주제분류
- 교육학(851)
- 특수교육학(137)
- 심리학(125)
- 사회과학(110)
- 사회복지학(88)
- 유아교육학(67)
- 인문학(45)
- 종교(39)
- 예체능(27)
- 기타(13)
- 의약학(13)
- 공학(6)
- 보건학(6)
발행기관
- 한국교육사회학회(100)
- 한국교원교육학회(82)
- 한국교육학회(80)
- 경인교육대학교 교육연구원(57)
- 한국시각장애교육재활학회(57)
- 한국교육행정학회(54)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(47)
- 한국교육정치학회(37)
- 한국성인교육학회(36)
- 한국학습장애학회(36)
- 한국종교교육학회(35)
- 우리말학회(32)
- 한국독서교육학연구회(30)
- 한국보육지원학회(30)
- 한국조형교육학회(29)
- 한국일본교육학회(28)
- 한국카운슬러협회(28)
- 인문사회과학기술융합학회(27)
- 한국인간발달학회(25)
- 부산대학교 교육발전연구소(23)
- 한국어린이미디어학회(23)
- 한국창의력교육학회(22)
- 한국통합교육학회(22)
- 한국특수교육교과교육학회(21)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(19)
- 한국교육방법학회(18)
- 한국교육원리학회(18)
- 한국독서교육연구학회(18)
- 영남퇴계학연구원(17)
- 한국예술심리치료학회(17)
- 한국초등체육학회(17)
- 한국미술치료학회(15)
- 한국보훈학회(15)
- 한국아동권리학회(15)
- 한국아동중심실천학회(15)
- 인지발달중재학회(14)
- 한국음악교육공학회(14)
- 한국사회과수업학회(13)
- 한국여가문화학회(13)
- 한국청각-언어장애교육학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 한국음악교육학회(11)
- 한국학부모학회(11)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 에너지기후변화교육학회(9)
- 한국장애인복지학회(9)
- 한국가족치료학회(8)
- 한국기업교육학회(8)
- 한국발달지원학회(8)
- 한국중국문화학회(8)
- MEFOT창의인성학회(7)
- 대한신경정신의학회(6)
- 학습전략중재학회(6)
- 한국교류분석상담학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국교육개발원(6)
- 한국구비문학회(6)
- 한국문화예술교육학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국사회복지교육협의회(6)
- 한국의학교육학회(6)
- 한국청소년상담학회(6)
- 대한문학치료학회(5)
- 한국교육치료학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국보조공학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국장애인평생교육복지학회(5)
- 한국푸드아트테라피학회(5)
- 한국핵심역량교육학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국군사회복지학회(3)
- 한국모래상자치료학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
- 한국사회복지지원학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국도서관정보학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
간행물
- 교육논총(76)
- 교육사회학연구(71)
- 교육학연구(66)
- 시각장애연구(57)
- 교육행정학연구(54)
- 한국교원교육연구(54)
- 교과교육학연구(47)
- ANDRAGOGY TODAY(36)
- 학습장애연구(36)
- 종교교육학연구(35)
- 우리말연구(31)
- 교육정치학연구(30)
- 독서교육연구(30)
- 조형교육(29)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(29)
- 한국보육지원학회지(29)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(28)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(27)
- 어린이미디어연구(23)
- 한국일본교육학연구(23)
- 상담과지도(22)
- 통합교육연구(22)
- 인간발달연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
- 교육방법연구(18)
- 교육원리연구(18)
- 퇴계학논집(17)
- 한국초등체육학회지(17)
- 교육혁신연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 창의력교육연구(16)
- 한국독서교육학회지(16)
- 미술치료연구(15)
- 아동과 권리(15)
- 아동중심실천연구(14)
- 음악교육공학(14)
- 인지발달중재학회지(14)
- 한국교육학회 학술대회논문집(14)
- 여가학연구(13)
- 한국청각-언어장애교육연구(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 청소년행동연구(12)
- 음악교육연구(11)
- 학부모연구(11)
- 복지상담교육연구(10)
- 사회과수업연구(9)
- 에너지기후변화교육(9)
- 한국장애인복지학(9)
- 가족과 가족치료(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 발달지원연구(8)
- 중국학논총(8)
- 한국보훈학회 학술대회지(8)
- MEFOT 창의인성연구(7)
- 교육연구(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국보훈논총(7)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 구비문학연구(6)
- 모드니예술(6)
- 부모교육연구(6)
- 신경정신의학(6)
- 학교상담전문가 자격연수(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국교육개발원 연구보고서(6)
- 한국사회복지교육(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- 교육치료연구(5)
- 대한문학치료연구(5)
- 박물관학보(5)
- 보조공학저널(5)
- 아동보육연구(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 한국일본교육학회 학술대회(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 동서정신과학(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(4)
- 고문화(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 모래상자치료연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 철학논집(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 복지상담학연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 어린이교육(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국도서관 정보학회지(2)
- 한국독서교육연구학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 미용산업연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 연구논총(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 재활치료과학(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
‘보상’과 ‘처벌’의 서사구조와 그 구술문화적 의미
한국구비문학회 구비문학연구 2002, 제 14집 4 173-203 (31 pages)
체계적인 법적 제도가 없었던 구술사회에서 윤리교육의 기능을 담당했을 것으로 추정된다. 보상과 처벌의 서사 구조를 가진 이야기들은 정형화된 형식으로 널리 인구에 회자되면서 사람들의 행동을 경계하고 사회를 통제하는 기제로 작용했을 것이다. 우리 고소설의 대다수가 보상과 처벌의 서사구조를 기반으로 하고 있음을 볼 때, 그 심층적인 원류는 구술전통에 있음이 확인된다. 고소설의 어법이나 통사구조뿐만이 아니라 서사구조의 측면에서도 구술성이 발견된다는 사실은 고소설이 비록 그 외양은 기술물의 형식을 띠고 있지만 그... -
2018 한국 가족치료 및 상담 전문인력양성에 관한 연구
최중진, 고정은 한국가족치료학회 가족과 가족치료 32 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 4호 6 649-680 (32 pages)
등의 민간기관의 교육과정을 살펴보았다. 민간기관 교육과정의 초점은 특정의 가족치료모델 전문가를 양성하는 것으로 나타났다. 정규학위과정과 마찬가지로 민간분야에서의 지역쏠림 현상도 2005년과 유사했고, 제공되는 치료모델의 다양성이라는 측면에서도 크게 달라지지 않았다. 한국의 가족상담분야는 여전히 성장하고 있다. 그러나, 이러한 양적인 성장과 함께 가족상담사로서 우리의 정체성과, 이론적, 실천적, 그리고 윤리적 정합성도 함께 커지고 있는지 우리 자신에게 물어볼 때이다. ‘2018년 현재 가족상담사인 우리는 어디에... -
중년기 부부의 장기결혼(long-term marriage)유지 경험에 대한 해석학적 현상학 연구: 결혼만족도가 높은 부부를 중심으로
윤운하, 김현주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 4호 2 549-573 (25 pages)
본 연구의 목적은 결혼만족도가 높은 부부를 중심으로 중년기 부부의 장기결혼(long-term marriage) 유지경험에 대하여 탐색하는 것이다. 이를 위하여 결혼만족도가 높은 중년 부부 10명을 대상으로 해석학적 현상학(hermeneutic phenomenology)적 연구방법을 적용하여 자료를 분석하였다. 본 연구 결과 4개의 주제와 9개의 하위주제가 도출되었으며, ‘가족갈등의 고통 속에서 부부의 울타리 만들어가기’, ‘우리로, 나로 균형 있게 살아가기’, ‘공통의 가치를 지향하기’, ‘유일한 친밀감으로 나이 듦의 길을 함께 걸어가기’의... -
이야기치료 문화의 이해를 위한 모건서베이(Morgan Survey)의 적용
이선혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2009, 제 17권 1호 1 1-30 (30 pages)
이 연구의 목적은 교육이나 훈련 맥락에서 이야기치료 문화에 대한 이해를 촉진하는데 사용할 수 있는 활동자료를 국내 상황에 적합하게 수정 적용하고 그에 따른 시사점들을 논의하는데 있다. 연구 참여자는 대학원 이야기치료 강좌의 수강생 전원으로 이들은 덜리치센터에서 개발한 두 가지 유형의 설문지를 각각 작성한 뒤 구두와 서면으로 두 차례에 걸쳐 반영을 실시했고, 연구자는 그 반영자료를 토대로 서베이 작성에 대한 그들 경험의 내용과 성격을 검토한 뒤 그 결과를 동일한 활동을 실시한 호주훈련생들의 반영 기록과... -
2015년 중국 대학입시와 고전문학 영역 평가의 특징
한국중국문화학회 중국학논총 2016, Vol.50 5 85-106 (22 pages)
-
한국 대학 중국 현대 문학 수업에 관한 소고 - 《?三??血?》를 교재로 하여
한국중국문화학회 중국학논총 2015, Vol.47 4 69-93 (25 pages)
-
본 논문은 문학이라는 용어가 어떻게 처음 사용되고 어떤 의미에서 출발했는지 탐색하고자 하는 의도로 작성되었다. 우리가 현재 일반적으로 사용하는 문학의 사전적인 의미는 언어와 문자로 사상과 감정을 표현하는 예술이다. 그러나 중국의 문헌에서 사용된 의미는 단순한 표현과 기록이 아니라 근원적인 道의 전달매체이며 교화의 도구였다. 성현의 위대한 도가 담긴 존재로 문학을 대했으며 다시 문학 창작을 통해 옛 성현의 도를 후대에 전수하고자 했다. 중국 문학사상사의 한 축이었던 文以載道의 전통은 이러한 의미를 담고 있다....
-
《論語》 爲政篇에서 ‘其’의 지시대상, ‘廋․罔․殆’에 대한 釋義 및 자구해석 검토(2)
한국중국문화학회 중국학논총 2004, Vol.18 3 79-98 (20 pages)
《論語》에 대한 연구는 중국에서 唐代 이전에는 주로 기록된 사물이나 문자에 대한 훈고나 해석에 대한 주석이 주종을 이루었다. 근래 漢代로부터 淸代까지의 연구를 망라한 程樹德의 《論語集釋》은 지금까지의 주석서를 종합분석한 것으로 그동안 학계의 연구를 집적한 성과로 평가된다. 국내에서도 최근에 동양고전학에 대한 붐이 조성되면서 류종목, 김용옥, 서지문 등이 해석상 다양한 견해를 담은 저술들을 내놓았다. 본격적 연구로 李康齊의 《論語 上十篇의 解釋에 대한 硏究》(서울대 박사학위논문,1998)는 注疏와 版本에... -
중국 여성들을 천년 동안 속박했던 纏足이라는 희한한 풍속의 원인에 대해 필자는 얼마전 <纏足의 原因考>를 발표한 바 있다. 纏足이 철저히 남성에 의해 강제되어진 것이고 이는 전통 禮敎의 문제와도 관련이 있는 것으로 그 야만성에 대해서는 재론의 여지가 없는 것이지만, 중국의 많은 지식인들이 이를 미화하고 호도했다. 그 대표적인 인물이 辜鴻銘이나 林語堂같은 사람들인데 묘하게도 이들은 대부분 歐美 유학 출신들이다. 이들은 서양문화와 접촉하면서 느낀 열등감을 오히려 전통 중국문화에 무비판적으로 집착함으로써...
-
영국의 소설가 포스터(E. M. Forster)는 인물성격의 유형을 ‘평면적 인물’(flat character)과 ‘입체적 인물’(round character) 두 종류로 나눈 바 있다. 평면적 인물은 17세기에는 성격인물이라고 불렸고, 지금은 類型 혹은 漫畵人物이라고 불려진다. 가장 기본적인 형식에서 그들은 단순한 이념이나 혹은 주어진 성격에 따라 창조된다. 이에 반하여 입체적 인물은 복잡하면서도 실지 인물과 거의 흡사한 개념으로 인식된다. 평면적 인물의 장점은 쉽게 분별할 수 있다는 점으로서, 하나의 성격이 고정되어 있고 현실의 변화무쌍한...


전체 선택해제

총


