영향

박지용, 문성환 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 1 1-19 (19 pages)

박지용, 문성환 저
...
- 4,800원
이 연구는 초등학교 5학년 실과 교과서에 있는 조리도구를 소재로 RSP 모형을 활용해 발명교육 프로그램을 개발하고 개발한 프로그램이 초등학생의 창의성 발달에 어떠한 효과가 있는지 알아보기 위하여 수행하였다. 이를 위해 먼저 실과 교과를 대상으로 교과 내 조리도구 관련 내용이 반영된 단원들을 추출한 후 해당 단원의 학습목표와 내용을 바탕으로 4회기(총 8차시) 분량의 발명교육 프로그램을 개발하여 실과 수업을 통해 현장 적용하였으며, 이 발명교육 프로그램이 초등학생의 창의성에 미치는 정도를 알아보기 위해 창의적...
93.

행정정보소재안내서비스(GILS) 평가 및 개선방안에 관한 연구

이지연, 박성재, Lee. Jee-Yeon, Park. Sung-Jae 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 17 Pages

한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 2006, Vol.40 No.2 281-297 (17 pages)

이지연, 박성재, Lee. Jee-Yeon, Park. Sung-Jae 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
등 외부적인 요소까지 기술함으로써 이용자의 정보에 대한 접근 및 이용을 가능하게 한다. 서비스 개선을 위해 현재 전자정부에서 제공하고 있는 소재정보안내시스템을 분석한 결과 다음과 같은 문제점이 발견되었다. 첫째, 인터페이스적인 측면에서 검색결과 화면의 오류나 레코드 항목명을 이해하기 어려웠다. 둘째, 레코드 항목 중 내용이 기입되지 않은 항목이 다수 발견되었다. 셋째, 정보접근 방식에 대해 구체적으로 제시하지 않았다. 넷째, 비공개 혹은 제한적 공개 사유에 대한 근거를 명확히 제시하지 않았다. 따라서 발견된...
94.

초·중등학교 교사가 인식하는 교육공동체 개념 구성 요인 탐색

박한숙, 송연주, 이상수 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 4호 11 241-261 (21 pages)

박한숙, 송연주, 이상수 저
...
- 5,000원
본 연구는 최근 학교 현장에서 일어나는 여러 가지 교육적 문제를 해결하기 위한 하나의 대 안적 방안으로 초·중등학교에서의 교육공동체 활성화를 제안하면서, 초·중등학교 교사가 인식 하는 교육공동체 개념 요인을 이론적 연구와 통계적 방법을 통해 탐색하고자 하였다. 이를 위 해 우선 기존 선행 연구에서 핵심적으로 거론되는 교육공동체 개념 요인들을 추출하였다. 추출 된 요인을 중심으로 설문문항을 구성하여 초등학교, 중학교, 고등학교 교사들에게 설문을 실시 하였고, 최종 1004명의 자료가 분석에 사용되었다. 본 연구의...
95.

로스 번역본을 수정한 아펜젤러 ⌈누가복음젼⌋(1890)의 문법, 음운, 어휘 요소의 수정과 교체

유경민 우리말학회 우리말연구 29 Pages

우리말학회 우리말연구 2014, 제36집 2 29-57 (29 pages)

유경민 저
...
- 5,800원
⌈누가복음젼⌋과 ??보라달로마인셔??를 간행하였다. 1893년 결성된 한국의 성서번역자회에 서 아펜젤러가 주도적인 역할을 했음은 물론 번역 활동에서도 인정받는 번역자였고, 이 번역자회를 통해 이후 공인역본들이 간행되었고, 이 시기 공인역본들은 한국어 번역 성경의 전통으로 계승되어 현대 한국어 번역 성경에까지 영향을 미치고 있기 때문에 아펜젤러의 수정본을 국어학적으 로 조명해볼 필요가 있다. 이에 본고에서는 두 한국어 번역 성경을 대비 하여 문법, 음운, 어휘 요소와 관련된 수정 및 교체 현상을 살핀다.
96.

공원 및 광장을 중심으로 하는 도시계획시설의 장소재현 연구

박 훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 18 187-200 (14 pages)

박 훈 저
- 4,300원
97.

“포스트모더니즘과 교직의 재구조화”에 대한 논평

정봉근 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 3 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2000 연차학술대회 16 179-181 (3 pages)

정봉근 저
...
- 1,500원
98.

의사소통 전략 교육을 위한 한국어 교육 자료의 구성 방안 연구

정미진 우리말학회 우리말연구 25 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 6 187-211 (25 pages)

정미진 저
...
- 5,400원
의사소통 전략이란 언어 학습자가 목표어 모어 화자와 의사소통 하는 과정에서 문제가 발생할 때 학습자가 사용하는 여러 의식적, 무의식 적 방법을 말한다. 의사소통 전략의 사용은 의사소통을 유지하고 의사소 통의 문제를 해결하는 데 있어 중요한 역할을 한다. 또한 의사소통 전략 의 사용은 학습자가 목표어 모어 화자와 의사소통하는 과정에서 이해 가 능한 입력을 제공받고, 이해 가능한 출력을 산출해야 하는 동기와 기회를 제공하기 때문에 한국어 능력의 향상에도 큰 도움이 될 수 있다. 따라서 의사소통의 전략을 보다...
99.

수업 구성원간의 ‘소통을 위한 매체’로서 칠판 활용에 관한 사례 연구

김보미 한국사회과수업학회 사회과수업연구 18 Pages

한국사회과수업학회 사회과수업연구 2013, 제 1권 제 1호 5 93-110 (18 pages)

김보미 저
- 4,700원
세계 어느 곳이든, 칠판은 교실 공간을 구성하는 필수요소 중 하나다. 오래 전부터 칠판은 수업과정에서 구성원들이 소통하는 매개체였으며, 최근에는 기술 발달에 힘입어 그 형태와 기능을 다양화 하고 있다. 오늘날 한국의 학교 현장에서는 ICT 보다 일반칠판을 많 이 활용하는 수업은 구시대적이라고 평가받는 모습을 흔히 볼 수 있다. 이러한 상황은 교 실의 정보 인프라가 비교적 잘 구축되어 있는 한국에 비하여, 한국을 롤 모델로 최근 학교 급 별 정보 인프라를 구축하기 시작한 일본에서는 조금 양상으로 전개되고 있다. 이에 본...
100.

한국수화언어 교육과정 구성 특징과 실현 환경

정수연, 강창욱 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 27 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 2 17-43 (27 pages)

정수연, 강창욱 저
...
- 5,600원
수어교육은 직접교수법을 주로 사용하고, 보편 적 평가 요소가 부재한 상태에서 받아쓰기 정도의 수준의 평가가 이루어지고 있었다. 수어교육과정 실현 환경은 일정한 수준과 기준이 없는 강사 자격과 언어교수법 원리에 기초하지 않 고 경험을 바탕으로 수어교육교재로 제각기 제작되었다. 따라서 체계적인 교육을 위해 세부적이고 정확한 교육목표와 문화적 인식 부분이 교육내용에 포함되어야 하며, 한국수어교육만의 교수법과 제 대로 된 평가의 결과로 수어교육과정을 발전적으로 개선할 수 있을 것이다. 또한, 현직 강사들이 필...

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