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독서치료 프로그램이 시설청소년의 가족 이미지, 가족 개념 및 미래가족가치관에 미치는 효과
한유진, 노남숙 한국인간발달학회 인간발달연구 27 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 4호 4 51-77 (27 pages)
본 연구는 시설청소년을 대상으로 독서치료 프로그램이 가족 이미지, 가족 개념 및 미래가족가치관에 미치는 효과를 살펴보았다. 연구대상은 E 보호양육시설청소년 실험집단 12명(남 9명, 여 3명)과 통제집단 12명(남 6명, 여 6명)이다. 실험집단 청소년들에게 주 2회 총 12회기의 독서치료 프로그램을 실시하였으며 프로그램 실시 전 후에 실험집단과 통제집단 청소년들에게 가족 이미지, 가족 개념 및 미래가족가치관 수준을 질문지를 통해 측정하고 개별심층인터뷰를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 12.0 프로그램에서 공변량... -
6개월 영아의 기질에 따른 어머니의 무표정(Still-Face)한 상황에서 반응 차
김수정, 곽금주 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 1호 5 69-87 (19 pages)
본 연구는 어머니와의 SF 상호작용에서 생후 6개월 영아가 보이는 반응 차를 기질과 관련하여 알아보았고 SF가 진행되는 동안 일관된 반응을 보인 영아의 기질적 특성을 살펴보았다. SF 실험에 참여한 대상은 6개월 된 영아 61명과 어머니 쌍들이며, 영아의 반응은 선행연구에 근거 하여 정적 반응, 부적 반응, 그리고 자기조절행동으로 구분하여 측정되었다. 영아의 기질은 IBQ-R을 사용하여 측정하였다. 일차적으로 SF 동안 영아의 반응 중, 자기조절행동이 우세하게 나타났으며, 정적 반응은 감소하는 반면, 부적 정서는 증가하는... -
인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무 스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과
서성은, 장석환 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 11 565-587 (23 pages)
본 연구의 목적은 인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 본 연구는 2018년 7월부터 9월까지 진행되었다. 연구대상자는 15명이었으며, 7명은 실험집단에, 8명은 통제집단에 배정하였다. 실험집단은 총 10회기의 인지행동적 집단미술치료를 받았다. 두 집단 모두에게 한국인 직무 스트레스(KOSS-SF), 한국판 역기능적 태도 척도(K-DAS), 빗속의 사람 그림검사(PITR)를 실시하여 비교하였다. 그 결과, 첫째, 실험집단의 직무스트레스 검사와 빗속의 사람... -
ETC에 기반한 미술치료 프로그램 구성의 가능성 - 개인사업자의 전반적 스트레스 지각 및 스트레스 상황 대처 방식을 중심으로
박유진, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 9 517-542 (26 pages)
본 연구는 ETC에 기반한 미술치료가 개인사업자의 전반적 스트레스 지각과 스트레스 상황 대처 방식에 미치는 영향에 대하여 알아보는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 창업 5년 이내의 개인사업자로, 프로그램은 2018년 10월 9일 부터 2019년 2월 14일 까지 총 20회기로 진행되었다. 연구 도구는 스트레스 지각 설문지(PSQ), 스트레스 대처 방식 척도(WCCL), 빗속의 사람 그림 검사(PPITR-SRC)를 양적․질적으로 분석하였고, ETC의 발달적 위계에 따라 회기별로 질적 분석 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스... -
한국화 매체를 활용한 집단미술치료가 대학생의 자기효능감과 취업불안에 미치는 효과
최지인, 팽은경 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 8 489-516 (28 pages)
효과가 있는지 알아보고자 하였다. 본 연구에서 정서적으로 친근함과 안정감을 주며 최소화된 방어로 편안한 표현을 가능하게 해주는 이점을 가진 한국화 매체를 활용한 집단미술치료 프로그램을 구성하여, 매체에 대한 성공과 실패의 경험을 통해 다양한 문제 해결방안을 찾아볼 수 있도록 하였다. 본 연구에서는 서울의 K대학교 3, 4학년 재학생들 중 취업에 대한 불안을 경험하고 있는 12명을 선발하였으며, 각 6명씩 실험집단과 통제집단으로 무선 배치하여 진행하였다. 연구도구로는 자기효능감 검사와 취업불안 검사, 사과나무에서... -
여대생의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구: 실연 후 자기성장을 중심으로
김소정, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 6 437-462 (26 pages)
본 연구는 실연 후 자기성장을 중심으로 여대생이 미술치료를 통해 이야기하는 경험과 미술치료의 의미에 대해 탐구하였다. 연구 참여자는 실연을 겪은 여대생이며, Tedeschi와 Calhoun(1995)의 외상 후 성장모델에 기반한 미술치료를 주 1회 90분씩, 총 12회기를 진행하며 연구자료를 수집하였다. 분석방법은 미술치료 경험이 가지는 고유한 의미를 담아내기 위하여 내러티브 탐구를 사용하였다. 실연을 겪은 여대생이 미술치료를 통해 풀어낸 경험이야기는 ‘남성들에 대한 두려움과 공포’, ‘이별한 연인 마주하기 & 거리두기’,... -
미술치료사의 예술에 기반한 미술치료 수퍼비전 경험 이야기
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 1호 (통권 112호) 12 271-297 (27 pages)
이 탐구의 목적은 미술치료사를 위한 미술치료 수퍼비전 과정에서 예술에 기반한 수퍼비전(Art-based supervision) 경험의 의미를 탐구하는 것이다. 수십 년 간 미술치료를 하면서 탐구자인 나는 점점 미술작업과 미술치료사의 창조성을 믿게 되었다. 그 과정에서 예술에 기반한 미술치료 수퍼비전을 2019년 9월에서 12월까지 주 1회 3시간씩 10회 실시하였다. 자발적으로 참여한 15명의 미술치료사 중 연구에 자의로 참여하고자 한 9명의 연구참여자를 결정하였다. 참여 경험은 COVID-19로 인해 사회적 거리두기가 필요했으므로 화상을... -
지역아동센터 아동의 자아성장과 또래관계에 대한 인간중심 미술치료사례연구
윤라미, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 33 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 2호 (통권 101호) 4 293-325 (33 pages)
사회복지사와의 면담, 연구자의 연구일지를 수집해 인간중심 집단미술치료 이완-탐색-변화-통합 단계에서의 변화양상 및 개인별 작품, 자아성장 및 또래관계의 변화양상을 하위요인에 따라 분석한 결과는 다음과 같다. 치료 단계에 따라 <타인보다 중요한 나, 감정이완을 통한 개인 성장에 몰입>,<긍정적 경험의 변화와 함께하려는 노력의 작은 한걸음>,<각기 다른 성장 속도, 용기 내어 내민 손>,<수면위로 떠오른 갈등, 함께 성장한 우리>의 의미를 찾았다. 개인적 자아성장은 목표결과 달성, 표현력, 자주성 요인 등이 아동성향에 따라... -
콜라주 미술치료 프로그램이 지적장애학생의 정서표현에 미치는 효과
김은지, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 32 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 1호 (통권 100호) 3 51-82 (32 pages)
종속변인으로 한 단일대상연구 중에서 A-B설계를 설정하였으며, 중재가 종결된지 2주 후에 유지를 실시하였다. 연구결과는 첫째, 콜라주 미술치료 프로그램은 지적장애학생의 정서표현 향상에 효과적인 것으로 검증되었다. 둘째, 콜라주 미술치료 프로그램은 지적장애학생의 정서표현 유형별 변화에영향을 주는 것으로 입증되었다. 이상으로 콜라주 미술치료 프로그램은 지적장애학생의 부정적인 정서를 해소시켜 안정감을 주어 정서표현에 효과가 있음을 검증하였다. 이는 지적장애학생을 대상으로 하는 임상현장에서실질적으로 적용할 수... -
성폭력가해자의 비주얼 저널쓰기 경험에 관한 내러티브탐구
최신현, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 6호 (통권 99호) 8 873-897 (25 pages)
본 연구는 다양한 경험을 가진 개별인간에 대한 이해를 목적으로 성범죄라는 특정한 경험을 한 성폭력가해자가 살아 낸 삶의 이야기를 탐구하였다. 연구 참여자는 교도소에 수감 중인 재소자 중 연구 참여에 동의한 2명의 성폭력가해자이다. 연구기간은 2016년 08월 23일부터 10월 14일까지이며, 주 1회 총 6회의 비주얼저널쓰기를 활용한 작업을 개별적으로 실시하였다. 본 연구는 내러티브 탐구방법으로 분석하였다. 내러티브 과정에 의해 밝혀진 주제는: 시원은 ‘외롭게 자란아이’, ‘집이 넘 불편해요.’, ‘대장이 된 기분’,...
