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1171.

Action Learning&Smart Learning

김영식 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 40 Pages

한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 24 1-40 (40 pages)

김영식 저
- 6,900원
1172.

기업교육 프로그램 참여자의 개인특성요인, 조직특성요인이 성취도 및 학습전이에 미치는 영향

오현아 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 16 Pages

한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 17 1-16 (16 pages)

오현아 저
...
- 4,500원
본 연구의 목적은 기업교육 프로그램 참여자의 개인특성요인 및 조직특성요인과 성취도 및 학습전이와의 관계를 알아보고자 하였다. K기업에서 실시한 직무교육연수 이수자 265 명을 대상으로 설문을 통해 251부의 설문지를 분석에 사용하였다. 다중회귀분석을 통해 살펴본 결과, 개인특성요인 중 자기효능감, 학습동기, 전이동기, 조직특성요인 중 상사지 원, 동료지원이 학습전이를 예측하는 것으로 나타났고, 개인특성요인 및 조직특성요인 모 두 성취도는 유의하게 설명하지 못하는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 바탕으로 기업...
1173.

긍정 심리자본이 구성원의 능동적 직무수행태도에 미치는 효과와 그 결정요인에 관한 연구

박래효, 김효은 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 28 Pages

한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 5 1-28 (28 pages)

박래효, 김효은 저
- 5,700원
조직에서 구성원들이 보유한 긍정적 심리상태는 구성원들의 일하는 태도에 영향을 미치는 중요 변 수로서 다른 자본들과 같이 조직경쟁력을 높이는 자본과 같은 기능을 한다는 보고들이 제시되고 있 다. 본 연구는 긍정심리학에서 중요하게 다루는 희망, 효능감, 낙관성, 회복력이라는 4가지 요소를 합 성한 개념인 긍정심리자본이라는 심리변인을 고찰하고 이 변인이 구성원들이 능동적으로 일하는 태 도, 조직동일시와 어떤 영향을 미치는지를 조사하였다. 아울러 긍정심리자본의 선행요인으로서 진정성 리더십이 미치는 효과를...
1174.

인공지능시대의 영성적 자아실현과 상생복지

도영인(승자) 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 23 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2018, 제 5권 제 1호 2 25-47 (23 pages)

도영인(승자) 저
...
- 5,200원
이 논문은 현재 글로벌 차원에서 일어나고 있는 엄청난 변화의 소용돌이 속에서 가장 주목해야 하는 두 가지 변수를 다룬다. 제4차 산업혁명으로 인한 사회전반에 걸친 인공지능의 영향력 및 이와 관련해 사회복지적 관점에서 본 한국사회의 집단의식 수준의 방향성이다. 현 시대는 인공지능시대인 동시에 제도권 종교가 점점 힘을 잃어가고 있는 영성시대이다. 인공지능이 행사하는 물질적 영향력과 영성이 인간 삶의 전반에 미치는 눈에 보이지 않는 영향이라는 두 가지 상반된 힘은 불확실한 미래에 직면한 인간이 정체성, 공동체적...
1175.

기독교인의 영성적 나눔교육경험과 사회복지활동 참여에 대한 함의

정상원 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 19 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2017, 제 4권 제 1호 4 1-19 (19 pages)

정상원 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 기독교인의 종교기관에서 가진 영성적 나눔교육경험과 종교성이 사회 복지활동과 갖는 영향관계와 그 관계에서 사회적책임성의 매개효과를 규명하고자 하는 것이 다. 본 연구는 본 연구를 위해 2009년 서울·경기지역 개신교 교회에 소속되어 있는 교인들 을 대상으로 설문을 실시하여 최종적으로 1,378명의 자료를 분석하였다. 분석결과, 종교기관 에서 받은 영성적 나눔교육경험은 성인기 사회봉사 참여에 정적(+)으로 유의한 영향을 미치 지만 사회적책임성을 매개하여 영향을 미치지는 않는 것으로 나타났다. 종교성...
1176.

중노년기 나이 인식과 영성적 경험이 삶의 만족도에 미치는 영향

박지숭 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 22 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2013, 제 1권 제 1호 3 57-78 (22 pages)

박지숭 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 중고령층의 삶의 만족도에 유의미한 영향을 미치는 요인들을 분석하여 중노년 기 행복하고 만족스러운 삶을 실천하는데 도움이 되는 방안을 모색하는 것이다. 이를 위하여 미국 의 Midlife Development in the United States 2차년도(2004-2006년) 전국조사 자료를 사용하여 40~84세 중고령자 1,671명에 대해 2차 자료분석을 실시하였다. 연구결과, 연구대상자들은 자기 나 이보다 평균 10살 정도 젊게 느끼고 있으며 약 22살 정도 젊어지기를 희망하였다. 자신의 실제 나 이보다 젊게 느끼는 사람, 자기 나이보다 더...
1177.

가정에서 미술 활동을 통한 성역할에 대한 재고

유주영 한국조형교육학회 조형교육 16 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 83집 5 89-104 (16 pages)

유주영 저
...
- 4,500원
전 세계적으로 코로나19 팬데믹은 많은 가족의 삶의 변화를 야기하였다. 전염병의 대유행과 관련된 혼란은 특히 어린 자녀를 둔 어머니들에게 추가적인 가사 및 양육의 부담을 가중하며 부정적인 영향을 미쳤다. 팬데믹은 한국에 사는 초기 연구원 이자 두 어린 자녀의 엄마인 연구자의 삶에도 변화를 가져왔다. 코로나19로 인한 자가 격리 기간 연구자는 본인의 교차 역할 정체성을 수용하기 위하여 자녀들을 위한 미술 활동을 계획하고 실행하였다. 미술 활동은 아이들의 성평등 사고 증진에 도움이 될 수 있는 미술 작품 감상과 만들기...
1178.

디지털 전환 시대 맞춤형 학습을 위한 미술 학습분석에 관한 기초 연구

김선아 한국조형교육학회 조형교육 19 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 83집 2 35-53 (19 pages)

김선아 저
...
- 4,800원
2022 국가 수준 교육과정 개정과 함께 교육 혁신과 디지털 전환이 활발하게 논의되고 있다. 본 연구는 이러한 새로운 학교 교육 체제에 대한 사회적 요구에 미술 교과는 어떻게 대응하고 그 변화에 참여할 것인가의 질문에서 시작되었다. 이에 본연구에서는 다음의 연구 문제를 가지고 선행 연구 분석을 실시하였다. 2022 개정 교육과정에서 교육 혁신을 다시 강조하게 되는 시대 의식은 무엇인가? 맞춤형 교육은 미술교과의 맥락에서 어떤 의미를 가지며, 이를 위한 방법론으로서 미술 학습분 석은 어떻게 개념화될 수 있는가?...
1179.

숲체험과 함께한 예술놀이활동 프로그램이 아동의 창의성에 미치는 영향에 대한 단기종단연구

이소정, 이수경 한국조형교육학회 조형교육 36 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 10 255-290 (36 pages)

이소정, 이수경 저
...
- 6,500원
본 연구에서는 숲체험과 함께한 예술놀이활동 프로그램이 아동의 창의성 미치는 영향을 과학적으로 규명하고자 하였다. 본연구의 대상은 경북 G시 D대학교 숲·예술 창의연구소-‘숲·예술 놀이학교’에서 총 3회차(48회기)에 걸쳐 진행하는 숲체험과 함께한 예술놀이활동 프로그램에 연속으로 참여하는 만 4~7세 아동 7명이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 숲체험을 통한 예술놀이활동 프로그램은 아동의 창의성을 향상시키는데 긍정적효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 숲체험과 함께한 예술놀이활동 프로그램은 참여횟수에...
1180.

숲체험을 통한 예술놀이활동이 유아의 창의성과 창의적 리더십 에 미치는 영향

이소정, 이수경 한국조형교육학회 조형교육 34 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 74집 11 251-284 (34 pages)

이소정, 이수경 저
...
- 6,300원
본 연구에서는 본 연구에서는 숲체험을 통한 예술놀이활동이 유아의 창의성ㆍ창의적 리더십에 미치는 효과를 보다 과학적으로 규명하고자 하였다. 본 연구의 대상은 실험집단으로 경북 G시 D대학교 숲·예술 창의연구소에서 진행하는 ‘숲·예술 놀이학교’ 에 참여하는 만 4, 5세 유아 16명 - 만4세 8명, 만 5세 8명이다. 비교집단은 Y시 G유치원 만 4, 5세 유아 16명 - 만4세 8명, 만 5세 8명이다. 본 연구에서의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 숲체험을 통한 예술놀이활동은 유아의 창의성을 향상시 키는 것으로 나타났다. 둘째,...

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